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【推荐】六年级写人作文

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在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的六年级写人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】六年级写人作文

六年级写人作文1

我的妈妈她也许文化知识不如您们高,也没有您们那样优秀,可能从她身上都找不到五全五美,可是我还是喜欢这样的妈妈。偶尔会跟我像小孩一样了斗嘴;偶尔会跟爸爸撒骄;偶尔会为了某件小事情而跟我和爸爸斤斤计较;偶尔会打我、骂我,可我知道她是为了我好。

偶尔,我放学回到了家,她会开好门在门口等着我,并温柔的说上一句,“慧慈,你回来了!”在我感冒咳嗽的时候,她会说上一句,“慧慈,等一下我去买一瓶感冒药给你喝!”在她晚上出去吃烧烤,也会带上几串回来给我吃。跟我吵架之后,她也不会管我的哭声,还会在那时候火上烧油的在说上一句,“在哭就打死你!”不过没过几分钟她又开始和我说话了,她这个人就是刀孑嘴豆腐心。

我妈妈她很坚强,我几乎都没有看见过她哭,她在前年的时候哭了一次,我至今还记忆犹新:妈妈抬头望着天像是在回忆一般,她说她的童年生活是苦涩的,我就认真的当起了听众:她15岁的时候就出去打工了,她没有身份证没有钱也没有工作,她进的工厂都是别人带她进来的,身份证也是别人出的,进了厂做缝衣服的工作,一天做到晚,老是被针扎到手,手出了很多的血,还有很多厚厚的茧子,晚上拿油擦一擦,还没有被子盖。我和妈妈都流泪了,是啊,她们的生活过得多坚苦啊,我们的生活条件多好啊,我们还不知足,妈妈她为了我能有一个美好的家庭努力挣钱。。。。。。

我觉得我的妈妈最好了,最棒了;我最爱你了哦!

六年级写人作文2

“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草。”每当我唱起这首歌时,就会想起妈妈的一片苦心……

记得我在09年9月18日的时候,发过一次高烧,烧到了39°之高。妈妈那天根本就没有睡觉,一直坐在桌子上看书,每当我咳嗽的时候,哪怕是微微颤抖的一声“嗯”也好,妈妈也吓得惊心动魄的,总是在为我换水,敷头……

终于,妈妈的辛苦没有白费,第二天,我到医院去检查的时候,已经变成38.7°了,打了几针退烧针之后,我已经完全康复了。

在那几天以后,我都在认真学习,应为我知道,妈妈为我做的真是太多太多了,我想回报,也要有能力才行啊,因为一个学生,应该说生活中的每一个人,如果连认真学习都做不到的话,那怎么报答那些为我们默默奉献的人啊,那怎么对得起为我们默默奉献的人啊!

我永远也不会忘记那天,妈妈那天,辛辛苦苦的为我做事,那天妈妈趴在桌子上说梦话“佳佳,快点康复。”我听见以后,就在默默流泪。

妈妈,虽然我现在给予不了你什么,但我将来,一定会付出我的所有努力,以十倍,二十倍的孝心来回报您!

妈妈,谢谢您,我爱您。

六年级写人作文3

妈妈曾有着清澈见底的洞庭湖,可现在没有那么美丽了,是古代人民科技发达,建设的好些吗?不是,现代人民只会让妈妈受到伤害!人们口里常常说:“我们要珍惜自然资源,维持生太平衡,让世界更美丽!”可实际上呢,恰恰相反!有的人,只会砍伐树木,而不会植树造林。有的人,开了水龙头,却又不关,根本不懂要珍惜水资源。

我们六年级上册的语文书上第13课《地球只有一个》,从“地球美丽又渺小”“自然资源有限”“目前人类无法移居”告诉了我们大自然的一切需要我们珍惜!文章里说“地球太可爱了,同时太容易破碎了。”

是啊,地球妈妈破坏了,后代子子孙孙,将去哪呢?好好保护地球妈妈,不让她再受伤!

在语文书的第15课《这片土地是神圣的》最后一句,使我终生难忘:“我们深知,大地不属于人类,而人类是属于大地的。”谁也没有权利,也不可能拥有大地的控制权,谁都不可能损伤大地的完整和庄严!相反,人类属于大地,因为大地拥有生命成长的物质。

在生活中,人们不断的向大自然索取着:屋子里空无一人,灯、电脑却是开着的;刚有人离去的洗手间,水龙头的水仍在流着……难道这就是我们保护妈妈的表现吗?

朋友们!记住!我们只有一个妈妈,让我们都行动起来,用我们的实际行动来珍爱家园、保护家园,让我们的妈妈变得越来越美丽!

六年级写人作文4

世上最大的力量就是母爱。失去了母爱,就如小草失去了阳光,鱼儿失去了水源,花儿失去了色彩。妈妈把我带到这充满快乐的世界上已经20xx年了。从我懂事开始,我就一直想对妈妈说:“谢谢你,我的妈妈。”

太阳用它的光芒普照着大地,妈妈用她的爱呵护我快乐成长。有一次,我第一单元考试,那天我十分紧张,因为这是四年级第一次考试。考试的分数出来了,就考了80几分,我想回家妈妈又要骂我了。可没想到,妈妈却只对我说:“孩子,这是第一次考试没关系的,下次考试考好点就好了。”可是下次我还是考了80几但是提高了几分,妈妈说:“没关系的你不是考的比上次好了吗!”后来我的成绩慢慢好了,考到了90几分了。回去妈妈说:“你看,你这次不是考的比上几次好了吗!

当我有了烦恼,您就会帮我解除烦恼;当我痛苦,您帮我分担痛苦。世界上再没有比母爱更伟大的什么了。”在这里我只想对你说一句话,那就是“谢谢你,我的好妈妈”!希望在你遇到烦恼和痛苦的时候我也能帮助你。

六年级写人作文5

血浓于水,陪伴我最久的是亲人,尤其是父亲,对我要求很严格。

他十分重视我的数学成绩,他总是说:“数学的好坏决定着将来处事能力的强与弱。”因此,我的数学经常是全班第一。数学成绩下来了,99分,仍然是全班第一,我兴高采烈地跑回到家,把卷子交给父亲,去玩手机。过一会儿,父亲阴着脸走进我的房间,见我在玩手机,大声呵斥我:“上次都考一百分,这次都退步了1分,是不是对你太放松了?”骂着骂着就把我的手机收了,说我这个暑假,都不能玩,我心里很是委屈啊!“不就是一分嘛,有这么重要?”父亲很严肃地告诉我:“一分很重要,现在你是站在全班比,到时候考高中就是在全市比,1分都隔千八百人,你说重不重要?看来以后要多给你布置几道题!”我心里暗暗骂道:“每天都写你布置的题,你连讲都不讲,就让我自己想,脑子都快炸了,你知道吗?你还给我再多布置,你是想咋样?”

然而事情并非是我想的那样。那天我写完学校作业和父亲的作业后,已经晚上11点钟,我困得赶紧睡觉,突然,我想起了一件恐怖的事情──作业好像还有一个,我赶紧爬起来,看到书房灯还开着,我认为是我忘记关了,走近一看,看见父亲正在批他布置的题,时而一手托腮,像在思考,时而拿起笔准备写什么,却又放下,像是在写重要文件,他的背影渐渐模糊,我没想到他每天晚上也是这样与我共同面对挑战。

那个背影,令我记忆深刻。

六年级写人作文6

母爱,似一盏灯,为我们照亮人生之路;母爱,又似一把伞,为我们遮风挡雨;母爱,更似一缕冬日的暖阳,温暖了我们的心。

我的妈妈非常美丽。眼睛水汪汪的,犹如天空一般清澈,睫毛浓浓的,长长的,像是长在溪水岸边的柔柔青草。鼻梁高高的,挺挺的,看着美美哒!特别是嘴,小小的,像刚刚绽放的玫瑰花瓣,似乎还散发着淡淡的玫瑰花香。

妈妈十分注重家里整不整洁、干不干净。有一次,客厅里有一些灰尘,妈妈下班回来时发现了,她二话不说,拿起扫把就把灰尘消灭得无影无踪。

妈妈最关注的,还是我。吃饭时,如果我说了话,她就会狠狠地瞪我一眼以此来警示。如果我还要继续说,她就会毫不留情地将我的饭碗端走,直到我意识到错误,不说话了,才把饭碗还给我。

有一次,在我学校里上体育课时突然晕倒了,老师摸了摸我的头,赶紧打电话给妈妈:“思睿妈妈,卢思睿中暑后发烧,现在晕倒了!”妈妈得知情况后立即来接我回家。回到家后,我躺在床上,妈妈飞快地拿来盆子、冷水和干毛巾,她坐在我身边,将干毛巾用冷水打湿后,轻轻地放在我头上,我一下子觉得好多了。不知过了多久,当我觉得自己不在晕乎乎的时候,已经吃晚饭了。一想到妈妈一直在反反复复做同一件事,我的鼻子就发酸。终于明白了“可怜天下父母心。”这句话的含义。

有妈妈的孩子,真好呀!

妈妈,我爱您!

六年级写人作文7

在生活学习中有很多人是值得敬佩的,他们有些在默默无闻的工作着,有些在别人遇到困难时伸出援手,有些还……。在这样多的人中,他才是最令我敬佩的。

那一天,他转到了我们班,在不长时间里我们就成为了朋友。周末我们常常在一起玩。经过那一件事后,我对他产生了敬佩之情。

那是一个周日的上午,我和朋友们一起玩,当然也有他。我们是非快乐的玩耍着,在一起跑啊,跳啊,闹啊。一会儿,大家都累了。一个朋友建议到长椅上坐一会儿。大家都是非高兴地说:“好啊!”坐上长椅,大家还说着刚才发生的事。忽然,一个朋友打翻了自带的水,把长椅上弄的全是水,我们并没有在意,坐了一会儿,我们又去玩了。

过了一会儿,来了一位老爷爷。他拄着拐杖颤颤巍巍地走向长椅,他的手在抖个不停,让人看着好像随时都可能摔倒。我的那个朋友,看见了在艰难地行走的老爷爷,立马冲向长椅。看到这一举动,我想:“他是不是要去占长椅?如果这样,我再也不和他玩了。”到了长椅那,他拿出了随手带的卫生纸,抹干了我们洒在长椅上的水,又跑向老爷爷,扶老爷爷坐上了长椅。老爷爷顿时眉开眼笑,问:“你叫什么名字啊!小伙子?”真是个好孩子,谢谢你!他却说:“不用谢,老爷爷,这是我应该做的。”从那以后,他就成了我最敬佩的人。我要向他学习,做一个有爱心的人。

六年级写人作文8

很小的时候,我就十分喜欢下雨。

每逢淅沥声从窗外响起,外公便会来到门口,打开那把墨绿色的大伞,向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公,钻进伞下,挽住外公的胳膊,一同走进雨的世界中。

抬起头,我惊讶的发现,头顶的天空不知何时已变为一片墨绿色,绿得那样深。望望外公,外公头顶上本来也应该是墨绿色的天空,现在却变了,一半是墨绿色,一半是灰蒙蒙的。

“外公,伞歪了。”

外公抬头望了望,笑眯眯地说: “没歪呀。”

我困惑了:“怎么,明明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语。回到家里,我发现外公上衣的一边肩膀都湿透了。“外公,您的肩膀都被淋湿了,快擦擦吧! ”

“你是不是被淋湿了?”外公问。

“啊!那把大伞把我整个包住了。”

外公听了,开心地笑了起来。

就这样,每次我们从雨中回来,外公的身子总是一半干一半湿的。

不知从何时起,撑伞的人已不是外公,而是我。仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公。

“淼淼,伞歪了。”传来外公微颤的声音。

不知不觉中,我正做着外公当年做过的事。

我爱我的外公。

六年级写人作文9

我的奶奶是个伟大的人,也是我这一生最敬佩的女人。奶奶嫁的爷爷家,爷爷家苦连吃口饭都难,爷爷身体不好很多事情都是奶奶一个人做的,奶奶有四个女儿和一个儿子很不容易拉扯到十一二岁时爷爷就病故了。

奶奶一个人有当爹有当妈的家里穷的`家徒四壁,吃完上顿不知下顿的日子。我难以想象当时奶奶时怎样熬出来的,我总是开玩笑的问问奶奶,她只是笑笑没有回答我。我想那种体验可能用需要难以表达吧。渐渐的她看着她的孩子长大成家有能力自各挣钱吃饭她也就满足了,毕竟最难熬的日子熬出来了。

爸爸出外挣钱十几年没回家过年,因为没钱不能回家,奶奶一个人平平淡淡过完那段无聊无颜的日子。时间一点一点的过去爸爸有了五个孩子我老二,爸爸和妈妈在外奋斗奶奶一直都很节省但寄往家里的钱也不够我们花有时候我们还会被附近的邻居骂,骂我们家苦甚至一些难听的话,我奶奶知道了不敢回只能忍受这一些,那时候亲戚多但借钱很难。我的奶奶天没亮就去上山砍柴买钱,把我们几个关在一个房间里玩,怕我们出去有人欺负我们。每次我都会在门口接我奶奶看见她一个瘦小的身体扛着那有黑有重的柴看着她那弯曲的腿一步一步艰难的摩动着还不忘对我发出我在门口等待的笑容。

日子虽苦但也很幸福,很高兴有一个非常爱我的奶奶,陪我走过我美好快乐的童年。希望时光让我奶奶陪我到老。

六年级写人作文10

我的爸爸很平凡很普通,却又如天下所有爸爸一样伟大。都说母爱温情似水,殊不知,父爱沉重如山。人生中最美好的事,就是睁开第一眼看到父亲慈祥的笑容。

七岁那年,我第一次来到无锡的时候,什么都不懂,什么都不知道,也对这陌生的一切充满了浓浓的好奇。我开始独自一人去探索,去追求,渴望更加了解这个新的天地。当然,在这条路上免不了会有很多很多的荆棘。

那是我上一年级开学的第一天。我很兴奋,因为我听爸妈说,我以后都要住在这儿了,就连上学也在这儿。我自是开心极了!这儿鸟语花香,风景如画,真美啊!而且,街道上也干净极了,漫天的塑料袋这种现象是不可能有的事!那时候,我在想,这儿这么美,人也肯定很美很美,当然应该也很好相处。

然而,接下来发生的事却出乎了我的意料。当我踏进教室的第一步,我就立即被吸引住了:墙壁洁白如雪,似天下的玉石,木门在阳光下闪闪发光,看起来似乎永远不会陈旧……。正当我沉浸在这“美景”里时,却听到了几个同学窃窃私语:“哼!一看就是个乡下小丫头!”“就是!瞧她那副憨样!”“当真是没见过什么大世面!”当时冰冷的话语,伤透了我的心……

在一片黑暗中,是爸爸温暖的话语,为我创造了一个光明的天地。此时此刻我更加坚信父爱沉重如山,可以驱赶所有的黑暗。同时我的心里也是暖暖的……

我的爸爸,便是如此的平凡而伟大!

六年级写人作文11

我的奶奶是一个慈祥的。因为牙齿掉得差不多了,嘴有点憋,但是脸上总是挂着笑意。尤其是见到我和妹妹,更是笑的嘴都合不上了,眼睛眯成了一条缝。

奶奶的腿摔坏过,走路很不方便,出来进去都得拄着拐杖。可是她还是不愿意闲着,每天把家里外面收拾得干干净净。

放假了,我和妹妹去看她。一进门,就见她弯着腰,不大的眼睛上挂着一副老花镜,正在给爷爷补衣服。听见门响,眼睛顺着眼睛的上方瞥过来,一瞧是我们,脸上立刻堆满了笑容,手里的活扔在一边,由于着急,手被针扎出了血。我急急忙忙拿出手绢要替她擦,可是他却不顾这些,用粗糙的手抚摸着我和妹妹的头,我的心里热乎乎的。

奶奶不停地问我和妹妹这个那个,好像一下子要把所有的牵挂都说出来。我和妹妹详细地答应着,靠着奶奶,享受着温馨的时光。

过了半天,奶奶拄了拐杖给我们做饭,我跟在她身后,看着她步履蹒跚的样子,心里酸溜溜的,她好像看懂了我的心思,说:“老年人,多活动一点好!”不一会,热气腾腾的饭菜端上来了,她坐在我们身边,笑盈盈地看着我们吃,还不停地问:“好吃不?好吃不?……”我嘴里塞满了饭菜,一边嚼一边说:“好吃好吃,奶奶,你也吃啊!”她笑着说:“我不饿,看着你们吃得香我就高兴。”

看着笑眯眯的奶奶,脸上的沟壑写满了对我们的关爱,我的心里很不平静……

我和妹妹要回家了,奶奶送出大门,临别还千叮咛万嘱咐……

走出了很远,可是我的心还留在奶奶那里。

六年级写人作文12

他,是谁?他就是有着一副天使面孔,粉嘟嘟的脸蛋,人称西瓜太郎(他的发型是西瓜形),人见人晕,花见花焉,轰动楼上,震动楼下的“小屁孩”——我的侄子。

我的侄子是一个特爱讲故事的人儿,不过故事有那么一点单调啊。“从前有座山,山里有座庙,庙里有三个和尚”——虽然这个故事的确有些老掉牙,但是我们至少听了他的故事。讲完了自已还笑嘻嘻的,露出还没长齐的小虎牙,自已在旁拍手,嘴里还说“欢迎,欢迎。”这一举动逗得我们哈哈大笑,我们不鼓掌,他自已到给自已添光了啊,这故事讲得有点意思。

唉,最近他学了不少“武功”啊!比如他最擅长的一个“飞毛腿。”你惹他不顺,他趁你不注意给你一记“飞腿”你也是有苦说不出啊。他呀,才不止这么一个“武功”哩!他还会“降龙十八掌”。他先在指间活动一下便发掌了,让你措手不及啊。

有一次,我在跳皮筋,不知道小讨厌从哪蹦出来,带着央求的口气对我说:姑姑我也要玩,我正在兴致勃勃玩的时候冒出这么一句。我不耐烦地说:去去去,男孩玩什么皮筋啊,不怕羞,可他就是不走,还使出狠招——哭。“唉呀,我的祖宗,别哭了,我带你玩就是了。”谁叫我天不怕,地不怕,就怕小孩哭啊。“真的吗?”他顾不得脸上的“金豆豆”赶紧问我。他参加了我们跳皮筋的行列,其实哪是跳皮筋,分明是捣乱嘛!他东一脚,西一脚的乱跳。

我的侄子可爱不,他呀,还有许多可爱之处,想知道吗?你快来认识他吧!

六年级写人作文13

现在的我已经快过完五年的小学生活了,可回想刚入一年级的第一天,却不禁觉得像昨天才发生一般……五年前的九月一日,我拉着妈妈的手来到了这座美丽的校园中。当时,楼前的两棵松柏还略显稚嫩。我第一次见到了我的小学老师——何丽颖老师。

这是一位面目和善的老师,迎着她慈祥的目光,我不禁感到一阵亲切。步入三年级,我坐在松柏下,回想三年的小学生活,对何老师的认识已经不能止于“和善”那么简单了。何老师是一位“善变”的老师。一次,差生焦才俊做对了一道题,何老师一改平时对他的严肃态度,嘴角上扬45度,大加赞赏;可一向与老师关系很好的宋吉峰只因上课回了一次头便被训斥得狗血淋头。我慢慢思索,这就是我的双面老师吗?此时的我没有发现,身后的松柏已经长高许多。转眼间,四年已过,何老师要离开我们了。四年间,我们跟着何老师学知识,学做人,何老师把她所知倾囊授出,无任何保留。我们送走了何老师,又回到了松柏下,松柏愈发高大了,枝杈间竟结出了一枚枚松果,郁郁葱葱的叶子也遮不住成熟的果实。

六年级写人作文14

我想每个人心目中都有一个好老师吧!我的心目中的好老师是我们班的李老师,她平时热与助人,关心孩子,尊老爱幼,对自己负责的好老师。

她最关心我们了,每次我们运动玩后都叫我们把衣服穿好,不要着凉了,还有每一次我们一生病,她就会很伤心地问我们,“你难不难受呀,要不要喝点热水,要不要出去活动一下暖暖身子?”

我们的老师真是太伟大了。除此之外,我们李老师还是一个漂亮的好老师,有时候我们考试考的很差,她总会安慰我们,让我们继续努力不要灰心,只要功夫深,铁柱磨成针。

我们的老师很漂亮她有一对大大的眼睛,炯炯有神,

只要我们一有小动作,她都会一下子就发现,记得有一次,我在上课时不认真,李老师尖锐的眼神一下子飞过来,那杀气吓得我差点尿了裤子。

不过,李老师也是个平易近人的人,在五年级的时候,我们闲得无聊,李老师走了过来,我们起初以为我们犯了错,老师要惩罚我们,结果老师笑眯眯地走了过来,教了我们一个有趣的游戏,所以在课堂之外,不管我们遇到什么不开心的事情,或者同学之间发生了一些小矛盾,我们都非常愿意告诉她,老师像我们的知心姐姐一样,非常亲切的帮助我们解除烦恼,看到老师对我们的理解与关爱,我们觉得,这个世界上除了爸爸妈妈,老师就是我们最亲的人。

六年级写人作文15

叮铃铃!下课了。大部分同学已经冲出了教室。唯有你,静静地坐在位子上,安静地写着作业。这少年只有十一。二岁。只见他一边画线段图,一边在草稿纸上演算。仿佛周围的喧闹完全打扰不到他。突然,他眼前一亮。写下了一个答案。

这少年便是年懿宸。我与他相识,也不过九岁。那次,我被一道数学题难住了。我绞尽脑汁,可怎么算也算不出来。正当我迷茫之时。年懿宸走了过来,问:“你是不是有题目不会?”我抬起头来,打量了他一番:只见他乌黑的头发,白色的皮肤里有一丝晕红,一双大大的眼睛,闪出一丝精光,一看就非常聪明。“是的。”我回答道。“我可以帮你。”那银铃般的声音又响了起来。我听了,毫不犹豫的把题目给了他。只见他接过题目,脸上的笑容一下不见了。他一边算,一边写等量关系,嘴里还嘀咕着什么。突然他眼前一亮,写下了一个答案,长舒了一口气,说了一声:“好了。”然后便开始给我讲题。不一会儿,我便懂了,连忙向他道谢。可他只是微微一笑,说:“区区小事,何足挂齿。”说完,便回座位上写作业去了。就这样,我们俩便成为了好朋友。

这就是我的好朋友——年懿宸,一位厉害的数学大师。大家想和他做朋友吗?