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精选六年级看图作文集锦10篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六年级看图作文10篇,希望能够帮助到大家。

精选六年级看图作文集锦10篇

六年级看图作文 篇1

讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点,也是我们健康成长的基础。

当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱,

我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……。让我们看得更大一些,更远一点吧!据科学家统计:中华民族的摇篮——黄河,近两千年来竟决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?伟大的长江就要变成第二条黄河了!现在南极上空的臭氧层已经裂开,这些都意味着什么?这意味着我们如果再不急时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园连同人类自身将会一同消失掉!

所以我要大声地呼吁:我们要保护环境!

保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生,也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯,长大以后也就会成为合理利用资源,保护环境的新一代接班人。

我们是小学生,我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯,从日常生活当中一点一滴做起:不向窗外仍东西,不随地丢垃圾,搞好个人卫生,爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

六年级看图作文 篇2

今天的天气可真好呀!热情的太阳公公笑红了脸,小猴约着她的好朋友小猪去公园玩跳绳。公园的景色真是太美了,远处绿树成荫,还有一座漂亮的小房子。绿绿的草地上开着五颜六色的小花,草地上还长着红色、黄色、蓝色、粉色的蘑菇。旁边还有一条清澈见底的小河。

小猪和小猴准备玩跳大绳,可是只有两个人怎么办呢?聪明的小猴想出了一个好办法,就是把绳子的一头系在树上,两个人就可以轮着玩了。正玩得高兴时,河的对岸来了她们的好朋友小兔。小兔说:“我也想跳大绳。”小猴子和小猪说:“好啊!欢迎你参加,正好少一个。”可是小兔子不敢过河,这可怎么办呢?

聪明的小猴挠了挠脑袋想出了一个好般法。就是在河的中间搭一块木板,这样小兔就可以过来了。小猴子和小猪找到了木板搭在了河的中间,小兔高高兴兴的走到了河对岸。

小兔、小猴、小猪用石头、剪刀、布的方法决定输的要先摇绳,让赢的先跳。就这样她们三个玩的很高兴、很开心。

这幅图中我最喜欢小猴和小猪。因为他们有一颗友好和热情的心,还有喜欢帮助有困难的人。

六年级看图作文 篇3

冬天的早晨,北风呼呼的吹着,天上下着鹅毛大雪,冷极了!可勤劳的小猫咪咪,却一点儿都不冷,她出去钓鱼了。咪咪的运气可真好钓到两条肥嘟嘟的大鱼,它高兴地蹦着跳着走回家。

咪咪经过一棵高大的树,一只诡计多端的狐狸走了出来,一眼就看中了小猫手里肥嘟嘟的大鱼,心想:今天只要把两条大鱼骗到手,晚上就可以美美的饱餐一顿了,哈哈哈!可是我该怎么办呢?忽然,它眼珠一转,想出了一个坏主意。狐狸装作亲呢的样子说:“亲爱的猫先生,你好,你是怎么钓到鱼的?”小猫听了,心想:狡猾的狐狸还不是要骗我的鱼,这次我来点狠的,不能再让你使坏了,不劳而获。于是,小猫就将计就计对它说:“我看见湖面有个洞还没有结冰,就把尾巴往里一放,就钓到了鱼,我看你的尾巴大,钓的肯定多。”狐狸深信不疑,连忙往河边跑去,一屁股坐在洞边,把尾巴往河里一放,脸上露出了得意的笑容

可没过多久,狐狸的尾巴开始发疼了,可为了鱼它还是忍住了。又过了一会儿,它的尾巴冻住了,可它还是忍住了。一个猎人路过,手拿枪,看见这只狐狸,就渐渐逼近,突然猎人一个箭步冲上来,狐狸一听,吓得撒腿就跑,可尾巴冻住了,怎么拉也拉不出来,猎人不费吹灰之力,抓住了狐狸,狐狸这才知道上了小猫的当,后悔也来不及了!

六年级看图作文 篇4

今天,我无聊地看着报纸,偶然间,一幅名为《假文盲》的漫画吸引住了我的眼球,好奇心促使我看下去。这幅《假文盲》画的是几个高大冷漠的男人站在母子上车处站在母子上车处,若无其事,而一对母子只能无奈的站在一边。

看完这幅漫画后,我深切地体会到作者华武君画这幅漫画的用意。他强烈地批评和讽刺了这些人无视社会公德只图自己方便、不讲文明的行为。

看着这幅漫画,我为之愤怒,堂堂几个大男人却要和弱小母子抢位置,他们难道不应该感到羞耻吗?这些人是文盲吗?不,不是。从这些人的穿着打扮来看,他们哪一个不是知识分子?那一个是文盲?他们只想占一点便宜罢了,可他们想过别人的感受吗?他们真的要为占一点小便宜而丢掉人格吗?他们还有没有良心啊!?

其实,不光是漫画,生活中这种事也比比皆是,例如:一些地方明明挂着“禁止倒垃圾”的字样,可总有一些人宁愿少走几步路,把垃圾一扔,结果那里堆起了一座垃圾山,臭气烘烘,苍蝇无数,影响人们生活,有些人还得了疾病,但他们还是外甥打灯笼——照旧。还有……这不仅不方便他人,也危害了自己,害人害己,无比可耻。这一个个假文盲只为了自己方便,却不顾他人的利益,自私自利,总有一天会遭到报应的!这些人虽然外表美丽,但却有一颗肮脏的心灵,他们永远会被世人唾弃、踩在脚下!

六年级看图作文 篇5

一个晴朗的日子,小猴到森林摘桃子。看见树上的桃子又大又红,不知不觉就摘了一大堆。这个时候,小猴心想:这么多桃子,怎么拿到家里去呢?小猴急得团团转,突然,它想到了老师教过它遇到困难要动脑筋解决。于是,小猴绞尽脑汁。可是,还是想不出来。

这个时候,小兔提着一篮草走过,看见小猴急得像热锅上的蚂蚁,就对它说:“小猴你怎么了?”小猴说:“这么多桃子,我怎么拿回家呢?”小兔连忙说:“别着急,我来想想办法。”它眼珠一转,想出一个运桃子的好办法。它把篮子里的草倒在地上。递过空篮子给小猴,让它装桃子。解下腰带,用腰带把草捆紧后,再往身上一扛。小猴对小兔说:“谢谢你帮我解决这个难题,我给你几个桃子吧!”小兔子说:“不用了,助人为乐是我应该做的。”然后,它们两个挥挥手道别了。

这个故事告诉我不论遇到什么难题,都要动脑筋思考。

六年级看图作文 篇6

在一个阳光明媚的早晨,小猫出去钓鱼。不一会儿,就钓到了两条小鱼。小猫非常高兴,连蹦带跳地往家里跑。

半路上,遇到一只狐狸。狐狸看见小猫手里拿着两条小鱼,馋得直流口水。不怀好意的狐狸就装着亲昵的样子说:“亲爱的猫先生,能不能给我一条鱼呀?”小猫说:“不!”其实小猫早就知道了狐狸的诡计。狐狸看小猫不答应,连忙改口说:“猫先生,这鱼是从哪弄来的?”小猫说:“离这儿不远有一条小河,那儿的水结冰了,只要用石头砸一个洞,把尾巴伸进去,不用多久就能钓到很多鱼。”

听了小猫的话,狐狸飞快地跑到河边,用石头砸开一个小洞,把尾巴伸进河里。

“哇,好冰!”

河水很冰,可狐狸一心想着大鱼,还是咬牙坚持了下来。过了一会儿,狐狸听见一阵脚步声。它回头一看,原来是猎人扛着枪向自己走来!

狐狸想站起身来逃跑,可尾巴跟河水冻在了一起,怎么也动不了。这下狐狸知道上当了,只好束手就擒。

这只狡猾的狐狸因为贪婪而上当。

六年级看图作文 篇7

在一个阳光明媚的日子里,鸡妈妈带着四只小鸡悠闲地在草地上散步。

可是有一只小鸡不想散步,于是就背着妈妈悄悄地溜到篱笆那边玩去了。这时,一只小花猫从篱笆钻进来了半截身子,他眯着眼睛,舌头伸出来舔着嘴巴,好像在说:“今天又可以饱餐一顿了。”说着就伸出爪子想把小鸡抓住吃掉。小鸡看见小花猫要吃它,吓的魂飞魄散,大声喊:“妈妈,快来救我。”鸡妈妈听见了,跑过去张开翅膀,朝小花猫叫喊着扑了过去。小花猫吓的连蹦带跳,一溜烟逃跑了。

赶走小花猫后,鸡妈妈对小鸡说:“宝贝,以后不要再乱跑了,你看,刚才差一点让小花猫把你吃掉。”小鸡听了后说:“妈妈,我知道错了,以后我再也不在你不知道的情况下到处乱跑了,我要做一个好孩子。”

六年级看图作文 篇8

在一个初秋的中午,天气十分晴朗,小鸭子们排成了一队,跟着鸭妈妈,出门散步去了。

小鸭们在鸭妈妈的带领下,头一次踏上了温哥华的街头,街上可热闹了,小鸭们在人群中穿梭着,马路上的车川流不息,小鸭们从来没见过这么繁华的景象,眼睛都看花了,还嘎嘎地叫着,东瞅瞅,系瞧瞧,好不快活。这么多好玩的事物,怎么还有人去瞧自己脚下呢?可它们恰恰不知道,危险就在自己脚下。

走着走着,突然扑通几声,几只可爱的鸭宝宝掉进了一个没有盖上盖的下水道里去了!鸭妈妈回头一瞧,咦?怎么少了那么多的鸭宝宝呢?再一看,呀!小鸭子掉进下水道了,这下可把鸭妈妈给急坏了,剩下的小鸭子也吓的缩回了妈妈身边。下水道的'水十分湍急,时不时还会漂来个垃圾,小鸭子在井下拼命地游着,一边大声叫着。鸭妈妈心乱如麻,可她此时却显得如此镇静,对着井下的孩子们说:“不要怕,再坚持一会儿,妈妈想办法救你们”。之后,又吩咐其他小鸭子围住下水井。她则跑向路边的巡警,咬住他的裤腿,拼命往井边拖去 巡警十分好奇,到了“事发地点”。

巡警往井下一瞧,几只小鸭已经快没力气了,马上被卷走了。巡警二话不说,马上爬了下去,捞出了几只奄奄一息的小鸭,鸭妈妈则紧紧抱住了这些死里逃生的小鸭。

九月的太阳暖暖地照着大地,把小鸭子的毛烤干了它们渐渐恢复了,鸭妈妈也就又带领它们上路了,此时,所有车辆停下,目送这一队特殊的行人回家。

此图正被一个记者拍下,它拍下了鸭妈妈的冷静沉着,拍下了小鸭的憨态可掬,更拍下了人与动物和谐相处的美好瞬间。

六年级看图作文 篇9

假文盲这幅漫画是典型的讽刺型漫画.在一个候车站中,一个牌子上清清楚楚的写着“母子上车处”,可是在这下面有一个男子站着。在这旁边,有一个手抱婴儿的妇女。那些男人既装做看不见,又装做不识字的文盲,还把妇女挤在一边。这就是社会上的假文盲。

这幅画明显的讽刺社会上不讲道德的人。难道他们为人做点好事会怎么样?还是懒得动都不动?我最讨厌这种人,见到他们真的很想把他们...·¥#!%*(不好意思)

在公车上,经验见到许多不让给孕妇、老人座位。虽然人人都知道要让坐给更需要座位的人,可他们这些假文盲装做什么都不知道的人,把头扭向窗外。这些都反映了社会上缺乏公德心的人。

经常看到,狭窄的道路上,一架车的司机为了探望父母或其它事而塞住了道路。司机虽然知道给人们带来不便,可他装作什么都不知道,行人们只好饶道走。尽管路边的栏杆上贴着“公德心是人们的通行证”等些话,可这些假文盲却视而不见。

华君武先生所画的这幅漫画不只讽刺了一些人不道德的行为,还提醒我们要时刻注意这些“假文盲”的行为。同学们,想做一个高素质的人吗?

六年级看图作文 篇10

星期六早上,阳光明媚,小明带着自己心爱的足球,来到小区的操场上玩。他把足球往地上一放,后退几步,向前猛地一踢,足球就像离弦的箭一样飞了出去。

只听见“砰”地一声,他的球踢破了王阿姨家的新玻璃。小明心里很害怕,不知道怎么办?他绞尽脑汁地想了好一会儿,最后决定去向王阿姨道歉。

小明不慌不忙地敲响了王阿姨家的门,王阿姨开了门,她正纳闷是谁踢破了自己家的玻璃呢。

小明对着王阿姨鞠了个躬,不好意思地说:“对不起,王阿姨,是我不小心把你们家的玻璃给踢破了,晚上我就叫我爸爸给你们家再装一块新的,好吗?”王阿姨说:“好啊,以后玩时可要小心点!”小明说:“好的,谢谢王阿姨!”

小明就高高兴兴地回家了!