有关六年级想象作文集锦5篇

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的六年级想象作文5篇，希望对大家有所帮助。

六年级想象作文 篇1

在外表呆板的学生中，他们其实有一颗探险的心。

这不，小刚他们班的学校准备一个完美无比的计划准备来上演“集体大逃亡”他们把这个计划告诉了一向对他们温柔的张老师，张老师觉得这个计划十分大胆，决定和孩子们一同走去探险。到了星期五，孩子们匆匆吃完晚饭就来到了森林外的公路上，孩子们陆续到齐了，开始出发了他们要去一直被人们视为“死亡之洞”的洞穴里，他们边走边想、会不会遇到幽灵或者是鬼魂呢？他们为什么会这样想呢？因为进“死亡之洞”的人就没有出来过，他们越想越害怕。来到了“死亡之洞”入口，大家是神情越发紧张，他们硬着头皮往里面走去。他们中有些孩子被吓得手和脚都在抖，有的惊吓的差点哭了出来，突然带领队伍的同学大叫了一声“啊”张老师赶紧跑过来看，原来是一只死蜘蛛还掉在蜘蛛网上，同学们不敢往前走了，因为不知道前面有什么，万一是一具尸体，万一是一滩鲜红的血……他们不敢想象了，因为他们害怕他们想象的那些都变成了事实。突然，张老师说“同学们，不要害怕，咱们都走了一大半了，如果你们现在原路返回的话，说不定真的会遇上鬼。”同学们听了心里像亮有一盏明灯一样。“咦，张老师前面有一封信”张老师取回信念到“村民们，当你们看到这封信事，说明你是真正的勇士，你们不惧怕黑暗，其实这不是什么死亡之洞，进去的人出不来的是都是我编的”同学们心中终于打开了这个围绕大家多年的迷。

死亡其实并不可怕，而可怕的是胆小，如果在生活中做什么事都胆小，没有向前冲的精神，是得不到什么回报的。

六年级想象作文 篇2

在很久很久以前，有一个公主叫白雪公主，想必她大家都很熟悉吧！话说，白雪公主嫁给王子后诞下一女……

“花影公主！别跑吖！那……那是玛雅女巫的黑魔法森林吖！”一个衣着简朴，但又白净端庄的少女（小希）正追着前面的一个少女。回眸一笑百媚生，那个被追的少女一回头笑笑，后面的仆人都愣住了。她就是白雪公主的女儿----花影，不！现在对白雪公主的称呼也该改改了，应该称之为白雪王后殿下了吧！花影的皮肤白皙又光滑，就像牛奶一样，有时仆人也会称她为“牛奶公主”。

“从小时候起，你们就说那儿有女巫，那我就去见识见识！”花影一溜烟跑进森林。

“公主……这下完了！王后和国王都出外，我们怎么办吖！”小希着急地说。

“我……我们去找七个小矮人吧！”嘟嘟冷静地说。

“对吖！事不宜迟！出发！”小希说。

花影一不小心被玛雅的弟弟抓住。

“你……你这家伙放开我！”花影大叫。抓住花影的是一个英姿飒爽的少年。玛雅的脚步声传到这儿了。那个少年一下子吻上了花影的嘴。

“离叶，你这小子竟然在这儿与别人幽会。我……我就得避开咯！”玛雅大笑。

“姐姐，别笑我了。我的宝贝她都害羞了！”离叶假装一副不正经的样儿。说的花影脸红得像樱桃。

玛雅走后。花影只不语，她明白了这是一吻定情。

“我叫离叶，你走吧！”离叶对花影冷淡地说。

花影离开森林，回到王宫。小希和嘟嘟刚想出发，就看见花影回来了。

一个月后……

“花影，明天你就要和飞魅国王子风意结婚。”国王对花影说。

花影很伤心，不同意，可是……

六年级:单县杨楼镇姜晨

六年级想象作文 篇3

嗨！大家好！我是众人皆知的雨滴，大家可以经常看到我的身影。

说起我的身世，那可有趣啦！我们的“祖先”是被蒸发的水蒸气。随后，我们便请来了“凝华大师”，大师向我们“施法”，让周围冷起来。我们可并不富裕，没有手套或羽绒服来避寒。俗话说：“团结力量大”嘛！我们便身体挨着身体，组成了一朵棉花似的白云。可是我们的老师却不把我们叫做白云。老师根据不同的气候，给我们贴上了很多的标签。有的叫积云，有的叫卷云，有的叫积雨云……

话说回来，当我们重得连蓝天也称不住我们时，我们便化作雨滴落了下来。在我们落下的途中，还可以看见许多美丽的景色。上一次旅行时我就看到了迷人的荷兰风光：一只只奶牛在热烈地欢迎我们的到来，小草们笑着连连点头表示欢迎，风大哥见到这么热闹的景象，也匆匆奔来为我们助威。

可是虽然如此，有很多地方我还是很少去的。比如说非洲大沙漠；南美大峡谷；白话胜地南极洲……这些地方的条件太苛刻了，以至于让我们很难相见。

每当我降临大地后，树木们会率先向我送一句“谢谢”。清新的空气也会使人们感到心情舒畅，从而赞叹我的“大恩大德”。而有时便不一样了。当我太喜欢这个地方的景色从而久久不愿意离开时，灾难便发生了。它会不怀好意地摧毁地面上的一切，导致这个地方面目全非。这时，看着我脚下那惨不忍睹的地方时，我会后悔莫及。人们既需要我，又不需要我。但我大多时候都会听取民主意见，见好就收。

哦！对的，告诉大家一个秘密：我还会变魔术哟！看，几秒前我还是一颗小水滴，砰！看！我变成了坚硬的冰雹！砰！我又变成了轻飘飘的雾！砰！白花花的霜！砰！晶莹的露水！砰！柔软的雪花！大家想知道魔术的奥秘吗？好！那就让我们请出现场嘉宾：温度湿度双兄弟！是它们才让我能灵活地改变我的容貌，才能让大家见到一个变化多端的我！否则，我该多么单一啊！

这个世界丰富多彩，可有哪一个不是我灌溉而成的？没有了我，会有风景名胜区吗？会有奇妙的自然景象吗？会有宏伟的建筑吗？没有了我，整个世界将失去文明和文化；失去语言和文字；失去生机和绿色……一切统统等于零！

可是人类却根本不理会我们的重要性。现在，我要代表全世界的雨滴们发出酸雨红色警报。人们已经越来越放肆：随意浪费电，大量使用制冷化学易污染物质，随意排放污染气体……已导致我无数的同胞们中毒落下。人类啊！这害的岂止是我们，还害了你们自己啊！现在你们对健康侃侃而谈。说什么补充维生素啊，说什么运动啊，还说什么健康饮食啊。大气被污染了，得呼吸道疾病的人也越来越多了。这一切有何用！你们难道忘记了20xx年的那一场病毒吗？人类啊，醒悟过来吧！用尽你们的.全力，保护大自然！大自然其实也像一个需要保护的孩子，需要你们的呵护和关心！

我就是雨滴，一颗具有传奇色彩的雨滴。

六年级想象作文 篇4

假如我还剩下三天光明了，只有三天，过了这三天我就看不见天空看不见大地，看不见......

第一天：想着自己以后看不见一切了，这一天我将如何渡过呢？我会先来到学校，看看我曾经用过的文具、我背过的书包、我读过的书。看看与我相处过的同学，教过我的老师；他们毕竟带给我了许许多多的欢乐。接着，走到操场上仔细的看着学校的每一个角落，也许曾经从来没有这么认真的看过......

转眼间，已经过完了一天，离我失明的时刻也走近了一步。已经是的二天了，想想过去浪费的每一天、每一时、甚至没一秒钟；我要看看为我拼死拼活、关爱我、教育我的爸爸妈妈；看看平时那慈祥和蔼的爷爷奶奶。还有所有关爱过我的亲人们，我只想在我失明之前把他们的样子印在我的脑海里、刻在我的记忆上，那样我失明以后也可以“看”到他们的模样了。转眼间可能已到中午，我会走到田野里，去欣赏大自然的美丽，当然我也不会忘掉家乡的一山一水、一草一木；看着天上飞的鸟、地上爬的虫水里游的鱼，它们是多么自由、多么快乐呀！

到了夜晚，这一天也仿佛飞走了，我多么希望时光停留在这里，永远永远的停下。抬头，仰望天空，星星还是那样的闪亮，月亮还是那样的皎洁不会放过每一分、每一秒、因为世界是那么的美丽；午夜，绝不去睡觉，我会坐在床前看着我的房间我的床、我的书桌、我的衣柜，它们陪伴了我那么多年，如果一下子看不见他们了，我将是多么伤心呀！我还会翻箱倒柜，把我收藏的照片、卡片都一张一张地看一遍，因为那里面记载了我曾经美好的回忆......

只剩下一天了呀！珍贵的一天呀！这一天里，我能做些什么呢？我将会到公园去看看我曾经玩过的游乐项目、去看看之前看过的五彩缤纷的花朵、高大挺拔的树木、清澈明亮的河水、和那色彩明丽的建筑。

这最后一天也要结束了，虽然心里有千百个不愿意、千百个后悔，可一切都来不及了，只能用着短短的几分钟照镜子看看自己吧！

失明后，我也坚绝不能放弃自己，我还有嘴巴、还有耳朵和完好无损的四肢。

比起海伦.凯勒，我们已经是一个幸运的人了！

六年级想象作文 篇5

在朦胧的云雾中，微风阵阵，拂过我的面颊是那样清爽，随着风的呼唤，如花似玉的仙女—雨，下凡到人间。

我正无所事事，只觉一首优雅的乐曲在我耳边奏起，正好似仙女用纤细的手指，轻轻掠过古筝琴弦时的音韵。河塘被雨滴敲击时的清脆，刘若英演唱的《后来》又怎能与它媲美?树叶摇曳时发出的天籁之音，何尝不是为雨仙而唱的赞歌?

一时半响，雨仙飞回了天宫。我坐在那儿，等待着，等待着雨的再次降临，可盼望的却是一声响彻云霄的轰鸣，雷公公的乐队开始了演奏，愤怒的雨神吼叫着，“哗啦啦”雨神的所有将士们，与大地开始了一场搏斗，那声音，正好似贝多芬因气恼而演奏出来的奏鸣曲，如同气势磅礴的爵士乐。那样响亮，那样令人震撼，在这非凡的雨声里，你的心跳也会随之震动。

啊—雨，你是温文尔雅的歌唱家，也是磅礴震撼的钢琴家，你这位优秀的音乐家，肯定有一位指挥家在指挥吧!哦!大自然，你有这样一位好歌苗，一定很欣慰吧!哦，百变雨仙，你的歌声将永远印在我的心头，为之震动......