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实用的六年级叙事作文汇编十篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级叙事作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的六年级叙事作文汇编十篇

六年级叙事作文 篇1

六年级学生作文:好习惯伴我一生

人们常说,习惯育人,坏习惯能让人毁掉一生,但好习惯更能让人受益终生!

记得我上一年级时,刚开始热情高涨,但过不了几天,就开始心理不平衡了。因为每当我做作业的时候,爸爸妈妈就在看电视,让我忍不住偷偷埋怨:凭什么你们可以看电视,而我却要做这无聊的作业?于是,我做作业就没有刚开始的那么认真、积极了。

可是,爸爸妈妈很快就发现了我的不对劲儿。一天吃饭时,爸爸显得很严厉,对我说:“你现在是不是没有认真做作业?”我含糊的“嗯”了一声,似乎想蒙混过关。“为什么?”爸爸又问道。“哼!”我说,“还不是因为你们可以看电视而我却要忙着做作业!”听到这话,爸爸妈妈对视一眼,说道:“那你给我们布置作业吧,我们跟你一起做。”“真的吗?哈哈哈……”我高兴的一蹦三尺高。

从此,每天晚上我都会布置作业给爸爸妈妈,我们三个一起做。这是我养成了良好的学习习惯,一回家就做作业,再也没什么抱怨了。而且爸爸妈妈还偶尔“写错”几个字,让我找出来,过了一把当“小老师”的瘾。很快,爸爸妈妈就再也不用陪我做作业了。

习惯育人,好习惯伴我一生,爸爸妈妈帮我养成的好习惯,将会使我受益一生,更是我最大的财富!

六年级叙事作文 篇2

洁白的雪如同水晶一般镶嵌在碧绿山脉上,红白两色的梅花在周围傲然开放。各色的身影在雪上滑动着,如同一朵朵七彩的花儿在雪地上嫣然绽放。不少人都欢快地叫着。这个美丽的令人愉悦的地方便是我们此行的目的地——安吉天池滑雪场。

换好了鞋子,穿上了滑雪板。在爸爸的帮助下我艰难的爬上了雪地。怀着紧张与激动的心情我小心翼翼地向前滑了一步。才短短一步我便轻呼出声。没想到这双看似普通的滑雪板竟这么难控制。顿时我不服输的性子被激起来了。一步、两步、三步……渐渐的我学会了滑雪的姿势,可以在雪地上勉强的滑动起来,这时我才跟着妈妈坐着向山顶移去的电梯上山来。凉飕飕的微风带着梅花淡雅的清香向我吹来。全身的热感顿时化为乌有,淡淡的清香弥漫了我全身,紧张的心情立刻舒展开来。就我极度放松时,我“到站”了。山顶上人山人海,但非常滑,很容易滑倒。我左顾右盼终于看到了一处较为空旷的地方,刚想滑过去,却发现我两个滑雪板叠在一起,怎么也解不开。但是我的滑雪板因为地势原因开始慢慢往下滑,我的下方正是人群最为密集之处,顿时我像热锅上的蚂蚁一样急地团团转。这时妈妈滑过来想帮我解开,但是雪滑,老妈一下子就撞在我背上,顿时我像一只断了线的风筝,飞快地向下坠落,突然滑雪板在雪的冲击下解开了。我松了一口气,但我发现我不会刹车,顿时心情从山峰降到低谷。我左摇右摆,躲开人群,终于在一片空旷的地方停了下来。这时我才发现我已经到达山脚了。抹去满脸的汗水,做个深呼吸,像小鹿一样怦怦直跳的心终于平静下来。我突然发现滑雪其实没想象中那样难,但我刚才就像是“猪八戒吃了人生果一样,”不知道滑雪到底是什么滋味,所以我又一次来到山顶滑了下去。风迎着我,全身的疲惫与惊恐都抛到了九霄云外。我像只轻盈的小鸟在人群中穿梭着,我望着那些跌倒在雪地里的叔叔阿姨们,看着他们投来羡慕的眼光,心里充满着欢乐与自豪,眼眸里散发的全是得意的微笑。

时间在我一次又一次的滑动中流泻。耳边传来老妈一声又一声的叫喊声,我像只停不下来的螺子一样转动着,直到广播里传来工作人员的提醒声:再不出场,就把我一个人丢那了。我才依依不舍地离开滑雪场。

安吉天池滑雪场我还会再来的!

六年级叙事作文 篇3

古人云:兴在趣方逸。说得妙啊!每天的生活都有不同、都有精彩,每个人都有自己乐在其中的爱好。没有兴趣爱好的人,生活是平淡无奇的,是乏味的。在生活中,也许只要这一滴淡淡的色彩,就能把你的生活渲染得丰富多彩。你的爱好又是什么呢?

我的爱好是——英语。在坐车或等人时,从口袋里掏出一本巴掌大的英语百科,默默地读着,也许可以在这个微不足道的时间里获得新的知识。在空闲时,我会静静地抄写英语单词、或看关于英语的书或视频。积少成多,多年的学习造就了一个喜欢英语的我。

小时候,在街上很少会见到外国人,每每见到外国人,都会惊奇瞧着他们说着一堆听不懂的“天书”。当我3岁上幼儿园时,我便迫不及待地地让爸爸妈妈帮我报名英语补习班。嘿!看到这里,你一定会觉得“真会吹啊,三岁,连中文都说不清楚,还要去学英语?真可笑……”先别急,再继续往下看吧。父母不仅同意了我的要求,还给我下载了许多关于英语的视频与听力。找是找到补习班了,可是呢,同班的同学也和我差不了多大,但比起他们,我的学习速度,可谓是九牛一毛了。我对英语很有兴趣——遇到生词会拿本子记着、老师发的英语绘本会一个字一个字认真地读着、唱歌跳舞也永远是冲在第一个……

还记得去年的一个朗读比赛,我本是没有信心的——因为参加了多次比赛,连个继续鼓励奖都没有。可这次比赛,父母鼓励我尝试一下,也许能成功呢?我转念一想,好像也是,于是就迫不及待地参加了这次比赛。比赛的前一个星期,我晚上都迟迟不睡,抱着手机听着比赛内容的录音,并一遍又一遍地模仿着录音中的声音——小男孩的声音不要太低沉,稍稍抬高音调,咧着嘴配音。而小女孩的声音要掐着嗓子,发出又尖又细的声音,要带着一丝丝顽皮可爱……就这样,我琢磨了多天,终于在朗读比赛结束的前一天提交了上去。提交上去了几个星期,关于这件事的消息寥寥无几,我也许是知道了我不理想的成绩,便把它与我之前的比赛一起忘却。过了几个月,补习班上课时,老师满面春光,脸上挂着藏不住的笑容,道:“这次朗读比赛,我们校区六年级组的前三名——我们班就占了两个——”“天哪!我们班竟然占了两个!”“我猜一定是‘科比’,他最近看书可努力了!”“是‘小六’吧,他也不逊色啊!”“……”大家七嘴八舌地讨论起来,互相猜着对方的名字,可唯独就是没有我的名字,我失望地埋下头。这时,老师点开了一段录音,说:“这是第一名的录音哦!”同学们都兴奋地听着,我也毫不在意地听着,忽然,耳朵里转来一段熟悉的声音——这是我的录音!同学们便窃窃私语起来“这个好像原声啊!”“好厉害!”“……”还没等他们猜到,老师自己都宣布了起来“第一名就是——小唐同学!恭喜你……”成功的喜悦盖过了原本的失望,我一下子开心到极点……

如今我已是一个快要成为初中生的小学生,学英语也大概快有九年了,那时连话都说不清楚的小屁孩,现在已长成了一个学识渊博的青少年。我相信,只要我努力,一定会有一个美好的明天在等着我。

六年级叙事作文 篇4

三道红杠,一把星星火炬。没错,这就是大队委的标志。现在,它正安安稳稳地趴在我肩上呢。说起这枚队标志,它可是颇有来历的—报名,笔试,演讲,才艺展示,正可谓是‘‘过五关,斩六将”呢!

其实当初宣布要举行大队委竞选活动时,我的心里忐忑不安:如果没选上落选了怎么办?会不会很没面子?对手应该都很厉害!后来,我决定,尝试一下,毕竟这是一个锻炼自己的好机会,就尝试一下吧!于是,我便郑重其事地来到中队长面前报名,接着开始大张旗鼓地准备比赛。

笔试的日子很快就来到了。哇!人好多!听李老师说这次参加比赛有一百多人,进入下一关只能选三十人,要想在这么多人中脱颖而出,可真不容易呢!卷子一拿到,题都很简单,考的是少先队和学校的常识,我一气呵成,全都答上了。宣布收卷时刚好检查完,那一刻心里轻松极了,一块沉甸甸的石头落了地。

果然不出我的意料,我顺利通过了笔试。校广播宣布后天下午进行下一轮竞选。我写好了演讲稿,准备了才艺展示,胸有成竹地去演讲了。站在演讲台边,一个女孩的声音娓娓道来:“老师们,同学们,大家好,我是来自五(8)中队的……《种子的梦》朗诵人:刘雨帆。”表演完毕,全场响起一片热烈的掌声。没错,这就是我。当我回到座位上时,身体有点轻飘。太好了!我克服了自己的胆小,成功地站在了演讲台上,其实我已经赢了。不过,我还是蛮期盼成功参选的。这一次,我会赢吗?

让我们开始下一个赌局吧。结果,如何呢?

我赢了!我成功竞选上大队委了。在星期一升旗仪式颁发队标志时,内心喜悦的泪水禁不住就要涌出眼眶,我忍住了。因为我成功了。

其实,在我们的人生中往往会经历许多这样的时刻:班干部竞选时的自告奋勇,公司中提拔时的毛遂自荐……等等。就是在这个关键时刻,许多人会犹豫不决,退缩不前,最后只能错失良机,懊悔不已。“狭路相逢勇者胜”。在这个时候,我们一定要鼓起勇气参与其中,即使最后没有夺得桂冠,也锻炼了自己的胆识。就像我,勇敢地迈出了第一步,迈出成功的第一步,你就已经踏在成功之路上了,迎接你的,将会是灿烂的未来。

那次尝试,我成功了!

六年级叙事作文 篇5

“加油!加油!”咦?哪儿传来的呐喊声啊?哦,原来正在举行抢椅子大赛啊!你瞧!他们的比赛真激烈,我们也去看看吧!

“咚咚咚咚”老师正在给我们的比赛伴奏呢!一声口哨声,比赛开始啦!我们一组围着椅子转了起来。心里除了忐忑还是忐忑。我的心跳随着敲击声的节奏跳动着,我的脚步也随着敲击声的节奏走了起来,在我忐忑的心房里,每一步都关系着输赢,生怕慢了一拍。敲击声突然停了,我差点没反应过来,幸亏我一屁股坐了上去。“哈哈!我坐上椅子了耶!哦耶!”我心中暗喜。我的心绷得紧紧的,手心直冒汗。

看着一个个同学垂头丧气地离开,椅子一张一张地减少,只剩下四个人的时候。我望了望四周,其他三名同学的眼睛都一直盯着椅子,似乎要用眼神射出一团火焰,烧毁椅子;像一匹匹饿狼,正在窥视令他们垂涟欲滴的食物;如鱼需要水那般急切。一位同学的手一直扶在椅背上,那眼神似乎在霸道地说:“那椅子是我的!谁也不许抢!否则我跟谁急!”一声声敲击声扣动着我的心弦,我不敢有一丝一毫的怠慢。四周传来的一声声呐喊声,给了我力量。但是还是担心着自己是否会赢。敲击声又一次地响起了,在我耳边徘徊。我呆了差不多0.09秒,回头一看,已经没有座位了。

在这场抢椅子大赛里我被淘汰了。这场有趣而忐忑的抢椅子大赛告一段落。即使我没有得到冠军,但是却得到了比得到冠军更好的快乐。其实,输赢并不重要,重要的是你笑过、开心过,就足够了。

六年级叙事作文 篇6

哈哈,现在看你们怎么整我。朱华勇得意的说。你等着瞧!以后你就没那么幸运,到时候你还得扁在我们的“天马流星拳”的手下。

休息十分钟。老师大声地对我们说。”我连忙走到朱华勇身边问;“朱华勇,上次被我的“天马流星拳”受变成了“红烧猪蹄”,这次有没有胆量再跟我一决高下呢?好啊!你既然敢嘲笑我。朱华勇气势汹汹的说。我做了个鬼脸并且对他说:“我就嘲笑你,怎么了,不服啊!朱华勇气的脸红彤彤的,紧握双拳,眼睛瞪的脚朝天。气冲冲的说:“比就比,老子就不信斗不过你。听了这句话我乐滋滋的,心想你完蛋了,就等着被我的“天马流星拳”挨揍吧!呵呵!这时,张姝晗跑过来,拍了我一下说;“好你个林姝琪,这么好玩的事都不叫上我,太不够意思了。那好吧,我们一起玩吧!

开始玩了,朱华勇次次都输,我们打他打的手都发麻了。我对朱华勇说:“你真是太弱了,次次都输,没有一次是赢的,当才不知道是谁说的'一定会打败我们的,可现在自己都还在危险区域呢!是啊!就你着连小蚂蚁都瞧不起你的还敢和我们较量,真是不堪一击呀!张姝晗冷嘲热讽的说。你,等着,再来一局!朱华勇不服输的说。我们刚准备玩,老师就插近来了说:“我们把这个游戏,换一种方法我来教你们怎么玩。你们先“西瓜西瓜皮”。“西瓜西瓜皮”哈哈!我又赢了。我沾沾自喜地说。老师笑眯眯地说;“你们都把眼睛闭上,然后把手提起来,再把手放下,点到了谁就按顺序点。我按照老师的方法去做,出乎我得意料的是我竟然把朱华勇的手全放走了,他到是欣喜若狂,可我却气死了。每想到最后打的竟然是张姝晗。哈哈!看你现在怎么整我。朱华勇得意的说。你等着瞧!以后你可就每那么幸运,到时候你还得扁在我们的“天马流星拳”的手下。哼,谁怕谁呀!朱华勇说。

老师也够偏心的,帮朱华勇,都不帮我们,哼!

六年级叙事作文 篇7

“嘀嘀嘀嘀!”楼下响起了起床号。

“哗啦!”伴随起床号的是我们急促地套上衣服的声音。

你可能会问:“你们昨天干了那么累的活,今天怎么还那么高兴?”这你就不懂了,今天有我们最最最最……最最喜欢的“定向运动”。

饕餮一顿大餐,我,陈运开等人的“2班第一小分队”戴上地图和指南针出发了。

开门顺利,我们在教学楼旁找到了第一号指定点——“点”指的是被放在指定区域的牌子,我们的任务是依靠地图和指南针找到被放在大观山附近的这些“点”,抄下“点”上的数字。

自言自语中,竟阴差阳错地撞到了第三点。经过费时又费力的大规模地毯式寻找,无果。最后只好惊动“联合国”——好几分队人一起找,终于找到了隐蔽巧妙的一塌糊涂的第二点。

随后,除了在乱看地图的陈运开的误导下走错了几条路外,就还算顺利。

当我们满怀期望地回到出发点的时候,得到了一条坏消息:第八点错误。

啊?第八点我们问的是一个钓鱼的居民啊,怎么会错呢?

原来那是个老师派去的“特务”!哎,真是一个教训哪!

六年级叙事作文 篇8

暑假的一天,妈妈去菜市场买了6元点心皮,3元芹菜,10元猪肉,2元豆腐来包饺子。

我们先把芹菜的叶子折掉,洗干净,剁成沫,再把多余水分给挤掉。然后把豆腐挤成沫。把这三种混合在一起,搅拌均匀,放一些调料,调出菜味,饺子馅就这样做好了。

下面就开始包饺子,妈妈先往点心皮里放一小勺馅,再把皮对折,然后把两个角捏在一起,就成了一只雪白的饺子了。我学着妈妈的样子,放了一勺馅,把皮一对折,再把角捏在一起。妈呀!这简直是怪物,里头的馅挤出来很多。我手上都是馅。妈妈取笑我说:“你这饺子,谁敢吃哟!弄成这个样子。”

“你……你懂什么,这是胖老头牌饺子,说明馅多。”我反驳道。

“这饺子,你自己吃啊!”

“自己吃就自己吃,我还不给你们吃呢!”我嘟起了嘴。我仍不消沉,又开始包了起来。这次我吸取了上次的教训,放了一点点馅,这次包起来容易多了,不过又成了瘦干巴。妈妈说:“只用一小勺就行了。”我咬咬牙,又开始动起手来,我就不相信,斗不过一只饺子。这次,我掂量了一小勺馅,小心翼翼放到点心皮的中央,把两边对折,然后两个角一捏。妈妈说:“这次不错,加油!”我一连包了二十几只饺子,而且一只比一只包得好。

傍晚,我吃着自己包的饺子,真香!

六年级叙事作文 篇9

岁月像一头顽皮的小鹿,在树林中轻盈的跳动着,霎时间,它已踏着欢快的步伐越走越远。不知不觉,我已经在母校里度过了六年快乐时光,即将离开母校了,尽管有太多的不舍,太多的留念,但我终究要展翅高飞,离开母校了。这里的一草一木,一沙一石,勾起了我对往事的美好回忆,我忘不了的太多太多······

忘不了亲切的老师:老师,是精心照料我们的园丁,是无私奉献的春蚕,是燃烧自己的蜡烛······记得那一次考试,当成绩单公布下来的时刻,我仿佛晴天霹雳一般,毫不留情地击碎了我的一点点希望,那时候的我失落到了极点,一滴滴泪珠无情地打在课桌上,也打在我的心里。这时,老师用她温暖的大手,抚摸着我的头,轻柔的声音在我的耳畔边响起:“没关系的,一次考试代表不了什么,老师相信你,一定能再创辉煌!”听了老师的话,我仿佛觉得内心深处的信心与希望在一点点凝聚。从此,我开始努力学习,老师也经常关切地问我的学习情况。终于在又一次考试中,我取得了优异的成绩。在我开心庆贺的时候,您却在一旁默默地看着我,脸上露出了一丝欣慰的笑容······

忘不了纯洁的友谊:友谊,是高山上的白雪,是生命的蜜和盐,是森林中的松柏······记得那一次打扫卫生,本来要和刘雨萱一起回家的,当听说我要打扫卫生时,她竟然热情的拉着我的手对我说:“我们一起打扫吧,这样会快许多呢!”“真的吗?”“当然,快来呀!”说完,她拉起我的手,欢快地向前跑去。我们拿了两把扫把,在一起开心的扫着、扫着,竟然一点也不觉得累。时不时还传来欢快的笑声在教室上空回荡······

六年的时光,母校教会了我们太多太多。这些美好的时光怎能忘却。到了离开的时候,让我们由衷的说一声:感谢母校!

六年级叙事作文 篇10

每年初二香港有放烟花传统,这次正好我们去过年,香港叔公便邀请我们去他家看烟花,吃盆菜。叔公家住铜锣湾,窗外维多利亚港美景尽收眼底。晚上八点,一朵红色爱心烟花腾空而起,仿佛在说“Hi!想我吧,又见面。”叔公家的几扇窗前挤满亲戚朋友,空气里弥漫着盆菜的诱人香味。或许香港人平时很辛苦,房价又奇高,所以他们对财富充满渴望,烟花里随处可见阿拉伯数字“8”,寓意“发财”,希望他们心想事成。

随后大家就座围炉吃盆菜,香港人过年,向来有吃大盆菜的习俗。所谓的“盆菜”,是将荤素各道逐一烹制好的菜肴,一层层码放在盆里端上宴席,一盆菜里可荟萃有百菜百味,包罗万有。叔婆辛苦好几天,又是采买,又是烹饪,一番心血换来几大盆真材实料的享受。只见一圈大虾围在外沿,紧贴着是一圈干蚝,再里圈是干贝,鲍鱼,还有叫不出名字的其他材料,中间一簇黑色的发菜,它和蚝干一起被取名为“好事发财”,图个好意头!这么多材料放在一起居然不窜味,各自的味道更被烘托出来,最下面铺着白菜,萝卜和芋头,吸足汁液,极其鲜美,现在想起来就忍不住流口水。好想再去吃一次啊!