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关于六年级动物的作文5篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的六年级动物的作文5篇,希望对大家有所帮助。

关于六年级动物的作文5篇

六年级动物的作文 篇1

我的老家里养了一头又高又壮的老黄牛,它的头上长着一对月牙般的大角,一双又明又亮的大眼睛。它全身黄色,皮很厚,但毛很稀。它那两只小扇子似的耳朵和长长的尾巴,赶起蚊蝇来才有趣,特别招人喜爱。

夏天,它爱在水里洗澡,它在水里常常甩动着它那有力的尾巴,驱赶着蚊子、苍蝇。它有时闭着眼睛,喘着粗气,好像睡着了。这时,它仿佛在对我说:“小主人,看俺多舒服的!”我生气了,用鞭子抽了它一下,它生气似的一下子把池塘中的泥水溅了我一身,这下,我被惹得大发雷霆,恨恨地抽它,它后悔似地看着我,好像在说:“小主人,我知道错了,以后再也不敢了。”我也只好放下“武器”。怜悯地看着它。

老黄牛最喜欢的就属青草了。一来到青草地,就津津有味的吃起来,还不时地抬起头来,彷佛在说:“这真是太美味了!”吃饱了,就一动不动地躺在池塘里休息。

它爱和别的牛打架,如果别的牛靠近它,它会两眼瞪得圆圆的,两只耳朵竖立着,尾巴下垂着,头低低地垂下,一步一步地逼进,用坚硬的角猛得顶过去!你别看它平时温顺,可这时,它完全像一只野虎。

我老家的老黄牛,它虽然,,没有华丽的外表,可是它勤劳,是我家耕地的好帮手。它可以整天埋头耕地,一刻不停,它还可以拉车……从不叫苦喊累。它这种任劳任怨、无私奉献的精神,永远值得我学习。

勤劳的老黄牛,我永远喜欢你。

六年级动物的作文 篇2

昨天看了场动物表演。那精彩的画面至今令人回味。

看,那只小猴子推着独轮车,硬是不上斜坡。虽然挨了打,却毫不理睬,仍旧我行我素。没办法,只好放过了它。第二次,那只小猴子仍上台演出,这次表演骑自行车,可它却怎么也不骑,还向观众扮鬼脸,然后推着车一跑,从驯兽员胯下钻了过去。观众哄堂大笑,驯兽员却气的观众脸色铁青,跺着脚吓唬猴子。可猴子却给脸不要脸,屡屡不改,还闹得更凶了。驯兽员气红了脸,轻轻的打着猴子,猴子却灵巧的躲开了。这只敬酒不吃吃罚酒的小猴子可真惹恼了驯兽员,只见驯兽员一边骂还一边踢猴子。猴子被打怕了,这才骑上车,慢吞吞的跑起来。但一不小心,撞到了大铁球上,“啪”的摔了个狗啃泥,屁股更红了,观众却笑得更欢了。驯兽员再次恐下猴子,猴子瞪着大眼,好像没听明白似的,忽然扶起自行车乱跑乱窜起来,把场内弄了个尘土飞扬,还调皮的把别的猴子也一一撞倒,驯兽员怒火中烧,却又无计可施,只好打开大门让这只调皮的猴子下了场……

接着我又看了“哈巴狗学算术”“人和棕熊摔跤”“狮虎过天桥踏美女”等一些精彩的动物表演。

直到今天,我还能清楚地回忆出那栩栩如生的生动的画面!

六年级动物的作文 篇3

在大自然中,动物是我们的好朋友。在这些动物中呀,我最喜欢的就是大白虎了。

大白虎捕食的时候,先把动物锁定,然后奋力向前一扑,打死动物,然后解开肉体,一块儿一块儿的进食的。大白虎的子子孙孙都非常的庄重、严肃,它是印度的国宝,在中国它也非常稀有。白虎的白毛衣上又多了几条黑条纹,它会游泳,它在虎族里还是游泳冠军呢。

说完大白虎了,现在来说小白虎。小白虎刚生下来的时候十分可爱。它的鼻子红红的,眼睛小小的,耳朵也忽扇忽扇的,你见了一定非常非常喜欢的。刚出生的小虎,它的脚是站不稳的。站起来就摔倒,站起不就又摔倒,摔几次就没事了,随之,它的胆子也越来越大,也逐渐开辟新的游戏场所。它到水里来了,水里的不滴也遭了殃,不一会儿,水花四溅。你见了一定会拍手称赞,它是那么得天真可爱!不一会儿它又开始表演了,一会儿撞上玻璃,一会儿撞在树上,一会儿又撞上了其它白虎,它玩得十分开心,你见了他一定带着微笑离开的。

白虎的寿命非常短暂,请大家好好保护身边的动物们吧,请记住一句话:“保护动物,人人有责。”

六年级动物的作文 篇4

麻雀随处可见,但在花鸟市场,听见那一声声不知是欢快还是凄凉的鸟叫,我心动了,从那些麻雀中选了两只活蹦乱跳的,还给它们住上了最高级的“五星级”大鸟笼。

拎回家的路上,那两只麻雀似乎商量好了,一起叽叽喳喳地到处乱叫,好像在向我抗议:“我要回归大自然,我要回归大自然!”我毫不理睬,仍然一路蹦蹦跳跳,欢呼雀跃,把它们带回家去,好好饲养。

我亲自为它们准备了一杯水一勺米。本以为它们会“吃饭香香,身体棒棒”,没想到,那两只麻雀似乎与我作对,茶不思,饭不香,给我来了个“绝食抗议”:它们一只抓住一根柱子,在上面高声鸣叫。虽然它们没有绑上红色的四个大字“绝食抗议”,但它们那尖刻的鸣叫、高声的喊声,让我感受到了它们那盼望回归大自然的强烈要求、不想被禁锢在笼子里的热切希望。

在我每天的'精心饲养下,我终于使那两只麻雀恢复了进食,不再对我尖叫,也不再“绝食抗议”了。每次我来时,都向我热情地“打招呼”。

数天后,我与麻雀结下了深厚的感情。我每天拎着鸟笼来到屋顶逛逛,晒晒太阳。它们每天都吃得饱饱的,也变胖了。不仔细看,还以为是两个毛球在笼子里滚哩。

一天,一件事,让我动了让麻雀回归大自然的念头。那天,我按照常规,准备把晒太阳的麻雀拎回屋来。我正要开门时,一声凄凉的叫声传入我的耳朵。我停下脚步,透过窗户,这谁都会心酸的一幕映入眼帘:笼外,一只老麻雀抓着笼子,似乎要努力扯开;笼子里的两只鸟儿凄凉地叫着。我看着它们,似乎感受到了笼中麻雀心中的酸楚,感动得泪珠在眼眶里直打转,迟迟不肯落下。

这天夜里,我躺在床上翻来覆去,白天的那一幕在脑袋里像放电影似的放了一遍又一遍。两种思想在脑中打架:放吧,又舍不得;不放吧,它们又不自在。

但是,小动物总归要回到大自然的怀抱,自由自在,自力更生。第二天一早,我踏着沉重的步伐,把鸟笼带到屋顶,缓缓地打开笼门。麻雀抬起头看了我一眼,双双扑扇着翅膀,飞向远方。

六年级动物的作文 篇5

在我爷爷家,住着一位新朋友,那就是一只满月的小羊。因为它长着一身雪白的绒毛,我给它取名叫“雪儿”。

雪儿刚来我家的时候,似乎有些害羞。一进羊圈就躲在一角,好像不愿意的样子。过了几天,雪儿胆子大多了每次我给它喂食的时候,它迫不及待地跑过来,“咩咩”的叫着,好像在说:“我饿了,快给我吃东西!”我一手拿着青草往盆里放,一手摸着雪儿的头,因为只有在它吃饭和睡觉时,才可以摸它软软的毛,平时它一定不会让我摸的!

雪儿不但贪吃,它还贪玩。每当我把它放出来晒太阳时,它可高兴了!走起路来蹦蹦跳跳,围着院子打圈圈,等它跑累了,就趴在我的腿上舒服的睡着了。

雪儿高兴的时候,比谁都亲热。一见我走来,就跑来我腿边撒娇;有事淘气的把吃不完的菜根撒满一地,弄得我哭笑不得。这是他高兴,要是不高兴啊,就连谁都不理。喂它青菜,它把头一甩;有时还在地上滚来滚去,把皮戳亮的八顺龊,弄成了黑毛。气得我直跺脚。

雪儿的坏毛病啊,迟迟也改不了,就是这样,它才成了远近闻名的“娇小姐”。它吃要吃好,睡要睡好,玩要玩好。我们的悉心侍候,让雪儿健康成长。因此,我感到很高兴!

雪儿是我最好的伙伴,和它在一起的快乐时光,我永远都忘不了!