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关于六年级动物的作文6篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的六年级动物的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于六年级动物的作文6篇

六年级动物的作文 篇1

我们六一班,可是藏龙卧虎,今天,我就向大家介绍介绍,我们班的龙和虎!由于人数太多,就找几个典型的吧!

这个典型人物,非我们"星"哥:周星驰弟弟的弟弟的弟弟的弟弟的......(此省略n个“弟弟的”)的弟弟--王鑫!

话说这个王鑫,身高164毫米(乘10)体重51克(乘1000),他的绰号叫王猩猩,其原因,是因为这厮极爱发火,每次发火前,双手垂胸,嗷嗷乱叫,目露凶光,然后将人制之“死地”!

我们“星”哥还有个特点!爱哭!这小子只要首一点点,一点点点点,一点点点点点点委屈,立刻变成一自来水管,将六一“淹没”!

这“星”哥只是我们班的九牛一毛!

除了“星”哥,最典型的就是俺们班的“老瘟鸡”--石继荣。话说石继荣,体形和“星”哥差不多,这两小子,哪一天不斗斗嘴,不吵吵架,那一天,太阳一定是从西边升起的!

“老瘟鸡”是个不长记性的人,他一星期至少被喊到办公室一次,去时嘻嘻哈哈,回来哭哭啼啼,一刻钟过后,又活蹦乱跳了,就像被批评的不是他似的!

“老瘟鸡”一点不节约钱,无论给他多少钱,没有哪一次,钱可以在他袋子里代一星期。但这小子重义气,有一次自习课,我们三个打打闹闹,被老师知道了,他便一马当先,背上了黑锅。

还有些“灰兔”“白兔”“螃蟹”“野狼”“恶狗”......就暂时不说了,88!

六年级动物的作文 篇2

人与人之间有爱,难道动物之间就没有吗?我就看到过这样“惨不忍睹”的一幕,想知道究竟发生了什么吗?快随我去看看吧!

在一个早晨,太阳高高地挂在天边,这正是上学的高峰时段,马路上汽车川流不息。一只鸭妈妈,带着自己的五个孩子,一摇一摆地在人行道上散步。人们都向他们投向好奇的目光。咦,这里怎么会有鸭子呀?我停下脚步,细细地观察。

鸭子们似乎对这些高楼大厦、车流感到很新奇。眼睛睁得老大,这儿看看,那儿看看。还兴奋地“呱呱”叫不停。一只好奇的小鸭子的目光被那有着四个轮子的汽车所吸引,它心想:哇,这些是什么呀?我怎么都没见过啊?那只小鸭子一直死死地盯着那新事物,脚步也不由自主地朝车流奔去。鸭妈妈顾着在前面“带队”,并没有留意有只鸭子脱队了!“嘣”一声巨响传来,鸭妈妈似乎察觉到了什么,猛地回头,看到自己的孩子被撞飞出去,不顾一切,发了疯似的,向它的孩子冲去,一个车主见了猛地刹车,造成了塞车。鸭妈妈焦急地伸出头撞了撞孩子那冰冷的尸体,绝望地叼起尸体,向路边走去。鸭妈妈将孩子紧紧地抱住,尝试温暖它的身体。剩下的四个孩子乖乖地站在一旁,沉默不语。时间一点一点地流逝,鸭妈妈一直守护在孩子身边,迟迟不愿离开······

四周旁观的人们,看得泪珠在眼眶中打转······

看到这让人揪心的一幕,我想起了不管什么时候都守在我身边的母亲。热泪就这样一滴一滴地流下来。

六年级动物的作文 篇3

每个人都有自己的第一次,第一次做饭﹑第一次游泳﹑第一次划船…总之,每个人的第一次都是不同的。当然我也有自己的第一次,我的第一次是十分悲伤的。

记得我留岁那年,外公家的那头大水牛生了一头十分可爱的小水牛。我十分喜欢它,每天早上洗完脸后我就匆匆去给它喂食,还经常和它一起玩耍。经过长时间的相处,我和小牛渐渐熟悉了。它好像把我当成了它最要好的朋友,只要它一看见我来了就十分兴奋,急忙跑出来迎接我。我也把小牛当成了我最要好的朋友,像对待兄弟一样对待它。和小牛在一起的日子真是快乐,像天堂一般,但天有不测风云。

有一天我突然发现小牛有些虚弱,像是病了。我连忙跑去告诉外公,外公着急地跑来看小牛。“小牛的确是病了,过会儿我去给它买些药,会好起来的。”外公看了一会儿说。我对外公的话半信半疑。果然,小牛吃了许多药仍然不见好转。我十分担心,担心小牛会死去。我希望我的担心是多余的,但我所担心的事始终发生了。

一天晚上,我从外面回来,急忙跑去看小牛,可我怎么也找不到小牛。我跑去外公那里,着急地问:“外公,小牛去哪里了?”“还在山上吃草,它自己会回来。”外公骗我说。我跑到外面去找小牛,可外面一片漆黑,什么也看不见。我跑回屋里拿起手电筒准备去找小牛,外公急忙拉住我的手说:“其实小牛死了,我们把它埋了。”听了外公的话,我心如刀割,有一种说不出的难过,泪水不有自主地流了下来,我失声痛哭起来。

外公劝我不要哭了,可我怎么也安静不起来。我跑到房间躺在床上,不停地流泪。过了好久,我逐渐睡着了进入了梦乡。我梦我和小牛正在高兴地玩耍。但我醒来以后,什么也没有。我抱怨老天连一个美丽的梦也不给我留下。

这是我第一次为动物而伤心,也是我最伤心的一次。我是多么希望这只是一场梦,而不是现实。

六年级动物的作文 篇4

这天,我们一家人去舅奶奶家里拜年。

舅奶奶家在山中。其实我不太喜欢去舅奶奶家,因为那里有三四条大狗,还都是看门狗!我还记得小时候一到那里,那些狗就凶巴巴地大吼大叫起来,把我给吓得哟!害得我躲在屋子里一步都不敢踏出去。

在车上欣赏够青山绿水后,我正准备下车去玩。这时,舅妈一股幽幽的声音传来:“你不怕狗吗?”我立刻不敢动了。后来,他们一再说是逗我玩的,大狗不在家了。

结果,当我半信半疑地下车时,果然没有大狗对我狂吠。却有两只超萌超可爱的小狗狗却出现在了我的眼前。

“天哪!好好好好可爱的小狗呀!”我刚给舅奶奶拜完年又惊呼起来。

“对了,舅奶奶,大狗去哪儿?”我有些疑惑地问。

“大狗去玩了。”我这才松了口气。

我向小狗们走去,但它们好像很害怕。我一靠近,它们连忙往后退几步。该怎么办呢?

这时,表姐抱来一大堆零食:“分零食了!想吃什么自己选!”我马上欣喜地溜过去,挑了一堆饼干与果冻,在一边津津有味地吃了起来。

两只小狗也围了过来。其中一只是黑色的,我马上把它的名字定义为“小黑”,一只是花色的,还有点胖,就叫“小胖”得了。

名字定义完后,我想:小狗吃不吃饼干呢?估计是吃的吧?我试着把一小块饼干丢给它们。它们刚开始还有点怕。小胖先上去用鼻子嗅了嗅,可能没发现什么不对吧,便张口吃了起来。小黑见了,忙过去抢。我连忙又扔了一块下去,小黑马上叼着饼干躲到一边去吃,好像生怕有人抢了似的。

见它们和我熟悉了,我便领着它们去了火炉边坐下。它们吃完后我又扔了两块,它们也离我越来越近。我试着摸了摸它们的毛,没事!我可真高兴。

这时,旁边传来了“喵喵”的声音,咦?这里为什么会有一只猫?我朝火炉边看去,一只眼睛圆溜溜的猫正窝在火炉旁看着我手上的饼干呢!唉!真是没办法,我向猫扔了一块饼干。猫马上吃了起来,嘴里发出嘎崩嘎崩的声音。

不知什么时候,一只黄色的大狗来了,把我吓了一跳。淡定!一定要淡定!我咽了咽口水,向大狗也扔了一大块饼干。

于是,四个动物围在我身边,嘴里都响起了嘎崩嘎崩的声音……

六年级动物的作文 篇5

世界上有许多稀奇古怪的动物,它们是我们的朋友,可是有的却悄悄地离开了我们,再也没有回来,现在,还有很多的动物,处在危险之中。它们不服气,想跟我们讨回公道,瞧!它们来了……

嗨,诸位好!我是一只华南虎,又称为厦门虎,因为在美国的科学家最先在厦门发现了我爷爷的.爷爷……不过,今天我是来讨回公道的,众所周知,大熊猫是中国的国宝,可那家伙凭什么霸占着国家的御座?论漂亮,它绝对比不上孔雀小姐;论聪明,它又比不上金丝猴兄弟;再说数量,不错,它的数量不是很多,可跟我们华南虎比,它的数也不是很多,可我们华南虎被列为世界十大濒危动物之首。诸位来评评理,我们华南虎是不是比大熊猫要珍贵得多?

大规范的猎杀,使不少同族兄弟惨死在人类的刀枪下。此后,虽然保护法制定出来了,但我的同胞兄弟的命运并没有得到实际的改善。

今天,我们华南虎要求成为“中国的国宝”,或国“国宝第二”嘛。要你们人类办不到的话,那就拜托你们爱护环境,保护森林,还我们华南虎一个宁静的、与世无争的小天地。

让我们一起行动起来吧!动员身边的亲人、朋友、邻居、同学一起保护地球、保护森林,保护动物们吧!让人类与动物成国最真诚的朋友吧!加油!行动吧!

六年级动物的作文 篇6

今天是我们到灵玲马戏团秋游的日子。在去看马戏之前,我们兴致勃勃地参观了玲玲马戏团的小型动物园。

这座小型动物园里的动物可真不少,各种各样,有憨厚可爱的浣熊家族、黑粉相间的小香猪、高贵优雅的黑天鹅……但是在这些动物中,我最喜欢聪明机灵的金刚鹦鹉家庭。

这些鹦鹉一个个乖巧地站在树枝上,见我们走近了,都用着好奇的眼神望着我们,“哇哇哇”地叫着,仿佛欢迎着我们的到来。

我出神地望着它们,它们的羽毛可真是鲜艳亮丽,有蓝色的、有黄色的、还有红色的。其中,我最喜欢蓝色的鹦鹉,它那蓝色的羽毛在身上均匀地铺着,从上面的浅蓝色一直铺到下面的深蓝色,而且它的肚子是黄鼓鼓的,模样可爱极了。

小鹦鹉在树枝上站了一会儿,便伏下身来,用自己似钩子的小嘴梳理着翅膀下面有些凌乱的羽毛,让自己看起来整整齐齐的,变得更威风些。可当它梳完羽毛后,它还感到有些无聊,就用自己锋利的爪子抓旁边用绳子串起来的珠子,珠子立刻发出“砰砰砰”的声音,就好像鹦鹉在给我们表演它的“琴艺”呢!

当我给它拍照时,它似乎明白了我的用意,立刻开始“哇哇哇”地尖叫起来,似乎要求我把它拍得美一点,它才满意。

这些鹦鹉真是可爱!马戏团小型动物园里的动物真有趣!如果下次再来,我还会去看看它们的!很期待和它们见面的日子快快到来。