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关于三年级动物作文5篇

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在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的三年级动物作文5篇,希望能够帮助到大家。

关于三年级动物作文5篇

三年级动物作文 篇1

我的姥姥家养了一只小狗,它的名字叫“烈烈”,它身上披着一身黄灿灿的绒毛,长着一双又大又黑的眼睛,黑黑的小蒜头鼻子,嘟嘟的小嘴,就象一个小精灵。每当我到姥姥那里去,烈烈就跑过来,仰起头来望着我,不停地摇动它的小尾巴,表示它的欢迎。

一天,我和妈妈去姥姥那儿,妈妈说:“我们把小狗带下面去散散步吧。”我说:“好啊!”我刚把门一打开,它就哧溜一下冲了下去,我赶紧追了下去。它没看见我们的时候,就停住脚步,远远的回过头来等着我们,当我们走近的时候,它又跑开了,就象一个调皮的孩子。只见它这里闻闻,那儿擦擦,兴奋极了。一会儿,我发现烈烈不见了,我们大声的喊:“烈烈、烈烈。”它一下从花坛底下冲到我的脚下,把我吓的“哇哇”大叫,妈妈却在旁边笑了起来,我很奇怪,它在那里干吗,走过去一看,发现那里有一根很小的骨头,原来它在美餐呢。

后来,妈妈告诉我,烈烈被送给别

三年级动物作文 篇2

我家有一只可爱的小动物,它是爷爷送给我的生日礼物。它全身穿着一件黑白相间的毛衣,一到晚上,它的眼睛就变成了绿宝石。它吃食物时可有趣了,有一次,我把一块食物扔给它它慢慢的走过去,用爪子飞快的碰一下那食物,又讯速的逃跑看看没动静就跑过去津津有味的吃了起来。它的爱好十分多,它最喜欢的游戏当然是玩绒线团了;记的有一次,妈妈在家织毛衣,它看见了,飞快地跑过去,扑到妈妈身上,抢过毛线开心的玩了起来;最后弄的整个房间到处都是毛线,当它意识到自己已经闯下大祸的时候,连忙跑到我身边,轻轻地叫着,好像在向我求救,它的这个举动使我们全家既好气又好笑;它是谁呢?告诉你吧,它就是我的好伙伴小猫。可令人伤心的是,一天,小猫趁我不在家的时候,偷偷的溜出去玩,从此再也没有回来过,现在我做梦也梦到和小猫在一起玩耍,小猫希望你能够再一次回家,和我一起玩耍!

三年级动物作文 篇3

小白披着一件白毛大衣,所以我们都叫它“小白”。小白的耳朵,尖尖的,眼睛是蓝色的,像一颗蓝宝石。嘴巴大大的,仿佛一口就可以吞掉一只动物,太可怕了。它的脚和我们的长得很像,有五个指头,上面还嵌着非常牢固的爪子,用来捕捉他们的敌人——老鼠。相信你一定猜到了,小白就是一只小猫咪啦!

小白不仅外表可爱,而且还喜欢运动。每天晚上我都会和小白一起跑步,小白跑步可快了,每次我跑三圈就跑不动了,小白可以一口气跑上七圈都不喘气呢!它最喜欢玩扔木棍了,我把一根木棍扔向远处,它会以闪电般的速度追上去,并快速将木棍叼回来,我再扔,它再捡……不知道玩了多少遍,我和它都乐此不疲,真是太好玩了!

小白虽然可爱,但是发起脾气来可凶了,只要别的猫打它一下,它就会寒毛竖起,龇牙咧嘴,仿佛随时都要扑上去狠狠教训敌人一样。

这就是我的`小白,既凶猛又可爱,我爱我的小白。

三年级动物作文 篇4

我家有一个小小“动物园”,这并不是真的动物园。下面就让我来给你介绍我家的“动物”吧!

我的爸爸性子很急,就像一只急性子的大老虎。记得有一次,弟弟有一道题做错了,“大老虎”给他讲了很多次,他就是听不懂,“大老虎”终于不耐烦了,冲弟弟大喊:“你是真听不懂还是假听不懂?”吓得弟弟瑟瑟发抖。

我的妈妈是一只善解人意的小绵羊。有一次,我和“小绵羊”一起去逛街,我看中了一个耳饰,“小羊绵”似乎猜到了我的心思,就爽快地给我买下了这个耳饰。

我的弟弟做事总慢吞吞的,就像一只小乌龟。一次,“大老虎”让“小乌龟”倒一杯水,小乌龟”听见了,慢吞吞地走到厨房,左手慢慢地拿了个杯子,右手也慢慢地伸向水壶,倒了杯水,又慢吞吞地走到“大老虎”身边,把水拿给“大老虎”,“大老虎”说:“你怎么这么慢啊?”小乌龟不好意思地笑了笑。

这就是我家的小小“动物园”!

三年级动物作文 篇5

我喜欢的小动物—小狗

我的邻居家里有一只调皮而可爱的小狗,叫盼盼。

盼盼长着一身棕色发白的容貌,它的眼睛大大的,亮亮的,看起来挺精神。它的尾巴又松又软,高高地卷起来,它高兴的时候,尾巴左右摇摆,像一朵绽开的鲜花。它的腿毛绒绒的,一天到晚跑来跑去,好像它对什么事情都很好奇。

经过一天的紧张的学习,我很疲劳。我一放学回家,小狗就迎面扑来,在我的身上舔来舔去,不时地把前爪搭在我的腿上,叫我抱一抱它。看见了它我放松了很多。

我很喜欢吹竖笛,每次我到邻居家吹竖笛时,盼盼就仰起头,随着我的笛声一声声吼叫着,好像在给我做伴奏。我非常喜欢我邻居家的小狗盼盼,因为它不时地给我带来快乐。