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六年级送别作文

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无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六年级送别作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级送别作文

六年级送别作文1

人生难得是欢聚,唯有别离多。一生,能有几个知己?一旦离别,又能再聚几回?碧水蓝天,白云悠悠,河道旁许多游子正在与家人告别,孤身一人踏上即将远行的小船,小船渐渐远去,他们挥挥手,向家人作最后的告别。

人流聚散之处,往往酒肆饭馆林立。岸边的几家客栈、酒馆一大早就做起了生意,各类招呼声不绝于耳。相较之下,角落里一家酒馆却冷冷清清,道路上车水马龙,令人忽略这个不起眼的小酒馆——“黄鹤楼”。

就在这家僻静的酒馆里,两个男子正面对面端坐着,他们时不时呷一口酒,想说什么,却欲言又止。

他们正是李白和孟浩然。李白在为这个多年好友饯行,良久,二人没有一句话,只是偶尔互相劝酒一杯。这片寂静竟吞噬了窗外的喧嚣。最终李白打破了僵局,他强行压下心底对好友的不舍,说着一些祝福的话,顷刻间他们竟如往常一样把酒言欢,仿佛这是一场接风宴,而不是一场送别酒。尽管有太多的不舍,但李白强忍着泪水,将这种不舍转化为对友人的祝福,祝他此去扬州,一帆风顺。

时辰不早了,孟浩然举步登船,一场践行之后,送别只剩相视一笑。

桨划过水面,船只渐渐远去,荡漾起一圈圈的波纹,阳光照射在碧水之上,波光粼粼。青山脚下,传来几声沙鹭的嘶鸣,仿佛在说“不要走,不要走”。船影终究还是消失在水天相接之处,只留下万顷波涛奔流不止,只留下码头上一个小点。情深至此,李白挥笔写下“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”诗人与朋友别离时的那份不舍与无奈,随着孤帆远影一同融入浩浩长江,终成千古名篇。

六年级送别作文2

距上次去探望奶奶,那已经是五个月前的事了,可我始终忘不了奶奶送我离开那一幕。

正值七月夏日,正好又是暑假。已经一年多没去探望奶奶了,也趁着暑假的机会前去湖南探望她。奶奶特别开心,她一个人在湖南也闲得慌,虽然叔叔家离奶奶家也就一条桥的距离,可叔叔工作繁忙,没法经常陪奶奶。我们一家来了她自然很高兴。

奶奶害怕我们吃不惯湖南的饭菜,所以精心准备了一些菜,忙前,忙后的。母亲想要上前帮忙,却被奶奶退回客厅,一边说:“哎呀,你们好不容易来一次湖南,我哪好意思叫你们来替我干活!”说完又去厨房里忙活了。在奶奶家住了十几天,她一直都在忙前忙后:缺什么给我们买,要什么给我们送。总问我要不要零食,饮料,但每次都被我严词拒绝了,每次我拒绝她,奶奶眼里总是流露着少许落寞。

时间飞逝,十几天很快就过去了,我们也准备离开了。奶奶脸上总是带着不舍,可却好像一点也不在意的样子说道:“那你们走吧,回到广州记得和我联系。”“奶奶再见!”我说道。“那我就不送你们了。”奶奶说道。可我们刚下两部楼梯,奶奶叫住我们,她拿着个环保袋,丢给我们:“给你们些桃子,拿着路上吃,免得路上饿得慌!”

接过袋子我们便赶往车站。这时奶奶又叫住我们:“还是我送你们去吧!”“不用了,妈!”父亲说。“不行,我怕你们走错路撒!”她又慌忙换好鞋子。锁上门,颤颤的从楼梯上下来,我赶忙上前搀扶。一直到车站,我们无言,她搀着我的手,却不说一句话。车来了,我们即将离开,她才默默的说一句:“一路平安!”可那脸上却带着满满的不舍。直到车子开动了,她都还是呆呆的望着前方。

哎,那次送别我到现在仍我发忘记,心里带着少许的愧疚。我有点想她了。

六年级送别作文3

人与人之间的送别估计大家已经听惯了,无疑就是说二句话,感动点的话,也就挥泪而别罢了。而我今天讲的却是动物送别。

我小时候是在农村长大的,那里有许多童年时的玩伴,但令我印象最深的永远是那只猫……

六岁,一个可能还不知道感动是什么,但一只猫让我明白了,那是一个夏天,可能是天作怪吧,整夜都下着雨,晚上,父母就要接我回家了,可我似乎并没有那么快乐,因为我就要离开我最好的朋友:小猫咪咪了,我很沮丧,真希望父母有事不能来接我。我默默地祈祷着……

生活总要有些悲伤离合的,父母如约而至,这时对我来说犹如晴天霹雳。我一步步走出房门,咪咪紧紧地跟在我身后,我不止一次地示意让它回去,我的眼睛里闪着泪花,它就是不听,我使劲地跑,它就使劲地追。我躲起来,它就把我找出来。也许,它真的.不能离开我,就像我也离不开它一样。妈妈带着我上车走,咪咪紧紧地跟着我,我甚至用手把它推倒,它爬起来又来追我,就这样一次又一次地重复同样的动作……我准备跨上车,它竟死死地用前爪拉住我的裤子,但是,单凭它的力量,怎么拉得住?我上了车,车缓缓地开动了,它在后面一直追,一直追,直到消失在我的视线外,我哭了,哭得很伤心……

明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒……离别可以拉远距离,但永远拉不远人与人、人与动物之间的感情。

六年级送别作文4

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”正是由于圆月的残缺,人们才渴望月圆的美满,才更思念挚爱的亲人。于是,亲人间那血浓于水的感情便成为了最执着的思念与牵挂。

高三的学哥学姐们即将毕业,他们留给我们的回忆在脑海中挥之不去,但是面对他们的离开,我们的心中还是有诸多的不舍与难过。

在那记忆的风口,大雁消瘦的身影拂过灰色的天空,留下了一片片淡淡的浮云;在那记忆的风口,肆虐的风卷起了我的袖口,也卷起了我的思念,在浩淼的宇宙中翱翔。

你们的离开,会给我们带来无尽的思念,在我们的记忆深处,总有一个地方珍藏着你们,当微风掠起的时候,我们的心中会泛起涟漪,那些记忆就会一一呈现出来。

也许你们未曾走远,但往日宁静的心却早已无法体验。也许我们失去的太多,但往昔心痛的情景早已随风飘去。在记忆的风口,面对狂风的怒吼,我们无力还手,同样,面对你们的离开,我们也无力还手。但是上帝是公平的,虽然你们离开了,但是也会给我们留下了美好的回忆,你们的精神永驻我们心中。

就像是“米洛斯的维纳斯”的断臂,给人们留下了无限的审美想象空间,从而,幻出了无数个完美的生命之梦,形成了“完美的残缺”。同样,你们给我们的记忆就是我们心目中的完美。

失去不一定是坏事,古人云:“塞翁失马,焉知非福?”当蝴蝶破茧而出时,它失去了避风的港湾,不会拥有往日的无忧无虑,但它却由此得到了飞的自由,它可以与花为伴,与风共舞,可以享受明媚的阳光,它可以欣赏五色的世界,所以有失必有得。