六年级难忘老师作文

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的六年级难忘老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级难忘老师作文1

岁月悠悠，窗外扫起了一片清风，飘洒在脸上，即舒而又缓，既慢而又快，即缓而又凉。

当我踏入五年级的学程，来了一位陌生又和蔼的老师——杨老师。杨老师对每个同学都和关心，关爱，在两年来，她总是说：“关起门来，我们是一家人！”

记得有一次，第二节下课，我们在做要保健操，可是，有一些淘气的同学不做，这时杨老师说：‘眼睛都是自己的，又不是别人的，难道还让别人替你做不成？”这伙里，没有指责，没有严厉，没有轻视，只有爱护，只有关心，只有重视。

老师是那辛勤耕种的园丁，她用心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。她给予我们关怀，努力，让我们在人生前进的道路上遇到困难时，不怕的动力，老师的爱只能用郑燮的诗来形容：

咬定青山不放松，

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，

任尔东西南北风。

老师在关心每一个同学就会像竹子抓住青山一样毫不放松，在你遇到种种困难时，老师会给予关心，鼓励，会保护着你，不管困难是多大多少！

就在昨天，我因为一点小事而闷闷不乐，老师把我叫到办公室，给我谈论了一些话。就在那时，我看到了同学们的友情——一次又一次来劝说；看到了同学们的关心——帮助我一次次安慰；更让我看到的是启蒙老师的关爱——那分分秒秒的谈话，那度分如年的时刻！

老师那点谆谆教诲及谦逊有崇高，即平凡又伟大。一个成功男人的背后总有一个辛勤的女人；一个强大祖国的背后总有一些爱国的人民；一个学生的背后总有一位默默给予知识的老师！

一句鼓励的活，往往能燃气一个人的希望之火。一点小小的帮助，常常能被激发意志。请大家对全世界各地的老师送上最简朴的一句话：“老师，谢谢您！”

六年级难忘老师作文2

有人说：老师是太阳底下最光辉的职业，有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是——柏老师。

她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了，但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发，那双烔烔有神的眼睛像宝石般镶嵌在微笑常在的脸上，经常穿一件黑色的毛衣和短裙，显得格外醒目。

柏老师很像我们的母亲，经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次，我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了，谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉，一向很顽强，可是骨折多庝呀，他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里，拍拍他的后背像哄小孩子一样的说：“宝宝乖，不哭。”谌杰立刻破涕为笑，安抚好谌杰后，老师便送他到医院,代付了车费、医疗费，并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时，老师坚决不收还说：“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧!我的就是这样一个拥有博大母爱的人。

柏老师上课声音很好听，抑扬顿挫，充满了感情。听她讲课时，我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去，连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课，我们都觉得回味无穷，比玩一次电脑游戏还快活。瞧!我的老师就是这样一个教学有方的人。记忆中柏老师的那张笑脸，令我终身难忘。我们的老师特别爱笑，就算是批评学生时，嘴角也是上扬的，仔细看好像是在笑，所以我们都叫她开心果。瞧!我们的老师就是这样一个人，一个让我难忘的人，一个拥有母爱童心的人。

六年级难忘老师作文3

在我读五年级的时候，遇到一位幽默风趣的老师，是我在小学里见过的最搞笑的老师。

有一次，老师的课在讲着，他就离开了话题，说要给我们讲笑话。他一本正经的说：“你们的爸爸有多大的酒量？”同学们七嘴八舌的说自己爸爸的酒量如何大，如数家珍。只见老师胸有成竹的站在讲台上，含着笑，听着大家的争辩。“我说你们的爸爸不行，你们不信，我现在告诉你们我的酒量，坐好了，可不要被吓着，我能喝几坛酒。”大家哗然了。“吹！”全班都沸腾了。老师做了一个停的手势，“看，我就知道你们不会相信，我喝给大家看看。”只见他做了一个样子，把酒坛搬上去，打开坛盖，伸手进去，沾湿了手，收回来，把手指上的酒弹进嘴里，一连几下。一脸得意的说：“我已经喝了几“坛”酒了，我醉了没有？”同学们目瞪口呆的看着，一下子醒悟过来，教室里顿时笑声一片，大家七嘴八舌地说：“我们也可以喝上几“坛”酒不会醉了！”

老师又继续将他的课，过了一会儿，他说：“同学们，我的生日快到了，我想吃蛋糕，谁能给我最便宜的蛋糕吃，看看谁的成本最低？”大家七嘴八舌的议论开了，他却露出诡异的笑，我们也渐渐意识到老师又有新的点子了，“老师，你就不要卖关子了，说说你的蛋糕吧。”只见他把手举起来，问大家：“我的手中有一个蛋，请问它高不高？”同学们异口同声地说：“高！”“那就是“蛋糕”呀！”教室里又是欢声一片。

老师的课，经常离开话题，我们却能听懂他的课，喜欢上他的课。

这是我最喜欢的老师，他的幽默风趣让我难忘。

六年级难忘老师作文4

匆匆六年，我忘不了天宁寺悠悠钟声，忘不了同学间的浓浓情意，更忘不了老师的谆谆教诲……然而，在记忆深处，永远挥之不去的是那一抹微笑。是它，让我豁然开朗；是它，让我倍受鼓舞。

记得那天，窗外小雨淅淅沥沥，打在窗沿上，只留下了一份静谧。然而，我的心却忐忑不安。

“叮铃铃——”上语文课了，我的心也随着铃声颤动。郝老师微笑着走进教室，虽然她手中的试卷令我不寒而栗，但她那一抹恬静的微笑却让我舒心不少。

“开始发试卷。”这句话犹如晴天霹雳，让我一下子跌落谷底。卷子一张一张地发下，近了！近了！就要发到我的了。一张试卷躺在了我的课桌，一个鲜红的“85”分映入眼帘，我越发惴惴不安。摆在眼前的试卷由清晰到模糊，又由模糊到清晰。此时此刻，我的心正如千里冰封，没有一丝温暖。

“这次不行不可怕，继续努力！加油！你准能行！”一个声音在耳边响起。我微微抬起头，偷偷看了郝老师一眼。郝老师那一抹鼓励的微笑，如同灵丹妙药，一下子抹平了我心中的失落，一股暖流涌上心头，把寒冷的冬天变成温暖的春天。

郝老师俯下身子，抚摸着我的头，微笑着对我和同学说：“失败不可怕，我们寻找失败的原因，战胜困难，争取胜利。”在那一瞬间，郝老师那一抹淡淡的微笑，在我的脑中烙下了深深的印痕。

窗外，雨停了。小草又直起了身子，更加嫩绿；花儿又张开笑脸，更加娇艳；而我也在郝老师的那抹微笑中重拾信心。

天宁寺钟声回响，濠河水缓缓流淌，泡桐花在风中绽放。小学六年匆匆，在这离别之际，我充满依恋。我依恋校园里的桂花香，我依恋操场上的童谣操，我更依恋郝老师那一抹微笑。

六年级难忘老师作文5

那是我刚上三年级时，开学初妈妈领着我返校。我们俩刚走到教室门口，就有一位三十岁左右的女老师上来做自我介绍：“我姓张，贺老师转走了，今后就由我教这个班。”张老师那时的样子，我现在都还记得：长长的头发披在肩上，穿着一件紫色的T恤和一条牛仔裤，还有一双旅游鞋，我对她的第一印象就是特别朴素大方，一定会是一位很优秀的老师。张老师教我们快四年的时间了，他不仅教会了我知识，而且还教我做人的道理。

都说三年级是最不好教的，老师要花不少心思。因为要学英语，还要学写作文，这是以后学习的起步，张老师每一节课都认真地给我们讲，还经常关心我们英语的学习情况，最令我难忘的是第一次上语文作文课的场景，张老师让我们在小组里交流自己课余生活，然后选一个代表在班上交流，我们组选的是我。看到每个组的代表在讲台前说得那么自然，那么好，我心里有些紧张，当我走上讲台，看着张老师用期待的鼓励的目光望着我，我有了很大的信心。说完之后，老师和同学们都给了我很多的建议，我把这些都写进了我的第一次作文——《喂鸽子》。再加上老师的修改，这成了一篇很好的习作，张老师还在班上朗读。也就是因这样，我爱上了写作，张老师也告诉我：“如果要写出好文章，就必须多读书。”

我的字一直写的很好，爸爸说我的字和张老师的字很像，我也这么认为。有一天，我们在写课堂作业，张老师对我说：“张芷菁，你的字永远这么写。”“嗯!”我答应了一下。回头好好想，张老师是告诉我一个人生道理：做最好的自己。

张老师对我的启蒙教育使我终生受益，她是我一辈子的老师，我是她一辈子的学生。

六年级难忘老师作文6

“城市套路深，我要回农村。”在乱了套的教室中，响起了一声洪亮的声音。接着又有一个清脆的声音响了起来：“农村路太滑，你也要小心！”我一听，咦？我们班不应该出现如此清脆而又厚重的声音呀，当我向教室门走去时，啊！范老师正站在教室门口，紧盯着我们呢！

当时别提有多紧张了，生怕范老师会多么严厉地批评我们。但没想到，范老师却说了句：“你们班可真活泼，我就喜欢这样的班级！”范老师是我们的语文老师，她长着一双炯炯有神的大眼睛，像雷达一样地扫描着我们。范老师上课十分幽默，而且善于用一些有趣的方法让我们记住一些重难点。

有一次，我们月考，但成绩很不好。范老师讲试卷的时候，第一次见她板着脸讲。当讲到“琴”这个重点生字的时候，范老师却突然“阴转晴”，笑眯眯地对我们说：“你们知道这个字该怎么记吗？”大家都哑口无言。范老师认真地说：“可以这样记：两个王大妈，在今天弹琴。大家可不要把下面的今念成令！”

范老师不仅上课幽默，朗读课文也声情并茂，听她用普通话朗读课文就是一种享受。在学《小海迪》这篇课文时，当范老师读到“小海迪快死的时候……”我们仿佛听到了小海迪无助的呐喊，于是情不自禁地流下了眼泪。

范老师虽然只教了我们两个学期，但却给我留下了深刻的印象。范老师，谢谢您！

六年级难忘老师作文7

在我们的成长过程中，一定有很多老师在我们的心灵中，播下美的种子，要问哪位老师最令我难忘，我肯定会回答——语文老师申老师。

申老师一条马尾辫，一张慈祥的脸上写满了笑容，这就是我们敬爱的申老师。

申老师非常风趣幽默。她有一个外号——“油麦菜”（幽默的意思）。“油麦菜”老师经常惹得我们放声大笑。

有一次，刘硕上着课的时候，突然来了一个“三百六十度空心翻”摔倒在地，随着“轰”地一声，我们的眼球都像被磁石吸住一样，牢牢地吸在刘硕的身上，申老师见状，对刘硕说：“你和桌子打架，你没打过它，它反而却把你摔倒了……话音未落，我们都哈哈大笑起来，刘硕的脸上一块青，一块白，申老师真是太幽默了。

申老师还非常神，这决不是瞎吹，一摞作业六十八本，不用数，不用看名，改完一遍，哪位没交作业，心里清清楚楚。

有一次改练习册，同学们交上作业走了，老师也都改完了，一想：梁淙泰和王永杰的作业我怎么没改呀？星期一，申老师问梁淙泰：”你的作业交了吗？“ 梁淙泰是面不改色，心不跳地说：”交了呀！“老师又问：”你和谁对改的？“”王永杰呀！“老师又找到王永杰问：”你的练习册呢？“”哦，在我的书包里呢！“一句话让梁淙泰如没包好的饺子——露馅了。申老师还风趣地讲述这件事，说：”那一天改练习册，梁淙泰和王永杰对改后经过密谋，收拾书包后逃之夭夭。“我们又是一阵放声大笑，他们俩在我们的笑声中低下了头。

申老师就是我们最难忘的老师，她的风趣，她的老道，她的火眼金晴，我们是一辈子都不会忘记的！

六年级难忘老师作文8

一张严厉并有趣的嘴，一节趣味横生的课，一个不为人知的小秘密，这就是我五年级的卢老师。

语文老师姓卢，个子高高的，脸上的皮肤有几处坑坑洼洼。在我的心里，卢老师是一名美丽温柔的老师。老师平时爱穿裙子，但裙子和老师的性格实在有点不搭。老师上课天天就像是个纯爷们儿，上课时叫人回答问题时跟同学勾肩搭背的，一会儿和那个说一句，一会儿又和这个聊一句，而且连动作都一点不女生，老翘个二郎腿。

虽然老师如此纯爷们儿，课却上的很有趣。记得快考试时，所有老师都很严肃的带着我们复习，只有卢老师依然很放松的给我们讲课。那天我举手回答问题，回答的内容引起了班里某个同学大笑，老师说：“笑什么笑，知不知道我问的问题就这答案。你再笑的话，我告诉你，就你这笑声，一会儿天都要塌了。”说完老师竟然自己大笑起来了，我们也都不禁跟着她笑了起来。

我和卢老师之间有一个小秘密。有一次老师叫我去办公室，我心想：老师为什么找我？作业没完成？不对，我完成了呀！那为什么找我？管他呢！到了办公室看见老师笑嘻嘻的，我便放松了，老师说：“我跟你说，这次考试你要考90分以上，我请你吃饭怎么样？”“什么？”叫我来就这事？好吧！这是老师和我的秘密。我想。

都说“严师出高徒”。卢老师虽没那么严厉，但我们班依然有全年级第一的同学，卢老师厉害吧！

六年级难忘老师作文9

一转眼，小学六年的时光就“刷——”的一下从每一个人身旁流去，在这六年中，无数的老师与我相见，与我告别。每一个老师都留给了我难以忘怀的印象，其中最深刻的是担任我们五、六年级班主任的赵老师。

赵老师挺着一个典型的“将军肚”，走起路来慢吞吞的，显得非常稳重、成熟。他的声音在雄壮中有着几分镇定，让人听起来感到很和蔼。

不过，赵老师的“火”我也记忆犹新。

有一次，赵老师因为要听别的小学的课，所以要出去一天。那一天啊，一个字——乱!写字课时，同学们讲话的讲话，做别的事的做别的事，几乎完全忘了这节课是上的写字课，有值日生来检查的，虽然班长不断地努力，但仍然有几条“漏网之鱼”在说着小话。

赵老师回来后，通过个别同学写的朝花夕拾了解了他不在时的所有情况，顿时怒不可遏，叫了十多个“当事人”将他们“修理”了一顿后，便将他们遣回了座位。以下是当时的情景：

赵老师：“昨天早上没去做操的，给我站出来!”四五个人。赵老师：“就只有这么一点吗?”又有四个人。赵老师：“小豪(化名)、小梁(化名)，上来!”赵老师：“你们知道你们错在哪里吗?”小梁和小唐：“知道，我们不应该打架。”赵老师：“这是一点，小唐，你竟然拿着凳子去打同学!实在是太不应该了!如果不是小森(化名)拦住你的话，说不定……”赵老师：“你们怎么回事?”一堆人赵老师：“给我发现下一次的，围着学校跑一圈!懂了吗?”一群人：“懂——了——”，赵老师：“回去!”所有站上来的人。

之前大家可能以为赵老师是一个很严厉的人，其实不是的，赵老师大多时侯都是和蔼可亲的，绝非我刚才说的那样。刚才是不过是我记忆最深的一幕罢了。

六年级难忘老师作文10

在每一个人的心中总会有让他（她）难忘的人，这个会是谁？是同学？还是老师？还是朋友？在我的心中，就有一位让我难以忘却的人，那就是——刘老师。她是我在城北小学时的老师，直到现在，我还难以忘记刘老师。

在我小学一年级到三年级的时候，日记、劳动都是我的`强项了，老师经常表扬我。但我也受到过申斥 。有一次写日记，题目是《秋游》。我在日记上写了"……秋游十分开心，因为我闻到了桃花的香味，我连忙去摘……"刘老师对我说："日记要好好写，不能弄虚作假，也不能瞎编乱造，桃花春天开花，现在是秋天哪儿来的桃花，哪里来的桃花香呢？"我脸红了，低下了头说："对不起，这是我编造出来的。""没关系，下次一定要好好写，不要再这样了！"我点了点头。 还有一次放学回家，我打扫班级，那时十分迟了，我便偷工减料，将扫出来的灰尘把在墙角上，刘老师正好看见了说："做什么事，都不能偷工减料，不然，吃亏的必定是你！"我听见了，顿时开了窍，把灰尘全扫了出去。

现在，老师那张面孔，深深印在我心田里。老师说的话，深深印了脑子里。我永远也忘不了刘老师。

六年级难忘老师作文11

老师，像阳光一样照耀着同学们。而陈老师对待我就像园丁对待花儿一样，那么呵护，那么无微不至。

发生在身边很多的事情已经淡忘了，但有一件事，我至今仍历历在目。

那是阳光明媚的一天。我早早的来到教室，望着寥寥无几的同学。我想，距离上课还有一段时间，于是便匆匆跑到商店买起了心爱的零食，便以迅雷不及掩耳的速度拆开包装，“刷刷”地往嘴里倒。

谁知道，这个不经意的举动却酿造不良的后果。起初，我还没什么察觉，可课上到一半，肚子突然疼了起来，我不禁捂着肚子，满头大汗。老师见此情景，便飞奔过来，关心地问我：“韵韵，怎么了？”“老师，我。。。我没事，您继续上课吧。”老师看着我紧绷着脸，说：”怎么能没事呢。来，我带你去医务室。”还没等我反应过来，老师就已经用她那温暖的双手搀扶着我走到了医务室。

吃过校医的药后，肚子慢慢地恢复了起来。想着当时老师虽然听到我说了没事，但是还是关心地问我“肚子还疼吗？”“要不要打针？”听到这些话语时，我被老师深深地感动了。

我曾以为老师只会授予我们知识，可是当时陈老师的举动改变了我一直以来对来老师们的看法，陈老师，谢谢您给我上的这一“课”，也谢谢您对我无微不至的关心与呵护。

六年级难忘老师作文12

我是五年级的学生了，教过我的老师有许多，但在我的脑海里常浮现出一个美丽的身影，那就是我四年级时的语文老师——蔡老师。她严谨的教学风格，和蔼的育人态度，始终令我难忘。

蔡老师个子不高，剪的一个学生头，刚好挡住了她的耳朵，锐利的眼睛时常闪烁着智慧的光芒。我刚认识蔡老师的时候，发现她不爱说话，也不爱笑，总觉得她特严肃，我几乎每次看到她都会惊慌失措，生怕她用严肃的表情注视着我，后来发生的一件事让我对蔡老师有了新的认识。

那是一次课间休息的时候，我整理完课桌，正急着去上厕所，迎面走来了几个刚从外面打扫完卫生的同学，也许是他们打扫的太累了，很不文明地将扫把一扔。扫把飞了起来，正好从我的脸颊划过，顿时我的脸上有一丝疼痛，同学们惊呼了起来：“叶朝阳，你脸上流血了。”正在这时，蔡老师走了过来，她弯下腰来，轻轻地将我的手拿开，柔声问道：“疼不疼？”那一瞬间，我猛然发觉蔡老师的眼神是那么温柔，以前严肃的样子荡然无存。她一把抓住我的手，飞快地带我到医务室消毒，虽然当时我的伤口在隐隐作痛，但我的心头却是暖暖的。

这就是令我难忘的老师，她慈祥的眼神，亲切的话语，严明的课堂纪律，是不是也给你留下了深刻的印象呢？

六年级难忘老师作文13

在我的脑海里，一件件经历过的事和相处过的人就像一幅幅彩色照片。当时间久了，当我淡忘这些人和事时，那些“彩色照片”也会慢慢褪色，但永远不会褪色的那张“照片”，我永远不会忘记的就是我的启蒙老师——赵老师。

赵老师有着一头乌黑的秀发，炯炯有神的眼睛，让我第一次见到她时就觉得赵老师像妈妈一样亲切。后来，在她的教导下，我像小树苗一样茁壮成长。

在二年级的时候，我的语文成绩很差，阅读对我来说是个难题，一写作文就头痛，好词好句极度匮乏，甚至背课文也没有方法，就是死记硬背也记不住。赵老师也发现了我的难题。一天，赵老师把我叫到办公室，亲切的对我说：“段佳佳，你是不是感到学语文很累啊？”我犹豫了一会，点了点头。老师说：“那你是觉得哪方面比较难呢？”我一听老师这么说，便放开来，把我的苦恼一股脑都说给赵老师听。听完后，赵老师对我说：“哦，我知道了，你不要害怕，我会帮你的。”“哦”我含糊不清的回答。

后来的日子里，我才明白赵老师的良苦用心——赵老师经常拿一些给我看；每节语文课下课还会问我懂不懂，不懂就再给我补一课；她也经常给我做阅读题，教我正确的学习方法。渐渐的，我的语文成绩提高了，学语文也不会感到力不从心了。我高兴的跑去向赵老师道谢，老师摸摸我的头，说：“不用谢我，这都是你自己努力的成果！”“呵呵”我开心的笑了。

人生的经历丰富多彩，遇到的老师也千千万万，但我永远不会忘记赵老师，不会忘记她对我的教导。

六年级难忘老师作文14

在我小学生活六年期间，我换过许多的老师，但唯一一直陪伴着我，给予我一页又一页新的知识，也是我至今难忘的老师，她就是我的班主任何老师。何老师是那样的和蔼可亲，想妈妈一般照顾着我！记得那是一个寒冬腊月，整栋教学楼面被雪覆盖了。同学们冷得不敢出去，躲在教室里取暖。而正坐在教室里的我因刚才口渴吃了一口雪，导致现在扑在桌子上不舒服。上课铃响了，这是班主任的课。开头就是老套的起立。这时，老师看见我趴在桌子上没起来，走过来问我怎么了。我因为没力气所以没回答。接着老师就把她那温柔的手敷在我的额头上，再摸摸自己的额头。担心的说：“啊呀，你发烧啦！”于是老师丢下全班的同学把我背上去医院的路。去医院的路上，何老师是三步两划，冒着鹅毛般的大雪。模模糊糊中我看到了她那紧皱的眉头，担心的面孔。当我醒来时，我正依偎在老师的怀里，当时我是那样的幸福。老是像抱她自己的孩子一样紧抱着我。这时爸妈来了。原来，我被送到医务室时，老师给我爸妈打了电话。期间，她在医院又是交费，又是把我背进医务室里。

老师是那样的辛苦。爸妈见到老师就不停地感谢，可是老师只是微微一笑，说：“不用谢，这是我应该做的，身为一名教师要视学生如自己的亲骨肉。”说完老师就转身离开了，在医院的走廊里我不仅看见了老师的背影，还有那宽广的胸怀，是那样的伟大。何老师就是那位直到我小学毕业还难以忘怀的老师，何老师给我的感觉就像我的另一位妈妈，亲切、和蔼！

六年级难忘老师作文15

在小学的六年来，我有最好的朋友，当然，也有最难忘的老师。您，便是我最难忘的老师，也是我最尊敬的老师。

您是从四年级开始教我们的。那是我总不爱表现自己，对自己缺乏信心。而不知为什么，您偏偏要把班长这个重任交给我，还说希望我能当好这个一班之长。您不断地培养我，把我从一个不引人注意的孩子变成一个敢于去管的班长。四年级时，您把竞选大队委员的珍贵名额的其中一个给了我。我知道您那是对我的信任，我便下定决心，一定要选上。经过我的几番努力，我被少先队部选为了副大队长。当我光荣地戴上袖章，庄严地在大队旗下宣誓时，我心里第一个感激的人就是您。因为正是您发掘了我潜能，一次又一次的给我那么宝贵的机会让我挑战自己。

六年级时，接连不断的“大考”来临。每当这个时候，就是您最忙的时候，每天都在尽自己最大的努力帮我们复习，希望我们都能考一个好成绩。可谁能想到，我却在那次考试失手了。原本欣喜的等待着成绩公布的我，像当头被人泼了一盆冷水，信心再一次被浇灭了。自从那天起，我就一天起，我就一天到晚闷闷不乐的，对于学习的上进心也减退了很多。但在周围的同学都在嘲笑我时，您却在我的日记本那里，留下那么一行小字：失败乃成功之母，是金子总会发光，不要气馁，好好努力吧！也许，对您来说，这只是一段平凡的话；但对我来说，这是莫大的鼓励。这句温暖的话就像一双大手，把我从黑暗中拉上来。从看到那行字起，我就发愤图强，一定要好好学习。您是多么地和蔼可亲，那么会鼓励学生。

温老师，您的学生那么多，我不知道十年、甚至二十年后，您还能否记得我。但我却会把您的音容笑貌永远地牢记于心。