冬天六年级作文15篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的冬天六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

冬天六年级作文1

秋姑娘的脚步渐渐离我们去了，迎来了冬姑娘，冬姑娘迈着轻盈的步伐来到我身边。

瞧，冬姑娘以其独特的魅力向我们展示她的丰富多彩。

冬天的色彩是雪白的，春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹；秋之色为热的赤，如夕阳、如红叶；冬之色如雪的白，如珍珠，如鹅毛。冬天大地都被银装素裹、粉妆玉砌了，小草也脱下穿了一年的舞裙，换上洁白的外套，周围都是白茫茫的一片，小村庄的房顶上卧着厚厚的雪，草垛上，草地上，都覆盖厚厚的白雪，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。各种树上都开满了花，一团团，一簇簇的，就像小松鼠的尾巴，蓬松松、沉甸甸的。满天的雪花像鹅毛，像柳絮，像芦花，纷纷扬扬地飘落下来，落在地上，就像铺了一条一望无际白色的地毯，软绵绵的，脚踩在上面发出咯吱吱的响声，好像在弹奏交响曲。

凌寒开放的梅花，迎着风绽开纤柔的花朵，展开微笑的脸庞，它浑身充满生机，昂首怒放，真可谓“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”梅花敢于向严寒挑战，凌雪怒放，给人以奋发向上的力量。一根根青竹，正挺直了腰杆准备接受严冬的洗礼。四季常青的松树，它们无所畏惧，屹立在寒冷的冬天里。

冬天的节奏是欢乐的，孩子们是雪后的天使，他们掷雪球，堆雪人，玩得真开心。柳树挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，那欢乐的叫喊声仿佛要把树上的积雪震落下来，雪地里可真热闹啊！

我爱这丰富多彩的冬天！

冬天六年级作文2

漫步在白雪皑皑的雪地上，回想起冬日的第一场雪，一张又一张的照片在我记忆中闪出。虽然冬是单调的白，但却不失它的美丽。因为在这白色的乐园，隐藏着多少动人的倩影，隐藏着我成长中丰富的足迹。我也正在这白色的乐园里寻找美丽与足迹。

又是一个美丽的清晨。我拉开窗帘，呀!昨天晚上下雪了!到现在雪还一直下着。我穿好衣服走到了门口，地上白茫茫一片，美极了!让人舍不得踩上去，就只怕自己的脚印破坏了这宁静的美。抬头望着我家房子，呦，他还在跟我比美呢!原来是冬爷爷送给了他一顶帽子，正在炫耀这可爱的小白帽呢!对了，还有我家的枣树，也穿上了最洁白、最美丽的礼服去迎接冬爷爷呢!

在冬天，堆雪人、打雪仗是最基本的游戏!我则不然，和小伙伴们玩着“滑冰”的游戏。我们找到一大块结成冰的地方，开始玩起来。虽然有时会摔得屁股痛痛的，有时雪会调皮的钻进我的衣襟，有时还会全身冻得冰冷，甚至还有人搞恶作剧在冰上撒雪…… 但是这样才有乐趣，我们玩游戏不就是为了寻找乐趣吗?我最喜欢的并不是“滑冰”，而是品雪。伸出手，接一片可爱的小雪花，，观察它们的形状，这才是我最大的乐趣!抬头仰望，雪精灵从天空中一边跳着芭蕾，一边落了下来，这优美的动作已深深的吸引了我。我张开嘴，伸出舌头，接收着冬爷爷给我的赏赐，雪花落在我的舌头上，凉丝丝的，舒服极了。

走到街上，又有一种不同的感觉。真热闹啊!这股暖流入了人们的心田。人们穿着各种各样的衣服，胖的像只企鹅。。一只一只“小企鹅”蹿跑着，给冬天增加一份色彩。冬，再也不单调了，整个世界像一幅动态的风景画!

我爱四季，更爱美丽的冬天。因为它隐藏着美丽，隐藏着我成长中快乐的足迹!

冬天六年级作文3

一年四季，各有千秋，每个人所喜欢的季节也各不相同。有人喜欢春天，因为它的万物复苏、生机勃勃;有人喜欢夏天，因为它的艳阳高照、百花争艳;有人喜欢秋天，因为它的秋风飒飒、硕果累累。我喜欢冬天，因为它的粉妆玉砌、银装素裹。

每每到了冬天，我们都会穿上厚厚的棉衣，等待着寒冷的冬天快快过去。可仔细地想一想，如果没有这寒冷冬天的等待，哪里会有这一年的粮食?如果没有这寒冷冬天的等待，哪里会有春天万物新生的景象?

这样寒冷的季节，却给我们带来了无限的快乐——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。这些游戏在每个人的童年里都留下了永恒的刻印，我们那时天真的笑容和欢乐是那么的美好。每当回忆起那时的场景，我们会气愤，会大笑，会沉思……

我认为，冬天不仅仅是一个充满回忆的季节，更是一个孕育生命的季节。当大雪覆盖着大地，眼前一片白茫茫的时候，厚厚的积雪下面却正在诞生新的生命。当太阳高高升起，燕子又穿着美丽的新衣回来的时候，小草们、小花们、稻谷们就开始将一个漫长的冬天吸收的营养变成成长的动力，让我们感觉到新的一年即将来临。

可冬天为我们做出了这么多的贡献，可它并没有像我们索要什么，而是用它那纯白色的心灵来让我们感受到它的无私，它的伟大。

冬天像可爱的小孩子，用他那天真的心去带给他人欢乐带给别人幸福。

冬天像美丽的少女，亭亭玉立，楚楚动人。

我爱冬天，不仅因为它的白雪皑皑，更因为它的无私和伟大。

冬天六年级作文4

冬日暖阳

冬日的早晨，温暖的阳光，从高出射下来，照在窗户的玻璃窗上。阳光透过玻璃窗，折射后的余暖仍然浓厚。

冬日的阳光分外珍惜，久违的融融温暖润泽心头，万物享受着阳光的博爱赏赐，全部是那么的天然。暖阳高悬，碧空晴朗，心境跟着阳光宽阔起来，舒展着情绪，天然和谐。冬日暖阳，温柔软关怀，严寒也变得温暖起来，犹如春风的清爽，整个人也变得充实，或是精神起来。

驾驭轿车，带上朋友们，行进在乡下森林，看两岸的山脉，宏伟挺拔，赏冬日的河水，绵绵流长，水面粼粼波光闪闪烁烁。

带上一本书，在冬日的阳光照耀下，一边看书，一边打发闲暇时光。沏一杯清茶，带上一本喜欢的书籍，沐浴冬阳的温暖，享受这份乐趣。

冬日的暖阳透过玻璃窗直射进来，暖洋洋。思绪好像变得清澈洁白，伏案写诗韵，或是坐在电脑前，敲击键盘，给自己一片素雅、温馨，淡泊宁静。自己仿佛化作了一颗小草或是细小的草叶溶化在阳光里。

散文行记，读国际美景，看山河俊美，文字韵律，山川秀水，万千风情，酣畅欢喜，美妙之极。播放一段轻缓的音乐，让思绪在音符中尽情流畅。支一把摇椅，躺在椅子上，沐浴冬阳的爱抚，任思绪飘扬。

这是一个周六的早晨，沏一杯滚烫的浓茶，做一桌甘旨的好菜，煮花生或是茴香蚕豆，或是红烧排骨，或是清蒸鱼肉。简略的情调，温馨的空气，享受着冬天的阳光，温暖，润泽地品尝自己的劳动美食。热火朝天的美食飘香，尽情享受冬日的暖阳。

冬天六年级作文5

路旁的菊花，像个傻愣愣的孩子。呆呆地站在风里；平日被她精心打扮的花瓣儿都打了蔫儿，闷闷不乐地低着头。街上一点儿雨都没有，却冷飕飕的；被风吹着些灰尘。马路上那些尘土飞得老高，与空中灰朦朦的气体合二为一，织成一张恐怖的灰沙网，罩住了行人迷茫的眼眸。处处寒冷，处处无声，处处凄凉，整个的世界像被放入冰箱冷冻似的，寒到人心凉。狗趴在地上缩成一团球，冬柏都有些瑟瑟发抖，小贩们哆哆嗦嗦地叫卖，声音被风声吞没。便道上不出其然的沉闷冷清，只有风吹过树叶时发出让人厌恶的震耳欲聋的沙沙沙。

还是冷，人们心里可是镇定多了。小雪，即使只有一点点，给了冬日几分生机。几阵狂风怒吼着跑过，天空中的光线不再那么强了，一会儿亮，一会儿暗，仿佛浮云在上面来去巡视似的。雪忽然大了起来，那些被锁在家里的孩子们像得到迅息般不约而同地跑了出来，吵杂的欢闹声比集市时还响。一阵大雪过去，天“刷”得一下暗了起来，像似被什么东西突然掩掩实实地裹上了一层，空中见了被墨汁染过似的云。没了雪，孩子们失望地一哄而散，他们晓得这里的冬天是不易下雪的。

刚赶来一团墨似的乌云，又是一阵道动人心弦的闪电，照亮了半边黑天。地上的寒气与余风浑了起来，杂夹着灰暗的尘土；西边的半个天黑云翻墨，东边的半个天电光闪亮，仿佛还没准备好似的，一切都手无足措。

孩子们不知该回家还是待在门口等待，或许还会下雪呢！铺户想收幌子，眉间隐隐地显出担忧，行路的人望望天后呆呆愣在一边思考该如何是好。又一道闪电。闪电过去，街上的孩子，幌子与行人，仿佛都给闪电收了去，全不见了踪影，只剩下冬柏在呼啸的风中狂舞……

冬天六年级作文6

当秋姑娘向我们挥手告别时，阴霾弥漫的冬随之而来，喧闹的世界一下子变得沉默了，各种昆虫也都销声匿迹，人类个个把自己裹得严严实实的，喧闹好像不再属于冬，人类只能在寂静中忙忙碌碌的。不一会儿，下起了小雪，晶莹透亮，房屋、树木被盖上了一层厚厚的大被子，大地呈现出一片银妆素裹的景象。

冬天，雪花似无数银白色的小精灵，纷纷扬扬的飘荡下来。这个世界仿佛是冰雕玉砌的，那份宁静，那份美，常常会被一阵阵悦耳的笑声打断，徘徊在乡间小路上，你会感觉到，当大雪纷飞时，冬天会被渲染成银白色。“遥知不是雪，为有暗香来”，是的，凌寒独自开的腊梅，在这萧条冷漠的景象中挺立在街道中心，与风霜作着不屈不挠的斗争，这种精神多么可贵啊!被压在大雪下的青松，也傲然挺立，像一排排忠诚的卫士，守护着这沉寂的家园。

冬天，是孩子们最喜欢的季节，当雪花降临于世的时候，大地便成了白茫茫的一片，是那样的洁白无瑕。在冬季，我们可以穿上慈母为我们做的大棉袄;我们可以在地面上溜冰、滑雪;我们可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球……那滋味甭提有多妙。

大自然何以如此宠爱雪?我想，这是因为雪还是个聪明的孩子，它知道自己何时应该谢幕。当她听到春天的脚步时，便会渐渐退去，同时毫不吝啬地把躯体留给大地，积雪融化汇成小溪，渗入大地灌溉着幼苗。

冬天裹着春天酣睡，情愿让冰玉般的肌体化作万里春水，无私地、慷慨地去浇灌，去润泽大地。有诗句说得好：残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。冬天就是这样孕育着勃勃的生机。

冬，我要为你呐喊：“爱冬吧!”我要翻开《辞海》为你填写新的注释，用泛青的麦苗，用枝头的花瓣。

冬天六年级作文7

雪停了，小兔和小狗兴高采烈地去找小伙伴玩。

他们敲了敲小熊家的门，可是没有人答应。“小熊今天怎么了？”说着，小兔又敲了敲门。小狗大声喊道：“小熊，我们来找你玩啦！”还是没有人答应。突然，小兔想到了一件事：“河马老师说过，有的动物到了冬天是会冬眠的。”小狗忙点点头说：“对！小熊告诉我，他要吃得饱饱的，在冬天里睡一个长长的觉呢！”于是，他们离开了。

小兔和小狗来到了小河边。“看，河上好像浮着什么东西。”小兔惊讶地说。这么冷的天，是谁在河里游泳呢？这时，小麻雀着急地飞来了，她气喘吁吁地说：“不好了！喜鹊的巢掉进河里了，你们看！”小兔和小狗仔细一看，原来他们看到的怪东西就是喜鹊的巢。

在这危急时刻，小麻雀说：“不能再等了，你们在这里看着，我飞得快，我马上去找大人！”突然，河边的树枝上传来了喜鹊的声音：“大家好！”他们抬起头来，看到了站在树梢上的喜鹊。“你怎么还这么悠闲自在，你的巢掉进河里了！”喜鹊听了一头雾水：“我的巢不是在那儿吗？”说着，喜鹊指了指一棵大树的树顶。大家一看，喜鹊的巢果真安安全全地挂在树上。为什么河里也有一个喜鹊巢呢？

河马老师路过河边，他得知了刚才的事，笑着说：“那是倒影。”“倒影？什么是倒影？”“冬天，天气很冷，河面结冰了，这时的河面就像一面镜子，把喜鹊的巢倒映在了河里。你们看见的并不是真的喜鹊巢，而是一个影子。”河马老师解释道。这下疑惑全解开了。

虽然小兔和小狗没有找到小伙伴，但是他们学会了许多有关冬天的小知识。

冬天六年级作文8

寒风凛冽，大雪纷纷，然而，有一件事就像冬天里的一把火，温暖了我的心。

在元宵节的夜晚，虽然没有皎洁的月光，但那绚丽多彩的烟花占据了整个天空，把大地照得格外得亮。

我和朋友们在户外燃起一堆篝火，一边烤火，一边欣赏美丽的烟花。五颜六色的烟花竞相绽开在黑色的夜幕上，使人看得眼花缭乱，目不暇接。我们欣赏那边的烟花，便错过这边的，欣赏这边的烟花，便错过那边的。因为烟花虽然十分美丽，但它们却是转瞬即逝的，不可能永远停留在空中。

看到这转瞬即逝而又绚丽多彩的烟花，我又联想到了几个深刻的问题：为什么我们人生中会错过那么多的事物呢?为什么越是美丽的事物就越容易破碎呢?怎么样才能让自己的人生少一些错过，多一些“不后悔”?怎么样才能把握住美好的事物呢?

我对此十分苦恼，直到第二天晚上，我和朋友们再一次聚在篝火前，朋友们说的一番话使我印象十分深刻。

朋友们见我一直闷闷不乐，就去问我：“你怎么了，看上去挺不开心呢?”“我不是不开心，就是有一件事想不明白，为什么美丽并不永存呢?”她对我说“虽然我们已经错过了许多，但是，我们仍可以把握现在拥有的时间去创造属于我们美好的未来。就像我们经常唱的‘对酒当歌，唱出心中喜悦，轰轰烈烈把握青春年华’一样。虽然美丽的事物不常在，但我们可以把握住现在的美好时光，去实现各自的价值。让我们短暂的一生，活的更加潇洒吧

!说着，她便把我拉到火堆旁，我们一起唱起那首激励人心的歌!

虽然这是冬天，但是着一堆火，一首歌，一个人却使我感到无比温暖，它们就像一把火温暖着我的心，照亮了整个夜空!!

冬天六年级作文9

冬天，一下雪，校园里到处都是白雪一片。到太阳出来时，照耀到校园里的白雪上。那白雪在阳光的照射下，闪闪发光，耀眼极了。

昨天，刚好下了一场大雪，校园里到处都是银装素裹，校园的雪松又披上一层白貂皮大衣，石桌和石椅上都盖了一层厚厚的雪，美丽极了！教学楼的墙壁比原来显得更加白了，校园里到处呈现出一片白色，长廊里铺上了一张“白地毯”。同学们早早的就来到学校里，帮助老师们铲雪、扫雪。学校的领导、教师家属也都参加到铲雪、扫雪的队伍。这时，你用相机拍下来，它就是一副冬天的校园美景图！

冬天的校园，更加绚丽多姿。那些披着白雪的柏树，显得更加苍翠挺拔。学校的女老师们都穿上了不同颜色的大衣、长靴；同学们都穿上了五颜六色的棉衣、棉裤，他们走在校园里，这时，你用相机拍下来，它又是一副冬天的校园美景图！

冬天的校园，更加充满了活力，每当下课的铃声响后，校园里的每一个角，我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿，活蹦乱跳的都有打雪仗、堆雪人的学生，同学们在雪中嬉戏，欢笑，这些声音传遍在整个校园的上空，给冬天的校园带来了活力。这时，你用相机拍下来，它又是一副绝佳的冬天的校园美景图！

冬天的校园，显得更加美丽；冬天的校园，显得更加绚丽多姿；冬天的校园，显得更加充满活力！冬天的校园对我印象更深。

我爱冬天，我更爱冬天的校园！

冬天六年级作文10

我走出门外，嗅着那熟悉的冬天雨日的气息，看着那滴滴答答落着的小雨，意识不知飘到哪儿去了。

那年的那个冬日，依旧也是个雨日，我到小区里去玩，时不时的呵出一口气，看着那白色的气体往上飘荡，我的脸上充满了童真的乐趣。“嘿，快过来啊！”我往声音的发源地一看，原来是小伙伴们叫我过去玩呢，我想也不想，立马飞奔过去，只不过。“砰！！”一声巨响，我被巨大的缓冲给吃痛的坐在了地板上，脚一下子甩在地上的疼痛立刻蔓延全身，我的眼眶渐渐红了起来，眼泪在眼眶里打转，但我始终没让它掉出来。我用手支撑着地板，使劲的向上爬起来，然后一瘸一瘸的向和我相撞那个人走去。我走进一看，和我相撞的人竟然是个老奶奶，她趴倒在了三轮货车的旁边，我一怔，心里有些忙乱：“怎么办，撞到了他，她会不会跟我父母说？会不会骂我一顿？会不会要求我父母给她医药费？”但我还是有些吃重的把她扶了起来，等到她站稳后，我站在她面前，跟他说了一声：“对不起，老奶奶！”那老奶奶看了看我，脸上变得慈祥：“哎呀！我年纪大咯，没注意到你，你也没事吧！”我摇了摇头，说道：“老奶奶，是我先不小心撞到你 的，你应该不会告诉我爸爸妈妈吧！”“怎么会怎么会！现在有你这种懂事，帮助老人家的孩子已经不少见了，下次记得注意一点，谢谢你啦，小朋友！”老奶奶一脸笑容得对我说道，然后要扶起三轮车，走下小区。我连忙赶了上去，帮忙她一起，送她离开小区。

此后，我仍然记忆犹新，那个一脸慈祥的老奶奶，是她教了我要尊敬老人，帮助老人这个道理，让我在我们小区里帮助许多的老人，获得了老人们的夸赞和夸奖。

冬天六年级作文11

告别这秋的和煦，告别这阵阵喧闹，告别这秋风扫落叶，让我们一起伴着漫天飞雪和那呼啸的北风，迎接那屋中的保暖袋，迎接那长挂的冰杈。

冬季，是孩子们喜欢的季节，因为这时有晶莹美丽的雪花和晶莹剔透的冰冻。尽管“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”但是，玩冰的同学处处可见，他们嘴里含着：“我穿大衣怕什么!”不时还去揽花草上的霜冻。

看，伴着冬季的是寒冷，走在路上，令人不禁打寒颤。一般人都躲在屋子里躲避严寒。而我们这些“上学郎”还要继续我们的“工作”但只要一听到“零……”的下课铃，我们便可以如释重负，怀着开朗的心情，匆匆来到阳光充足的走廊上取暖。这时的我们脸都被太阳共工抚摸着。瞧，有的人托着下巴，在走廊上享受“日光浴”，真是舒服;有的人，把手插在兜里，在阳光的沐浴下。像兔子似的跳着;还有的干脆把凳子搬出来，一边看书，一边晒太阳……真是千姿百态。

一阵音乐响起，又到了要做课间操了，我们伸了伸懒腰，真不愿意，因为路上总要经过一个通风口，冷啊!可是，天违人愿，这是学校的规定。我们踏着整齐的步伐向操场行进。“呼呼……”北风像狮吼般叫着，风从教学楼那边毫不犹豫地袭击我们，但我们有着与严寒抗争的坚定信念。“啊……!”一阵感叹。我们从那儿走过来了，回过头去，那风口是那么容易走过，真是“不见风雨怎见彩虹!”只要相信自己，就能成功!

啊，瞧，寒风又一次向我们袭来。“哈哈”我们可不会那么轻易被你击败。因为我们心中有一个梦，我们心中有着坚定的信念，我们要将严寒抗战到底!

冬天六年级作文12

闲云是个怕冷之人，一直害怕漫长而寒冷的冬天。今年连云港的冬天又格外寒冷，数九以来零下五度就算是比较暖和的了，哪里像个港城？最为遗憾的是入冬以来一直没有下大雪，干冷干冷的冬天似乎显得更加漫长。

虽然害怕过冬，但并不妨碍闲云对雪的钟情。盼雪未至的日子，便在新浪网友冰心如你等的博客中欣赏美丽的雪景，享受雪后简单明亮的色彩，想象着将自己置身其中，也算是望梅止渴、画饼充饥吧！

再看看周遭的树已是删繁就简，为了积蓄能量已经简单到不能再简单。静立的树族似乎给人以这样的启迪——安静、祥和、知足。

自夸一下，闲云是个爱早起之人。每日清晨，透过阳台的玻璃，欣赏轻轻柔柔的`薄雾，体会干冷的简洁世界岂不也是一种享受？于是，心莫名地安然和舒适。

同办公室的杨老师是侍弄水仙的高手，那些如大蒜头一般的“丑小鸭”，竟在杨姐姐的巧手随意地摆弄就成了花中的“小天鹅”——一盆清新雅致的水仙。放寒假之时，闲云也买了一盆水仙，学着杨老师的方法摆弄一番，虽不如她弄的造型漂亮，也算说得过去。小心地将其置于阳台一隅，竟发现那些花苞早已蓄势待发，多么希望她们相约春节那天盛开！朴素、雅致的水仙多么静美，多么从容，用微笑回报阳光雨露的滋润，用坦然面对四季轮换的考验。

其实，我们平淡的生活，不也像这静美、质朴的水仙吗？无需与人争艳，无需与人攀比，只要我们享受属于自己的生活，学会知足和感恩就好。原来，冬天，可以淡得清雅随意。

午后，在暖阳偏爱的阳台上，欣赏着自己亲手侍弄的水仙，听一首舒缓悠扬的乐曲，任思绪飞扬，那些温暖的至爱亲朋、那些温暖的点滴小事，便翩然而至，萦绕脑际。哦，温暖的回忆可以将冬天焐暖。原来看似简单的冬天，实则是一种禅意，是一种韵致，是一种大智慧。

于是，闲云深深地爱上了看似简单、实则极富内涵的冬天！

冬天六年级作文13

我家住在一个风景优美的小区里，当冬爷爷裹着寒风来临，热闹的小区渐渐安静起来。

早上，人们躲在被子里享受温暖。晚上，爸爸捧着报纸，妈妈织着毛衣，我写写作业抬起头，看见雪花飞舞，感觉冷得发颤，在明亮的灯光下，又感觉浑身暖融融的。外面的雪花如同天上降下不可计数的棉花似的，雪下的越来越大，就像一件大棉衣覆盖住了整个小区。

我和妈妈吃完饭，决定出去散步放松放松，我们刚出门，就看见了那好几天没见到的太阳，我高兴地叫了起来。接着小区的人们陆续地出来了，这时整个小区变得热闹了起来。大人们有的在做运动、有的在聊天、有的在散步、有的在晒太阳。而小朋友们有的在捉迷藏、有的在堆雪人、有的在打雪仗……

下午，太阳要下山了，天气渐渐变冷了。我和妈妈吃起了香喷喷的饭菜，觉得心里暖和多了。吃完饭，同学约我出去打雪仗，我们来到了指定的地点，只听一声“开战”，一个雪球飞了过来，我飞快地还击，只见雪球满天飞舞，笑声也满天飞舞，我们边追边打，一直打呀打呀，往身上一看，全身已经贴满了白雪，就像三个小雪人似的，最后我们依依不舍地回家了。

我走在回家的路上，看见汽车、房子、树木、道路两旁都已披上了一层厚厚的白雪，雪是那么的白、是那么的美丽，像巨大的轻柔的羊毛毯子覆盖在美丽的小区上，闪烁着银光。

小区的冬天是多么的美丽啊！我喜欢小区的冬天。

冬天六年级作文14

我的家乡虽然没有课文中描写的济南那么可爱，但是它一年四季都会披上各种各样色彩的外衣，尤其是冬天最美，我也最爱家乡的冬天。

每到下雪时，一朵朵雪花像跳伞兵一样纷纷飘在空中。几天之后，家乡的大地又换了件衣裳，从金色落叶换成了一件雪白绒衣。屋顶、汽车、树木都盖上了一层厚厚的白棉被。身边堆雪人，打雪仗玩闹的孩子，远处高低错落的房子，放眼望去天空与地面白茫茫的一片，让人分不清地平线，就感觉是一幅水墨画平和而淡雅。

悄悄的这幅平和淡雅的水墨画被新年的热闹打破了。人们纷纷开始为过年做准备，有人去市场购买年货，有人挂起了红色的对联，有人把房子里里外外打扫干净，就连马路上的汽车也比往常更加热闹，整个画面顿时活跃了起来。

等到了除夕，家家灯火通明。孩子们期待着长辈们给的压岁钱，期待着晚上有一大堆烟花等着燃放，期待着各种美食和玩具。大人们一边包着饺子，一边谈论着一年里各种开心难忘的事情。没多久一个个又大又鲜嫩的饺子跳入水中，接着一阵阵香味扑鼻而来，不一会丰盛的年夜饭就准备好了，全家人围坐在餐桌边吃着美味的团圆饭，看着春节晚会，每个人的脸上都洋溢着快乐，空气中弥漫着欢乐温馨幸福的味道我想这就是年味吧！

在我心中，家乡的冬天不光有最美的颜色，最靓丽的风景，更有浓浓的年味。不管我走到哪里，不管时间如何变迁，我还是最爱家乡的冬天！

冬天六年级作文15

站在淋浴器下，任热水器冲出的热水洗去一天的劳累，是我一天中最温暖、最惬意的时候。

此刻，妈妈一边帮我擦背，一边就念叨开了：“你们这代人真是太幸福了，比我们小时候的条件好多了，冬天还能洗上舒服的热水澡。”

我打断妈妈的话，好奇地问道：“妈妈，你小时候冬天不洗热水澡，洗冷水澡？”

妈妈敲了一下我的背说：“调皮！我们小时候整个冬天只洗一次澡，有时候根本不洗澡。”

“为什么？那不是太不卫生了吗？”

妈妈微微一笑说：“不卫生也没办法呀。没有热水器，要洗澡就得烧一大桶水，浇着水洗澡，身体还没洗暖和，水已经冷了。没有浴霸，寒风从门缝、墙角袭来，洗一次澡就会感冒一次。你外公外婆就不让我洗澡。后来，我长大一些了，犟着非得洗，你外公就买来一卷塑料薄膜，做成一个大罩子，我把水提到中间洗澡就不那么冷了。”

我接过妈妈的话：“那一定很好玩吧。”

妈妈又笑了：“有什么好玩的？闷得很！哪像现在不管是春夏秋冬，只要轻轻打开热水器的开关，就会有热水源源不断地流出来，冬天还有浴霸加热又换气。你看我们这个恒温热水器，从打开到结束水温一直都是那么温暖，不会忽冷忽热的，洗澡真的是一种享受了。”

我点点头，对妈妈说：“妈妈，谢谢你为我创造了这么好的条件！，你多冲一会儿吧！”说完，我站到了水流外，让妈妈站到淋浴器享受享受。

“你要感谢的不只是妈妈，不是科学技术的发展，不是科技工作人员发明了恒温热水器、浴霸，我到哪去买”

“对，是科学技术的发展，才使我们的生活变得更加美好！”

我的话还没说完就被妈妈拉到淋浴器下，一起享受着冬天里的温暖。