【热门】初二作文集锦九篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的初二作文9篇，希望对大家有所帮助。

初二作文 篇1

岁月静静流淌，时光在缝隙里婆娑起舞。

——题记

青石板刻着谁的梦啊?时光在飞花日影中葱葱离去，残阳的酒调的很淡，天空是淡淡的烟波蓝，仿佛往昔。

小时候，因为父母工作忙，不得已，我只有去乡间的外婆家。

刚进门，我就不愿意，一直哭闹，我恶狠狠地对外婆说：“我不要住在这里，我讨厌你。”可外婆仍是笑着，温柔地抱起我：“外婆的心肝宝贝，以后外婆来照顾你。”我于是不再哭闹，竟在外婆温暖的怀抱中睡着了。许多年后，我才明白，走过的那段时光竟是那么美好。

雨后的天空总是一尘不染，雨水顺着树叶的脉络而下，侵入泥土，散发清香。外婆在田间劳作，我就跟在她的身边，外婆慈爱地看着我：“快回去吧!不然要晒成小黑猫了。”我仍是固执地随着她走，“不嘛，不嘛，我喜欢跟在外婆身边。”田野间传来银铃般的笑声，不比夜间高歌的夜莺逊色。

总喜欢在外婆洗衣服时，伏在她的背上，抱着她的脖子，缠着外婆。“哎呀，小宝贝呦!你这样外婆还怎么做事啊!快下来!”“不要，我想外婆……想了……”我还是继续缠着外婆。风吹过落花的飘进回忆。走过那段朴质的岁月，不得已明白那已消逝的往日。

渐入冬日之时，同龄的几个孩子总是去后山的小湖里溜旱冰，我也想去，可外婆不同意，我便拿出我最具杀伤力的武器——哭。最后，外婆还是没同意。又过了几日，外婆忽然拉着我的手去菜地里，“小宝贝，你看外婆在家里给你建的溜冰场。”我快要高兴地跳起来了，牵着外婆的手，温暖顺着每一根毛管，直达心尖。

可快乐总是短暂的，一年后，我要离开了。

看着外婆为我收拾行李，那瘦小的背影，我的泪水再也止不住了!

回忆、时间既是解药，也是毒药，我常陷入回忆的漩涡。原来，亲情是心头朱砂，走过，才明白，年少常依偎于你，多年深情仍不减你常驻心头。

初二作文 篇2

时光像是一个个刻在心上的格子，我们一点一点地往前跳，跳过立春，跳过立秋。

这年秋季，梧桐落雨。薄薄的一层叶片下，隐约瞧见几道红砖划下的痕迹。往事突袭，抵御不住，那是年少时的我们啊！

几个小丫头，穿着花般招展的裙子，聚在某一个阳光明媚的院落，准备着游戏。花开得盛极了，大红大紫。我们手里攥着一小块红砖瓦砾，找到一方洁净的土地。银灰色的地面上，随着一双手的移动，出现了一道道红色的印迹。

一个人在画，其他的人就极认真地看着。如果红色的格子画得小了，画得歪了，立刻就有调皮的孩子尖声抗议，转而或者使劲地擦掉，或者就寻到别处再画，一直到那地上的红格子房令所有孩子满意为止。

一颗小石子往前抛，抛一点跳一点。提着蓬蓬的裙子，发辫活泼地摇摆。围了一圈的女孩们期待地看着玩的人，或是欢呼，或是叹息。偶尔也会因是否犯规而起争执，便一个个撅起了嘴，各自背向对方。可一会儿，又会忍不住偷偷往后瞧，发现目光撞着了，红红的脸上又会露出灿烂的笑。

红色的格子刻在地上，一天就会被脚印抹去；红色的格子刻在心上，一辈子也忘不去。

有一首小诗：“记得那时年纪小，你爱谈天我爱笑。”秋千、格子，到处留下女孩子们无忧的笑容，仿佛这世间尽是美好，等着我们去采撷。

然而，又是什么时候，我们似乎一夜间长大，将忧伤化为青春的印记。小四有句很著名的话：“青春是一道明媚的忧伤。”我们依然在笑，在闹，在课堂里，在单车上。然而一个人时，笔端又流下莫名而模糊的忧伤。渐渐习惯在题海中寻觅，渐渐习惯在操场边上的天空里数过往的白云，去书店泡三毛的书，同她一起做个流浪者。

蒋婕说：“流光容易把人抛。”这一切的一切，是否象征着我们已长大？

从无忧的稚童到青春的学子，我们得到了什么？又失去了什么？

看过一幅画，画上是一排幼时的格子。格子的起点，是一个梳着羊角辫的女孩。过了几格，是一个插着翅膀，穿着红裙的少女。格子的前方，渐渐隐褪，不见颜色……

那未知处，恰是我们的未来。我愿流光停下脚步，我愿怀揣我的梦想，再如同小时候，一点一点，慢慢跳过时间的格子，前方有明媚的阳光，指引方向。

初二作文 篇3

透明的玻璃，是一道墙，冰冷的墙壁，无形地潜伏，阻隔的是师生的心……

空荡的走廊，一如我空荡的心。一边看似无谓地听着老师的训言，一边却不禁在心头积蓄起压抑已久的不满。在情绪冲破理智的一刻，我反抗的声音大得连自己都为之吃惊。老师无奈地转身离去，弃下一脸茫然杵在原地的我。我几次想追上去道声歉，碍

于颜面却最终没迈开步子。一道无情的玻璃墙悄然竖在我与老师之间。

于是我怕上了老师的课，昏昏沉沉的课堂上，偶然望着窗外出了神，在那声点名中缓缓站起的瞬间，灼烧我的心灵的是犀利的目光，因压抑不住而不慎发出的窃语嘲笑，大概还有老师得意的神情——虽然我埋得很低的头根本没有目睹这一切。我死死地攥着衣脚，一手无力地撑着透明的墙，玻璃墙，冷冰冰的表面让伸出的手不敢触碰。

“哎……”老师轻轻长叹，刹时的安宁和僵持被静静地打破。“坐下吧，凡事别想得太简单……”

我震惊，霎时明白，她的指责怎么会只是单纯的训斥呢?那里面有激励，有鞭策，有挣扎。老师淡淡望着我，并没有责备的意思，凝固的空气流动开了，那道墙，被推开了，推开的玻璃成了窗，老师用她的宽容启开我的心灵之窗。

师生之间本不该有墙，努力试着推一推，推开的墙会成为让我们互相沟通的窗。

初二作文 篇4

忘了自己最初的想法是什么：

毕业了，我们都将殊途末路，从此匆匆赶在茫茫道路上，我们面临分别，面临选择，面临痛苦，面临挫折，面临考验，即使记忆中的我们依旧漫步在一片花海中，但是只留下了淡淡的飘忽不定的影子，我们将一步步走向更加广阔的人海。

任时间哗哗流逝，任人群渐渐流失，任我们在一年又一年，一天又一天中迷失原本的自己。很多时候我们都会忘了自己最初的想法的什么，最初的信念，信仰是源于什么，可是不会学会反复琢磨思考，而且跟着时间去遗弃、忘却，从此将记忆的宝贵与馈赠未央。

遥远的蓝天，广阔的大海，便是我们心灵最好的抚慰，烦恼被分解倾斜，但却在我们心中留下了一丝丝难以忘怀的痕迹，以及伤疤。被玷污过的大地染上了尘埃，点点滴滴都在我们心中敛开圈圈波浪，一层层的撩拨……

遗忘不再来临的今天，忘却我们即将埋葬的回忆，忘记了最初的一切。

与蓝天共享：

在蓝天的吹拂下我们变得轻飘飘，与蓝天共同享受阳光的沐浴。

带着自己无法遗忘的一切踏上旅途：

我们会带着自己最宝贵的回忆踏上遥遥无期般的新旅途，因为未来，离我们还很远。

初二作文 篇5

如果将旅途比作我们生活路上的代指，那么我们也可以从某种意义上加以解说。它不仅仅是一段普通的行程，它并同概括了我们的整个人生。将我们生命中的一切容纳汇集于此。有突然袭来的寒风冷雨，或风雨兼程的并存。也正因此，它也直射初一个发人深省的话题：‘’我们在自己的人生旅途中前行，即使虽未曾迷上方向，但，路途中的美景我们又有几时多顾！

很多人总是在抱怨着生活，有的原因无理蛮横，有的却认为生活错了，而将自己比作高高在上，并无过错似的。真是可笑。那试问一句，他们可曾知晓：‘’快乐的绝大程度上取决于我们是否学得将蒙在我们这些失意者掩上的那块布摘下。生活，又会有几分如意呢？就算你懂得了生活，但是否你又有用心经营呢？是否，你又在意，努力呢？如果我们学得了对待他人多一点宽容，多一点大度，多一点宽容，多一点容忍。那么之后是不是又会少一点忧愁，少一点烦恼，少一点郁闷，少一点闷闷不乐呢？某一天，当你学会了宽以待人，或许你就会找到解决自己不快乐的问题了。

而生活的并列者，则是我么的整个人生。而人生，却又隐含了旅途。这个比喻，予以的寓意是美好的，因为它期望人人都能够拥有生活的快乐，幸福。‘’人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，这句出自苏轼大诗人笔下的诗句，成为了后人家喻户晓，处处传世的好词，流芳百世的佳句。因为这首词水调歌头中的这两句耐人寻味，发人深省，无论什么时候它都在警醒着我们：无论什么，都不可能完美，但我们能做的就是做每个人都可以做的，选择走出属于自己一人不完美的心境。既不为不完美而生气，也不为不完美而感叹。就像我们自己的人生，也是如此，或者更深一步引入到生活或我们自己的人生旅途。因而人生含有不完美，处处有缺憾，虽有才会有属于自己的`人生。

我们，在人生的路途上，一直都在前行，不曾过多停留。但，如果我们么开始学会适当的停下脚步欣赏沿途的不完美的风景，是否，这又会是另外一番别样而专属的旅程呢？

初二作文 篇6

就这样来了，一声惊雷，山林的雨，下了起来。

借宿在一位守林亲戚的小屋中。檀木的小阁楼里，料峭的春寒，从木缝间穿过，弥漫的花香，混着微风，湿润泥土的气息，似清泉般流入心田，漾起淡淡的涟漪……抚摸着古朴的木椅，端起一杯清茶，半倚在楼台上。雨水，滴入发丝，顺着脸庞，流淌下去，滴到指尖，溅起水花，似清凉，似苦涩……

闭上眼，沉下心来，聆听着，感悟着。细雨洒向万物，碰到屋檐，清脆的声响，水珠破碎，不间断，似琴键般，滴答，滴答。落在树叶上，又滴在石板上，轻柔的雨声便布满了耳帘。远处，不时传来春燕的啼叫，响彻山林，阵阵回响，从雨缝间穿过，缠绵着，心灵的回声随即响起……

雨势渐大。细雨下得更快，也更密了。半倚在楼台，雨丝已落在我的脸上，我却不回避，打开全身毛孔，享受着这场听觉盛宴。渐渐地我也进入“我的世界”，雨丝落在地上，也落在心中，滋润着心的干渴；洗尽了烟尘，也洗涤了心灵的污垢。只有雨声，一切都是雨，倾听着，心灵的杂音逐渐与雨声融合，我在雨中，雨，也在我的心中。

面庞被雨湿透，是苦涩，是无奈。城市的喧嚣，名利的羁绊，都不去想，静静听雨，仿佛在古典小说中，烟雨悟平生。人生一切，得意、低落、惆怅，恍若一梦，唯有在雨中感悟，在心灵中聆听，才是最终的归宿。

雨，又缓了下来，早已听透的雨声，渐渐沉寂。雨的种子，却留在心中，生根，发芽，滋润着心灵。甩下头上的水珠，继续端坐在木椅上，闭眼冥想，感悟着。时光流转，前路漫漫，心依然，行不止。

初二作文 篇7

在美丽的大千世界里，生活着各种各样的动物，其中有一种聪明可爱的小动物————蜗牛。 以前我没有仔细观察过它们，自从升入初中后，懂得了更多的道理，要趁人生在世时多留心观察身边的事物。 于是我找来了两只小蜗牛，把它们各放到一个小盒子里，认真观察。只见他们背着一个螺旋型的东西，像一个小房子初中，可以把蜗牛的身体缩进去。它们的身体是软绵绵的，头上有两根好玩的触角，可以伸缩自如。倘若有什么东西碰到了它们那触角，它们就会不由自主地把触角缩回去，好似缩头乌龟。过了一会儿，等它们觉得风平浪静了，它们就又把那触角伸出来了，多有趣啊！凡是它们走过的地方都会留下一条条的粘液，不瞒你说，这一条条粘液的密秘曾经令我困扰了一阵子呢！

那是有一天，我在回家的路上又看到了蜗牛的沾液，我突然闪过一个念头：何不搞清蜗牛沾液的作用呢？我开始是胡乱猜测，绞尽脑汁，却始终百思不得其解。最后我通过科学的实验，找出了正确的结果————蜗牛的沾液具有保温的作用，这样蜗牛只要钻进它们那螺旋型的东西里就能不冷也不热了。后来我在一本书上也看到了一样的结果。

蜗牛是一种聪明可爱的小动物。

初二作文 篇8

“体检了！体检了！

“听说这次体检要抽血呢！”

我们班的同学交流着走进体检室。

我和史金瑞一起来到体检室，里面传来了女生的哭声。走进去一看，一瓶瓶的鲜血放在那里，令人不寒而栗，我惴惴地看着鲜血从别人的手腕中流出来，看着看着，我的手心全是汗，整颗心都悬了起来。轮到我了，我坐在那条阴凉的凳子上，看着医生伸出“魔爪”，那支明晃晃的针就要插进来了，等待我的不是巨痛，而是一丝的痛楚。然后，血就流进了管中，我几乎没什么感觉。不一会儿，我完成了抽血。

轮到史金瑞了，只见他的手在发抖，医生把针一扎，一滴血都没出来。再扎第二次，终于流出来了，可是只流了半瓶，又流不出来了。史金瑞咬着牙，挺着胸，准备着第三次被扎针。可是血还是没有出来。我看得眼睛都直了。后面的女生看着看着就哭出了声。一直扎了五针，可还没有出来。医生都傻了，说：“算了”在这一过程中，史金瑞没流一滴泪水。

医生给史金瑞扎针的情景久久在我脑海里萦绕，我的心一直被震撼着……

初二作文 篇9

像风一样，轻轻的，我来了，带着一丝激动，揣着满腔渴望；像风一样，轻轻的，我来了，心中装满欢乐，包裹盛满梦想。北京，祖国的首都，庄严神圣而令人向往的地方，我来了，以一个寻梦者的身份来到了你身边。

刚到北京，我们就去参观了鸟巢和水立方。站在鸟巢下，我不禁又回想起第29届奥运会时，中国奥运健儿们取得的优异成绩，顿时感到无比的自豪！接着，我们就去拜访了明清两代君王的家———故宫。里面的建筑给人一种威严、庄重的感觉。真不愧为世界上最宏伟的宫殿建筑群。然后，我们就去勇闯难关，攀登长城。

经过几天的跋涉，我们怀着一丝期待、一丝兴奋来到了许多学子向往的地方———北京大学。刚下车，一个个小摄影师都争先恐后地站在最佳位置，迫不及待的拍摄下北京大学的校门。踏进校园，神清气爽。校园内树冠如伞，绿草如茵。由一名北大学子带着，我们来到了北大图书馆。经介绍得知新馆已经开放，北大百年校庆时由李嘉诚先生开馆揭的幕。现在新馆和老馆连在一起共藏书七百多万册，是亚洲最大的图书馆。听着不禁心痒，我真想进去走走，感受一下那些翰墨的清香，感受一下那浩如烟海的文化氛围。

走着走着，我们就来到了未名湖旁。一路草木繁茂，曲径通幽，散发着清新柔美的气息。未名湖的水略显浅绿，并不清澈见底，稍带浑浊。我忽然想起大明湖和昆明湖来。大明湖的湖水是一种灰暗的颜色，一种容纳了太多历史烟尘的灰暗；昆明湖则是一片可以让人畅游其中的澄碧。未名湖真好比兼容了两者，又有它的独特。大明湖边是晨练的老者，昆明湖边多的是喧闹的游客，只有未名湖是如此宁静，如此淡泊，又如此深邃。我想：要是我能在这么优美，这么惬意的环境下学习，该是一件多么美好的事啊！

接下来的几天里，我们去参观了清华大学、国家大剧院，还在王府井里饱饱地吃上了一顿呢！

不知不觉，五天四夜就这样过去了。但在这短暂的时间中，一颗种子在我心底播下了，它的名字叫北大。我会好好的照顾它培植它，让它发芽，茁壮成长！