• 《“东方之珠”》导学案设计(苏教版三上) 学习目标:1、能借助拼音读通课文。2、有感情地朗读课文,体会人们把香港称为“东方之珠”的原因。3、让学生搜集资料,了解香港的历史与今天。学习重点:了解课文内容,知道课文是从哪几方面介绍香港地,激发学生热爱香港,热爱祖......

  • 人教新课标三上《灰雀》教案 教材简析课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只,遇到了将灰雀捉去的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护......

  • 16《“我喜欢昆虫”》教案(鄂教版三上) 教学目标:1、学会10个字,认识3个字,理解“受难、收集”等词语。2、有感情地朗读。3、通过学习,了解安妮是怎样喜欢昆虫的,渗透人与动物和谐共处的思想。教学重难点:抓住重点段中的重点词体会、理解安妮对昆虫的喜爱之情。教......

  • 新课标三上:第七单元习作教案 人教版课标教材小学语文三年级上册《语文园地七》中安排了这样的一个习作:我们已经度过了不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公,编一个故事。现想象一下它们可能发生什么事,然后写下来。写......

  • 小学三上《爱什么颜色》教学设计 第一课时教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、认识生字4个。3、理解课文内容,体会作者对家乡、对生活的热爱以及对自己理想的追求;激发学生热爱生活的思想感情。4、激发学生的创造力和想象力,仿照本诗......

  • 苏教版三上《19航天飞机》第一课时教案 《19航天飞机》第一课时教案教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课9个生字,两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、了解航天飞机的一般知识和基本特点,培养学生从小爱科学、学科学,长......

  • 苏教版语文三上《金子》教后反思 《金子》教后反思一、上课后的第一感觉我上课一向比较相信自己的感觉,这节课上完之后,内心没有涌动几次试上时曾经有的那种酣畅淋漓,但却又有种回味无穷之感。想到自认得意之处,内心一阵欢喜雀跃,想到哪些不够圆满之处,又止......

  • 小学三上《九月九日忆山东兄弟》教学设计 一、意境渲染,课前铺垫同学们,从古至今,多少文人墨客曾留下许多思乡思亲的千古绝唱。看不够的家乡景,念不完的家乡人,写不完的还是家乡情啊!你脑中有哪些思乡思亲的诗句呢?老师这里也有几首送给大家(播放古诗意境动画):1.王......

  • 苏教版三上《石头书》说课稿 一、说教材《石头书》是苏教版(国标本)三年级上册第六单元的第一篇课文。这是一篇科学小品文,通过两位小朋友——川川和磊磊与勘探队员的交谈,介绍了许多有关岩石的知识。也表现了两个孩子热爱科学,探求知识的强烈愿望,赞......

  • 苏教版三上《17石头书》教案 教学目标:1.学习本课生字,能正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过学习,理解石头书的含义,了解有关化石的知识。3.培养学生对周围感兴趣的事物刨根究底,乐于探究,培养热爱大自然、热爱科学的志趣。教学重难点:理解课文内容,知......

  • 苏教版三上《小露珠》说课稿 一、教材分析本文是一篇优美的童话。写小露珠由形成到消失的过程,以及小动物和植物对小露珠的喜爱,赞扬了小露珠的美丽、可爱以及大自然的和谐、融洽。全文共七个自然段。第一自然段先交代小露珠诞生的时间,再写小露珠诞......

  • 新课标三上:《香港,璀璨的明珠》教案 【设计思想】《香港,璀璨的明珠》是人教版课标教材三年级上册第六组课文“壮丽的祖国山河”中的一篇略读课文。全文六个自然段,描写了香港是“万国市场”、“美食天堂”、“旅游胜地”和香港的夜景,介绍了香港的美丽与繁......

  • 湘教版三上《早晨真好》教学设计 教学目标知识与技能1、会认,会写本课的12个生字;2、能借助词典理解生词。过程与方法利用多媒体课件辅助教学,激发学生兴趣。情感态度与价值观通过朗读体会语言的美感,培养积极向上的情感。重点、难点重点:学会本课生字,掌......

  • 苏教版三上19课《航天飞机》课堂实录 一、板书课题,质疑师:2003年10月15日,我国第一艘载人飞船神舟5号载着航天英雄杨利伟成功地升入太空并返回地面。这是我国航天事业的一大突破。(出示神五神六飞天时的壮观场面及宇航员的英姿)今天我们来了解另一位太空骄......

  • 三上课文《路旁的橡树》教案及反思 《路旁的橡树》教学设计教学目标1.认识本课的三个生字,理解课文内容2.引导学生树立环保意识教学重点难点:;理解“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”这句话的含义课时安排:一课时学法指导:自读自悟,讨论交流教学过程一、初......

  • 人教版三上《给予树》教学设计 课时目标:1、会认读10个生字,会写12个生字。2、初读课文,了解课文大意。教学过程:一、课前准备:播放《圣诞歌》,渲染气氛。1、看到圣诞树,听到圣诞歌,你想到些什么?你对圣诞节还有什么了解?(无需多讲,补充漏讲的即可)2、圣诞节......

  • 浙教版三上19课《我们的教室》教案(第一课时) 教学目标1、学会本课的8个生字,理解“宽敞、崭新、优秀、苗圃”等词语的意思。2、能从课文中找出打比方的句子,并理解它的意思。3、读懂第3段,初步知道按方位顺序写的段的特征,认识方位词,了解读懂按方位顺序写的一段话的......

  • 三上语文《卧薪尝胆》教学案例 一.揭示课题,检查预习。师:今天,我们来学习一个成语故事,请大家齐读课题。生齐读:卧薪尝胆。师:我们已经布置了这一课的预习,现在请同学们再读一遍课文,熟悉一下课文内容。生自由读课文,教师巡视检查。指名分段读课文。(多媒体......

  • 浙教版三上《寒号鸟》第一课时教案 第一课时一、预习。要求:自学不认识、不理解的字词。初步了解故事内容。(预习可在课前进行,也可在课内进行。)二、出示课题,介绍寒号鸟。寒号鸟,也叫寒号虫,哺乳类动物,形状跟蝙蝠相似,体长一尺多,有冬眠的习性,睡时倒悬在树枝......

  • 苏教版三上《每逢佳节倍思亲》教学后记 《每逢佳节倍思亲》教学后记课程改革给课堂带来了新的生机,现在的课堂教学是教师、学生、文本之间有效对话的过程,学生真正成为学习的主人,他们自主学习,合作探究,享受着语文学习的乐趣。《每逢佳节倍思亲》是一篇“文包诗......

  • 三上年级语文第六单元基础知识复习题 一、给下列字注上正确的读音遍地()白桦()浸泡()大厦()栎树()淙淙()一簇()宿舍()绽开()栖息()蠕动()瑰丽()千万缕()封住()产卵()映照()没过膝盖()捕野兔()二、多音字组词()()()()相参朝舍()()()()()()(结果子结实)涨应......

  • 鄂教版三上13课《守信》教学设计 【教学内容】《守信》一文讲述的是宋庆龄答应了教小珍折纸花篮,而第二天全家准备到伯伯家去,虽然爸爸妈妈都劝她改天再教,宋庆龄还是留在了家里等待小珍,履行了自己的诺言,赞美了宋庆龄诚实守信的可贵品质。通过阅读朴实的......

  • 语文三上:《富饶的西沙群岛》教学设计(含反思) 一、学习目标:1、知识目标有感情的朗读课文,通过朗读、欣赏、想象、交流,理解课文内容,能在读中想、读中悟,感受西沙群岛的美丽富饶。2、能力目标能把观察到的海底景色用自己的语言表达出来,并展开丰富的想象;学习文中围绕......

  • 人教版三上24课《香港,璀璨的明珠》教案 教学目标:1、有感情地朗读课文。2、了解课文内容,知道课文是从哪几个方面介绍香港的,激发学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。教学重点:理解课文是分几方面来介绍香港的。教学难点:指导学生理解课题“香港,璀璨的明珠”的......

  • 苏教版三上《枫桥夜泊》优秀教学设计 《枫桥夜泊》是唐朝安史之乱后,诗人张继途经寒山寺时,写下的一首羁旅诗。诗中精确而细腻地讲述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受,勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象,有景有情有声有色。教学......