关于练习的语文精选

本月底或下月初，高三生将迎来新学年的第一次月考。部分高三老师认为，这次月考是各学校根据学习进度组织的一次普通测试，考生应认真做好同步练习。面对这次考试，很多高三生都给予了足够重视。师大二附中高三学生王锐觉得，这......

文章摘要:本文章的主要内容是关于苏教版小学语文六年级上册练习7教案教学设计精品，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！第一课时教学目的：语文与生活：培养学生勤学好问的习惯，指导正确的读书方法，引导学生有效地读书。教学过程：苏教......

教学目标：1、拼拼读读，能够正确区分多音字的读音，能正确选择义项；积累含有动物名称的成语；学会不同句式间的相互转换。2、阅读短文，理解内容，正确完成练习；在语言实践活动中，提高运用语言，表达情感的能力；积累二句名言，了解名言的......

教学目标1、能有感情的朗读并背诵雷锋的话，感受雷峰为人民服务无私奉现的精神。2、能朗读词语的声调，给多音字选择正确的读音；能写出“安全、幸福、单独、”打开等词语的反义词。3、能读懂一段话，给这段话选择一句总起句......

一、谈话导入新课，明确要求。1．从六一儿童节谈话揭示话题。2．板书话题：学做节目主持人。3．指名读本词说话要求。4．师小结归纳要求：①要了解当节目主持人的注意事项。②想想担任班级庆“六一”联欢会的主持人该怎么说。③当众......

教学要求：1、了解中国城市的特征以及别称，学习因果句的三种表达方式。2、练习写好钢笔字。3、读读背背。4、口语交际：说笑话。5、学写毛笔字，练习写捺。教学重点：口语交际和写字。教学时间：四课时。第一课时一、学用字词句1......

1.读拼音，写词语。hǎitānzhēncháqǐtúxiǎnɡchèyúnxiāoyòuɡuīyúchǔnmàozifǎnhuí2.形近字组词。堆朝琢遇滩嘲啄愚3.写出下列词语的近义词或反义词。近义词：弥补——震动——赶忙——呼叫——反义词：冷淡......

一、画图导入师：今天老师给小朋友们带来了一幅很特别的画。师：（简笔画画出文字画——配古乐）。师：是不是和我们平时见过的画不一样？生：（自言自语）有点儿像画又有点儿不像。生：像我们学过的一些象形字。师：对，它就是一幅文字画，里面......

指导性作文实际上是写作的第三个阶段。这个阶段的练习从某种程度上是学生的自主创作，不需要在内容和形式上得到更多的建议，这阶段的练习可能包括：1.段落写作段落结构是写作的基础，了解段落的成文过程无疑是成篇的一个基础......

【导语】暑假里大家看过什么书呢。以下是小编为大在家整理的三年级读后感【三篇】，供大家参考。【篇一】《幸福的鸭子》读后感这个暑假我们学校要求同学们参加“暑假读一本好书”的活动，我读了《幸福的鸭子》这本书。这......

一、写出下列词语的反义词。冷淡()节省()笨重()公开()粗糙()困难()暂时()强大()诚实()高大()渺小()庞大()弯曲()平坦()聚拢()空闲()暴露()干燥()怀疑()陈旧()果断()消失()降低()善良()贫乏()富裕()垂头丧气()寂静()示......

下列哪一项是构成乐感的主要因素：（）A、听觉B、联觉C、天赋D、习惯正确答案：B我的答案：B得分：20.0分4联觉习惯增加了音乐欣赏活动的趣味。（）正确答案：√我的答案：√得分：20.0分5音乐仅仅表现当前听觉和感觉到的情感。（）正确答案：×我......

1、在括号里填适当的字组成词语。映入(?)(?)相互()()()()可亲一叶()()()()提供不加()()2、写出下列词语的反义词。毁坏——容易——精心——美丽——3、比一比，再组词。竭()?遨()?赐()?慨()渴()?傲()?惕()?概()协()?赌......

一、教学第一题1、教学第一部分。（1）学生读句子，看看这个句子可能会有几种意思。（2）通过阅读，说出这个句子会出现两种截然相反的意思。（3）教师引导学生说出出现句子意思表述不明确的原因。（4）学生给句子加标点。2、教学第二部分......

温故知新1、看拼音写词语zǔnáoyìránèlièmiǎnlìrěrénjīxiào()()()()()chàdàozhēnzhìménɡlónɡqīliánɡqǐnbùānxí()()()()()2、选字填空艰坚()持()巨()固()险()贞无()不摧()强()辛()定()决()......

在下面括号内填上恰当的成语.列：表示实实在在，不可更改使用（一是一，二是二）1.表示做事考虑不周到，干了再说时用（）2。表示一样东西两人平分时用（）3。表示某人做事麻利时用（）4。表示差不多时用（）5。表示距离远时用（）6。表示归根结底时用......

教学目标：⒈认识几种常见的戏剧脸谱及代表意义，讲讲有关人物的故事；⒉读背8个词语；⒊朗读、背诵《古今贤文——劝学篇（下）》的片断；⒋认真写好钢笔字；⒌口语交际：小小展销会；⒍学写毛笔字。教学重点、难点：重点：朗读、背诵词语、......

IamnowastudentofDongzhouMiddleSchool,butIstillrememberthatdaywhenIwasinaprimaryschool.Thatday,theweatherwassobad.Whenschoolwasover,itbegantorain.Allofuslookedveryworried,soourteacherletusgohomeatonce.......

教学目标：1、能填字组成词语，说说词语的意思，照样子写出自己在不同场合的身份的词语。2、能将反问句改写成陈述句，能给句子选择合适的关联词。3、能按课文填空，回答与短文有关的问题，能说段意。课时安排：2课时第一课时一、学......

一、教学目标：1、能区别并正确读出平舌音和翘舌音；能用组词的方法，区别形近字；能运用据词定义的方法，给句子中带点的字选择正确的解释；能给事物选择与它的形态相适应的量词。2、能仿照例子，用“把”字改句子；能辨别句子是否完......

1、天冷极了，寒风刮在脸上很疼。——天冷极了，寒风刮在脸上像刀割一样疼。2、听了这个消息，他非常着急。——听了这个消息，他着急得就像热锅上的蚂蚁。3、海浪激起的泡沫美极了。——海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了。4......

(一)填空题1.人的智力的发展，与__________的发展密切相关。2.掌握丰富的知识、经验和高超的技能，要靠__________学习和训练，而学习和训练的效率和成果，又取决于个人的__________、意志和毅力__________、等因素。3.当一名......

课外文言文阅读（6分）孔子出行，闻有哭声甚悲。子曰：“驱①之驱之，前有贤者。”至，则皋鱼②也。被褐拥镰，哭于路旁。孔子辟车③与之言，曰：“子非有丧，何哭之悲也？”：皋鱼曰：“吾失之三矣！吾少而好学，周游天下，以殁④吾亲，失之一也。高尚......

一、写反义词。多—()西—()进—()南—()夜—()少—()古—()入—()穷—()轻—()细—()快—()爱—()哭—()这—()分—()圆—(......

一、写反义词。多—()西—()进—()南—()夜—()少—()古—()入—()穷—()轻—()细—()快—()爱—()哭—()这—()分—()圆—(......