关于评课的语文精选

4月29日，县语文教研活动在我校举行，刘老师执教了《望月》一课。老师准备一节课是很辛苦的，要付出很多的心血。一次次的磨课，亲眼见证了刘老师的课堂一步步走向成熟，终于，在今天，为全县同仁演绎了一节精彩的课堂，倍感欣慰。下......

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编收集整理的小学数学听评课......

主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当今社会生活中，越来越多的活动集会都要用到主持人，那么你会写主持词吗？下面是小编帮大家整理的评课主持词，希望能够帮助到大家。评课主持词1尊敬的各位领导、各......

小学三年级《太阳》评课稿篇1听汤老师教《太阳》，深受启发。《太阳》是一篇说明文，樊老师在教学时紧紧抓住说明文的特点，不仅引导学生深入理解课文内容，更着力于课文表达方式的探讨。首先，重点领会课文的说明方法。课一开......

草船借箭《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中的一个故事。《草船借箭》是三国赤壁之战里的著名桥段,借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭),机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,下面小编带来的小学五年级语文......

《小露珠》评课稿一我聆听了由沈冬芳老师执教的《小露珠》一课，感受较深。感觉在沈老师的教学下，小露珠是美的：美在外形，闪亮、透明、圆润。美在心灵，滋润了万物。整堂课，沈老师注重对学生情感的关注，给学生营造了一个情感的......

今天听了张燕琴老师的一节语文课《司马迁发愤写史记》，颇有感触。张老师这一节课较之以前的语文课有了很大的进步。⒈她能够融会贯通，将众多的语文素材汇聚一堂，形成一种语文氛围。这一节课中，她加入了①鲁迅对史记的评价......

长久以来，小学生在学习《乌鸦喝水》时，大都形成了“乌鸦真聪明，它通过往瓶子里投小石子，终于喝到水”的共识，但芝罘区新桥小学一年级一班的于聪同学却大胆地提出了自己的独到看法：“如果瓶子的水很少，乌鸦往瓶子里投再多的石......

作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写评课稿，所谓评课，是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估，并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。那么写评课稿需要注意哪些问题呢......

主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在各种集会、活动不断增多的社会，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，你所见过的主持词应该是什么样的？以下是小编收集整理的教研活动评课主持词范文，欢迎大家借......

《掌声》评课稿《掌声》写的是残疾女孩英子内心很自卑，一个偶然的机会，同学们给了她热烈的掌声，掌声改变了英子的生活态度，从此微笑着面对人生。全文语言质朴，但在平淡的叙述后面饱含着充沛的情感。在这一课中，“掌声”代表......

某些事情让我们心里有了一些心得后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。到底应如何写心得体会呢？以下是小编整理的听课评课心得体会优秀，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。听课......

《我和祖父的园子》评课稿一前几天，我有幸听到了一节与众不同的课——董一红老师执教的《我和祖父的园子》。《我和祖父的园子》是萧红的作品，写得至真至纯。短文以“爱”为核心，让“趣和乐”贯穿在祖父的园子里，祖父的园......

认真读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时最关键的读书心得不能忘了哦。你想好怎么写读书心得了吗？以下是小编帮大家整理的有效评课读书心得，欢迎大家分享。有效评课读书心得1近期，我认真阅读了《有效评课......

作为一名教学工作者，编写评课稿是必不可少的，评课有利于信息的及时反馈、评价与调控，调动教师教育教学的积极性和主动性。快来参考评课稿是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的班会课评课稿通用，仅供参考，大家一起来看看吧。......

所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失，成败进行评议的一种活动，是加强教学常规管理，开展教育科研活动，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水平提高的重......

《爱如茉莉》评课稿1许多教师在今几年来不断的测试检查中，我们发现，平时语文课上大家在努力而又认真的引导学生向阅读的更深处蔓延，可每次的语文测试与检测中学生失分较多的就是阅读，不论是课堂还是课外阅读，学生完成阅读......

《小木偶的故事》评课稿一《小木偶的故事》是义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级上册的一篇略读课文。这篇略读课文按照事情的发展顺序，先进老木匠做了一个小木偶，并在小木偶的脸上添了笑嘻嘻的表情，以为只......

刚才有一老师评此课说，此课犹如金字塔一样，既有内容之宏伟，又要形式之精巧。我想，我就借这个评语中的“内容”和“形式”之辨入手，也来说说此课吧。我们知道，教学有内容、形式之分，文本有内容、形式之分，但是教学内容不完全就......

一年级上册语文《阳光》评课稿一《阳光》是一篇笔调优美的文章。课文以抒情的笔调，给我们描绘了阳光给万物带来的生机与美丽——禾苗更绿了、小树更高了、河面也成了长长的锦缎。在教学时，唐老师充分利用课件，发展学生的......

《女娲补天》评课稿一尊敬的领导、老师们：上午好!此刻的我坐在这儿是十分的不安，第一个不安是因为我觉得自己的资力还不够，自己的想法、看法可能比较粗浅、空乏，让各位在这听我的既不可能详尽，又不见得正确的评课，实在抱歉;......

我们有一些启发后，可以记录在心得体会中，这样就可以总结出具体的经验和想法。应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的听课评课心得，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。听课评课心得14月22日上午，丽岙中心幼儿园送课给我们幼儿园。第......

《梅兰芳学艺》评课稿《梅兰芳学艺》这篇课文记叙了梅兰芳小时候拜师学艺，苦练眼神，终于成为世界闻名的京剧大师的故事。整堂课，王老师能始终和学生一起投入到课本的情景中去，因而，学生学得有趣，并在愉悦中获得了扎实的知识......

《神奇的克隆》评课稿1阴老师这节课符合新课标的教学理念，充分体现了知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观的三维目标要求，教学目标切合教材要求和学生实际。教学过程从导入到分析、讨论，每个环节衔接自然，流畅，充分体现......

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都接触过一些经典的句子吧，根据语气的不同句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。那么什么样的句子才更具感染力呢？下面是小编收集整理的评课的句子，希望能够帮助到大家......