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红领巾四年级作文300字3篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的红领巾四年级作文300字3篇,希望能够帮助到大家。

红领巾四年级作文300字3篇

红领巾四年级作文300字 篇1

啊!我是多么爱我的红领巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前随风飘扬,令我更加喜爱。

我爱我的红领巾。老师曾经讲过,红领巾是红旗的一角,它是由无数革命先烈的鲜血染成的,可想而知,我戴上它是多么的光荣。

我爱我的红领巾。每当我戴上它,我就想起那些抛头,洒热血的悲壮情景,革命烈士用生命换来了今天的美好生活,所以我一定要好好学习,天天向上。

我爱我的红领巾。每当戴上它,我就会受到红领巾的鼓舞,在作业中,我遇到了拦路虎,刚想放弃不做,挂在胸前的红领巾,好像在跟我说:“你真是个没志气的学生,连这点儿困难都受不了,还能有所作为吗?”我听了之后感到很惭愧,决心攻破难题。红领巾让我鼓足勇气去面对困难和挫折。

我爱我的红领巾。每当我戴上它,就会想起我应该作个乐于助人,团结友爱的'好学生。同学跑步时不小心摔倒了,我急忙跑过去把他扶起来;同学发生矛盾吵架,我及时劝阻,让他们重归于好,从而避免了打架事件的发生。

我爱我的红领巾。因为它像一盏灯,给我指引了前进的方向;它像一立坐标,让我正确地摆正了自己的位置。

红领巾四年级作文300字 篇2

在我的生活中,有许多许多的故事:乡村之情、家园之美……每一件事都让我沉醉,但大多会因时间的推移而渐渐从我脑海中淡化,但让我记忆犹新的是那件红领巾之事。

那时我二年级,老师让我们利用双休日到县电影院看影片《妈妈,你在哪》。对于那部电影,我慕名已久,可总没有时间去,这次岂不美?真是老天赐我良机!在我的三寸肉舌之下,爸妈发了“慈悲”,赏了我票钱。我可高兴了,便蹦蹦跳跳地去了电影院。

到了电影院,不由得让人吃了一惊:排队买票的人群如同一条巨龙,怎么也望不到头!我好不发愁,何时才轮到我?——心情低落得如从天上掉到地下。

正在我发愁无奈之时,眼前忽然一亮。人群中出现了一条缝,我身材矮小,挤过去绝对不成问题,别提有多高兴了。就在我打算发挥“优势”钻过去之时,一阵风刮起,吹起我胸前的红领巾。我猛然反应过来:我佩带红领巾,是少先队员,我不能挤过去!这个念头让我放弃了“好位子”!

回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了。别提我有多高兴,一下好像长大了许多,因为红领巾不只是飘在我胸前,它还永远飘在我心中,让我以一个少先队员的标准严格要求自己,健康成长。

红领巾四年级作文300字 篇3

这周,我们要“队风纪”比赛,老师要求我们回家烫红领巾。

我想:烫红领巾这么简单,我来试试吧!

回到家,我便顺手拿起桌上的电熨斗,插上插头,把红领巾放在烫板上,准备烫啦!妈妈连忙说:“太危险了!还是让我来吧!”我胸有成竹地说:“不会的,这么小的事就让我来吧!”我边说边打开了开关,摊开红领巾,拿起电熨斗,往红领巾上一压,“嗞 ”的一声响,我连忙提起熨斗,“啊”的叫出声来,由于温度太高了,我把红领巾烫出了一个大洞!妈妈心疼地说:“看到了吧!幸好没有烫到手指,真是不幸中的大幸啊!”我低下头,红着脸说:“我……”妈妈拿起另一根红领巾,放在烫板上,小心翼翼地烫了起来。边烫边对我说:“做事要有热情还要有技巧。”不一会儿的工夫,那条红领巾不但没有烫破,而且比以前更平整了更美了!

经过这件事,我明白了一个道理:不管做大事还是小事,不仅要有热情还要技巧。