关于评课的语文精选

《端午的鸭蛋》评课稿汪曾祺《端午的鸭蛋》是我很喜欢的一篇文章，好就好在一份散淡，一份从容，一份家常，还有一份纯美。很多老师选它来上公开课，我听过几堂名师的公开课，看过好多教学设计，各有精彩的亮点。不过，走上讲台才半年......

《花的勇气》评课稿一听了邱老师的一堂《花的勇气》，受益匪浅。这篇课文是四年级下册的一篇略读课文。说实在的，这篇文章不好上，我想根据自己的所听、所见谈几点自己的所感。一、导入：温故知新，水到渠成在导入环节，老师运用......

作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写评课稿，所谓评课，是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估，并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。那么写评课稿需要注意哪些问题呢......

《白杨》这堂课，有以下几方面的突出特点：一、力求构建新的教学模式1、设计了变序教学：初读课文了解课文梗概后，直奔与课文中心密切相关的段落，先学习白杨树的特点，这就与理解建设者的奉献精神自然衔接，而又在学生精力最充沛......

《王几何》评课稿一刘老师上的《王几何》总体给我的感觉是自然：一、导入自然。刘老师以“与学生交朋友”的形式打开话题：在你过去的学习生活中有没有令你印象深刻的老师，为何给你留下了深刻印象呢?唤起同学们对自己老师......

苏教版语文第七册课本中《一路花香》是一则极富有哲理的寓言，故事朴素自然，含义深刻。它讲述了印度的一位挑水工巧妙地利用水罐破损后漏水的特点浇灌了一路的花香。笔者认为，挑水工不仅是个有个性、有创意的劳动者，更是个......

《给家乡孩子的信》评课稿北师大版小学语文教材三年级下册“书信”单元《给家乡孩子的信》一文是我国文学大师巴金老人在87岁高龄时写给家乡成都小学生们的一封回信。文章语言朴实、感情真挚，殷切希望孩子们珍惜时间，好......

一、激趣入境，轻松学习我国古代教育家孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。美国心理学家布鲁纳也经过研究证明，学生如果对自己所要学的内容产生了兴趣，就能自觉地排除多种外界因素和心理因素，集中精力积极主动......

《夜晚的实验》评课稿今天非常有幸聆听了时老师执教的一堂《夜晚的实验》展示课，时老师执教的是第一课时，在以往的展示课或外出听课时，我们基本上听的都是第二课时，展示的都是教师如何引领学生分析品读文章的字词句，感悟文......

《影子》评课稿一今天第一次听孔老师的课，年轻、活泼、可爱的她给大家留下了深刻的印象。孔老师执教的是一年级上册的第九课《影子》。这篇课文虽然不长，但是里面包含的知识对于一年级的学生来说还是不少的。从设计上来......

《小露珠》评课稿一我聆听了由沈冬芳老师执教的《小露珠》一课，感受较深。感觉在沈老师的教学下，小露珠是美的：美在外形，闪亮、透明、圆润。美在心灵，滋润了万物。整堂课，沈老师注重对学生情感的关注，给学生营造了一个情感的......

作为一名教学工作者，编写评课稿是必不可少的，评课有利于信息的及时反馈、评价与调控，调动教师教育教学的积极性和主动性。快来参考评课稿是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的班会课评课稿通用，仅供参考，大家一起来看看吧。......

本次小循环教学，我们三年级组选的课例是经典课文《惊弓之鸟》。刚开始设计教案，我们以突破课后的两个训练题为重点来设计的，同时考虑到学生的实际情况，教学设计新颖性方面就不敢过高要求，显得比较平实。但后来又考虑到要体......

当我们对人生或者事物有了新的思考时，马上将其记录下来，这样我们可以养成良好的总结方法。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编整理的关于听课评课的心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。关于听......

《谈礼貌》评课稿1《谈礼貌》是一篇蕴涵着中华传统礼仪文化的说理性文章，这篇课文作者先引用传统的古训自然引出观点、然后例举了古人、普通人以及伟人以礼待人的典型事例，说明礼貌待人的好处，最后对所谈的礼貌问题进行......

当我们备受启迪时，马上将其记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编为大家收集的教师听课评课心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。教师听课评课心得体会14月22日，在园领导的关心......

在平凡的学习、工作、生活中，说到评语，大家肯定都不陌生吧，篇幅、重点等均不受拘束。写起评语来就毫无头绪？下面是小编整理的教师听评课评语制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教师听评课评语制度篇11.基本功扎......

《鞋匠的儿子》评课稿《鞋匠的儿子》一文改编自台湾著名作家林清玄的散文《鞋匠与总统》，突出了林肯的形象，表现的都是林肯高超的语言艺术和高尚的人格魅力。对林肯演讲的解读是本课的重点，也是难点。而柳老师正是引领学......

做为一名实习生,我对这次听评课,也可以说是语文教研,真的是垂涎已久了,因为我感觉自己要学习的东西真的太多了,以下是小编为大家整理的有关五年级下《将相和》评课稿，希望对大家有所帮助。五年级下《将相和》评课稿篇1......

《郑和远航》评课稿前不久，听了严老师上的《郑和远航》一课后，反思如下：一、倒叙入手，直奔中心。严老师导入新课后，即随机出示课文的最后一段。“郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现了......

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编精心整理的初中语文组听课评课......

《牧场之国》评课稿听课之前，早已耳闻孙老师是一个非常优秀的新教师。经过几次电话的交流，看出她对这节课之重视，试教之努力，备课之认真，这些都让我十分感动。今日得见孙老师的课堂，果然看到的是一位高素养的新教师!——文......

《秦兵马俑》评课稿1今天，宋玉兵老师成功为我们上出了一堂非常精彩的课。针对这堂课，我谈以下几点感受。1、在课堂上，他本人的良好素质得到了完美体现。他充分调动了表情、体态以及富有感染力的语言在教学中的作用，他就像......

《燕子专列》评课稿1：向述“课堂上没有书声是语文教学的悲哀，课堂上只有书声则是语文教学的倒退。”《燕子专列》是一篇以叙事为主的课文，但是整个事件的每一个情节都蕴涵着丰富的情感因素。本节课徐教师把指导读书作为......

《烟台的海》以优美的笔触，形象地再现了北面临海的烟台一年四季独特的海上景观。而吴老师也较完美地给我们听课的老师带来了一次次精神上愉悦的享受。这一教学设计切合课文实际，并具有以下特点：一、教师对文本内容把握到......