关于麦穗的语文精选

《最大的麦穗》是小学语文第11册的一篇课文。这是一篇散文，叙述了古希腊学者苏格拉底让弟子们摘一个最大的麦穗的事，以下是小编给大家整理的最大的麦穗语文教学设计，喜欢的过来一起分享吧。（一）、教学目标1、学会本课生字，......

在满天的星星中而机会就是偶尔出现的一颗流星，掠过天空，来的快，去的也快。《最大的麦穗》就讲了这么一个道理。古希腊大学者苏格拉底让弟子们在麦地里摘一颗最大的麦穗，他们挑挑拣拣，但都不满意总是认为机会还很多，最后两手......

当阅读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编收集整理的《最大的麦穗》读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。《最大的麦穗》读后感范文1今天，我读了......

教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文最后一自然段。2、凭借课文语言材料,领悟必须善于抓住机遇,不能东张西望,错失良机的道理。3、能联系实际,说说自己对追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这......

《最大的麦穗》的主要内容是：古希腊学者苏格拉底为了让弟子认识到深刻的道理，便把弟子领到麦田边，让他们找到麦田中最大的麦穗，只许进，不许退。弟子们听懂了老师的要求后，就走进麦地里，因为那时正是小麦成熟的季节，所以麦地里......

读完某一作品后，相信你心中会有不少感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家整理的《最大的麦穗》读后感优秀，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《最大的麦穗》读后感......

希腊有一位大学者,名叫苏格拉底。一天,他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是成熟的季节,地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进,不许退,我在麦地的尽头等你们。”弟子们......

《最大的麦穗》这篇课文叙述了古希腊学者苏格拉底让弟子们摘一个最大的麦穗的故事，揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，而不能东张西望，错失良机。课文情节虽简单，但思想性较强，是一篇充满哲理性的。作为镇“高效......

孙xx老师是目前国内小语界人气飙升的少壮派特级教师，他的许多课都是底蕴丰厚、灵性十足、智慧无穷的大气之作。近年来，他诗情演绎的对话教学不但为听课的老师和专家所称道，更是成为了学生生命发展进程中的有意义的珍藏。......

一、教学目标：1.通过梳理整体把握文章脉络，体味作者对农村妇女命运的感伤，仔细感悟贯穿全文的纯朴的人性之美，体会文中作者蕴涵的思想情感。(教学重点)2.学习本文生动传神的语言，纯净朴素的语言风格,学习作者运用语言的技......

星期天，妈妈带我去农科院实验田，拾麦穗。一眼望去，麦田里一片金黄。我高兴地跳到了麦荐地里，弯下腰拣起了麦穗。有两台收割机在麦田里忙碌着，收割机后面欣起了一片麦浪。我身后有许多许多的人和我一起捡麦穗。因为粒粒皆辛......

（一）、教学目标1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文最后一个自然段。3、通过语言文字，领悟必须善于抓住机遇，不能东张西望，错失良机的道理。（二）、教学重点、难点能够联系实际，说......

作为一名到岗不久的老师，我们的工作之一就是课堂教学，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的苏教版六年级语文下册《最大的麦穗》教学反思，欢迎大家分享。苏教版六年......

当阅读了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回过头来写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的读《最大的麦穗》有感，希望对大家有所帮助。读《最大的麦穗》有感篇1读了《最大的麦穗》这......

读完某一作品后，相信大家都增长了不少见闻，不妨坐下来好好写写读后感吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家收集的《最大的麦穗》读后感（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《最大的麦穗》读后感1《最大的麦穗》这......

万物中的精灵：可爱是你的表现；敏捷是你的天性；警觉是你的本性。冷清的世界里有你的陪伴，热闹的人群中有你的身影。我喜欢你--忠诚的麦穗。尽管塔农打你，骂你，你还是忠诚的守护在他身边。你的精神让我喜欢你。你知道塔农没有......

远古时代，当上帝亲自巡视大地时，土地的产量比现在高得多。那时，麦穗不只结五六十粒，而是四五百粒，麦秆从头到脚长满了麦粒，秆有多长，穗就有多长。然而人类是如此的浅俗，他们生活丰裕时，就不再珍惜上苍的恩赐，以致变得漫不经心、......

风飘得雨细雨洒得密密细细密密得风雨里几乎思念的自己沿着思念的甬道能延伸到相逢的终点吗？暮霭霏雨隔窗望眼丛中笑花人笑如花人心头烂漫吧芳龄表嫂天南地北生命中那些特别的人也特别遥远了一如候鸟的飞迁渐行渐远忧倦......

六年级语文最大的麦穗教学反思4篇身为一名人民老师，我们要有很强的课堂教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编帮大家整理的六年级语文最大的麦穗教学反思，欢迎大家分享......

当品味完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，何不写一篇读后感记录下呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的《最大的麦穗》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《最大的麦穗》读后感篇1在满天的星星中而......

作为一位刚到岗的教师，教学是我们的任务之一，写教学反思能总结我们的教学经验，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编整理的《最大的麦穗》语文教学反思，欢迎阅读与收藏。《最大的麦穗》语文教学反思1上完《最大......

黄昏的夜晚，独自一人坐在窗台。远处吹来了轻柔的晚风，打在脸上轻轻的凉凉的。看着手中的慢慢的熄灭得香烟，透过窗台眺望远方。故乡在那头而我在这头，华灯初夏的夜晚是那么的安静。那么慈祥，也许此时正是思念故乡的时候。思......

《最大的麦穗》第一课时教学设计一、教学要求1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文最后一个自然段。3、通过语言文字，领悟必须善于抓住机遇，不能东张西望，错失良机的道理。二......

说教材：（一）本课在教材中的地位和作用：《拣麦穗》是普通高中课程标准实验教科书《语文》（必修1）第三单元第三篇课文。构成本单元的三篇基本阅读散文中的前两篇都是我国现代著名作家的作品，本文是唯一出自当代作家的作品。《......

工作多如牛毛，要做的事太多。忙完一件工作后永远不敢冒失地说：我的工作做完了，只能在心里默念：还好，总算又告一段落。因为我们的工作的确是无休无止，即使是退休也不过是一种形式上的转移。这些日子几乎没有更多的精力认真思......