四年级语文《人类的“老师”》同步练习题

　一、看拼音写词语。

pò suì jiào xùn chāo guò jūn yún jī huǐ rén wáng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xīn shì tǎn kè dài shǔ jī yì qīng ér yì jǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、用“√”给带点字选择正确读音。

升降(jiàng xiáng) 模仿 (mó mú)

分散(sǎn sàn) 薄壳结构(báo bó)

　　三、在括号里填上合适的关联词语，并选择其中的一组造句。

1.从前，在大海中航行的轮船，( )头是尖尖的，( )总是开不快。

2.一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，( )怎样用力( )不能把它捏碎。

3.薄薄的鸡蛋壳( )能承受这么大的压力，( )它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

4.建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出许多( )轻便( )省料的建筑物。

　　四、根据课文内容填空。

人类从________身上得到启示，发明了飞机;从________身上得到启示，发明了新式飞机;从________身上得到启示，改进了船体设计，大大提高了轮船航行的速度;从________身上得到启发，设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿袋鼠制造了________;模仿贝壳制造了________。所以说，________是人类的“好老师”。

　　五、把下面的句子排成一段通顺的短文。

( )一根小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。

( )有一回，鲁班上山去砍树。山很陡，他抓住树根和杂草往上爬，忽然，他的手指被一根小草划破了，流出血来。

( )木工用的锯，传说是鲁班发明的。

( )他马上回去照草叶那样用铁打了一把有齿的工具，在树上来回一拉，果然比用斧子砍树要又快又省力。

( )鲁班就这样发明了锯。

( )这可启发了鲁班。当时，砍树全靠斧子，一天砍不了几棵树，如果……