实用的小学五年级作文300字汇编八篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文300字 篇1

　　这年冬天,我的同学：黄天舒 出国了，班级所有人都感觉到遗憾。

天舒，是一个爱干净，喜欢文学，又安静的一个女生。知道她的人或许会说她脾气有点倔，我却不觉得，虽然我是男生，和她接触不多，可是从同桌那了解到，天舒常常在别人睡觉的时候读书，刻苦学习，但是老师也不理解她，每次选干部，都不会点到她。

这个冬天，她走了，不辞而别了。她的离去在我们的心上留下了深深的伤痕，时间长了，大家都淡忘了，直到昨天……

我和四位同学参加阅读比赛，老师发了一张试卷给我们考，考着，考着，我看到了这四个字眼“三国演义”这本书天舒最爱看了，三顾茅庐、赤壁之战……她都知道，是我们的“三国通”。我又沉浸在伤心之中。

天舒，虽然你走了，可是你的样子，将会永远永远的留在这个班级里，永远永远的留在大家心中。我祝愿：朋友，一路走好……

小学五年级作文300字 篇2

今天是一年一度的颠倒节，一切事物都颠倒过来。

走进公园，只见狗拉着人正悠闲地走来走去；老人们一个个活蹦乱跳，小朋友合伙在练太极拳；鸟在水里游，鱼在天上飞；马路上，有人闯了绿灯，火警吹了吹哨子，说：“你闯绿灯，给你50元钱。”；学校里，同学们正在大声呵斥着老师。这一切真是太有趣了。

“起床了，起床了！你要睡到什么时候啊！你看看，已经19点了！”原来，我正在叫爸爸起床呢！

吃完牛奶，喝完面包。我拿了一大堆的练习放在了桌子上，说：“呵呵~~你给我在吃饭之前~~作完，不然就不许吃晚饭！”爸爸看了看这座‘山’，又看看我，只好愁眉苦脸地做了起来，我在旁边呵呵地乐着。

啊！21点了，我要干家务事了，我赶紧忙了起来，可我毕竟还是第一次，没什么‘经验’。干到一半，饭糊了，菜咸了，衣服洗了个大洞。

最后，我和爸爸都精疲力尽，也都彼此感受到了做爸爸的辛苦，当孩子的痛苦，也相互体谅了彼此。

这真是一个有趣，有意义的节日。

小学五年级作文300字 篇3

今天，我们全年级去实验小学春游，我们（全班的同学）都特别兴奋，人人脸上洋溢着喜悦。

我们是步行去实验小学的。一路上，一家家商店让我们眼花缭乱。我还不时仰望天空，天空中白云一层一层的，在阳光的照耀下，变成金灿灿的一片，像一个个金色的棉花糖，让人好想上去吃一口。随着时间的脚步，我们来到了实验小学。

到达目的地后，我们已精疲力尽，这时候当然是要补充体力了——吃各自精心准备的零食。同学们几个人一群，在一起交换并分享零食。大家有说有笑，校园里充满了欢乐的气息。校园里树上的花不时飘下几片花瓣，落在同学的身上，让人感到十分惬意。当然，我们也不是只知道自己享受的人。瞧！同学们陆陆续续地给老师送零食。老师虽然高兴，但“不领情”，要我们把零食拿回去。可这好歹也是我们的一片心意，怎么能拿回去呢？

忽然，老师把我们“召集”起来，说是要拍照。这下大家可来劲了，迅速摆好了Posture（姿势），让老师把自己的“高大”形象给拍下来。

过了一会儿，我们把操场收拾一通后，就站好队，依依不舍地走了。

这真是一场愉快的春游！

小学五年级作文300字 篇4

全市人们：

在人到达地球这个美丽的星球上，人们是不是会认为地球上的能源是取之不尽，用之不竭的呢？我们在使用能源时，还大量污染环境。沃茨，我提出如下倡议：

1、积极宣传植树造林、绿化城市的益处，让人人懂得“绿化”不仅可以吧自己生活的城市建设的更加美丽和谐，而且对我们的身体健康息息相关，从而使每人都关心环保、绿化工作。

2、积极参加植树、环保地球等绿化工作，对待破坏绿化的人一定要严厉处理，并要让他每年植树5-10颗。遇见有人破坏绿化一定要立刻制止。有条件的还可以栽种花草，使我们的生活环境绿草如茵、花香四溢、空气清爽。

3、爱护花草树木。对任何花草树木都不能践踏，不攀折，如果遇到别人践踏、攀折还要上前劝阻和制止。

4、我们不能摘花、乱扔垃圾、乱踩草坪和乱吐等。全市少先队员应根据本校地区的情况，划分出少先队员花草保护区，并分出第一名、第二名和三名在全体少先队员面前表扬并发奖品，然不过我们人人成为城市的绿色小卫士。

人民的世界人民建设，让自己建设美好的家园吧，在城市绿化中不管是老少都应做出自己的贡献。

小学五年级作文300字 篇5

哗哗哗，哗哗哗，雨已经在树林里下了三天三夜了，小动物们都躲在家里，只有小白兔独自一人在树下躲雨，小松鼠站在窗户里往下看，发现了小白兔。小松鼠把小白兔请到屋子里，屋子里暖呼呼的，冻了一夜的小白兔说：谢谢你，小松鼠，我的房子倒了，没地方去，只好躲在树下。”小松鼠听了，边给小白兔倒热茶边对小白兔说;"小白兔，你先喝一杯热水，等雨小了，我让大象伯伯和黑熊哥哥一起来帮你搭房子。”小白兔听了高兴极了！

过了几个小时，雨小了，小松鼠叫来大象伯伯和黑熊哥哥一起来搭房子。大家十分努力的工作：大象运木头，小松鼠和黑熊搭房子，小鸟来了，它叼着鲜花在房顶布置着，佷快房子在天黑之前搭好了。

小白兔开着新房子，连连对大家说谢谢，大家心里比吃了蜜还甜。

小学五年级作文300字 篇6

今天上午第二节是语文课，胡老师微笑着走进教室，说：“我们来玩‘贴鼻子’的游戏，好不好？”“好！”大家异口同声地回答。

老师在黑板上画了一个可爱的小男孩，可是少了一个鼻子。老师说：“上来贴鼻子的同学，先要把眼睛蒙上，然后再把鼻子贴上去。”老师说完，游戏便开始了。

第一个上去贴鼻子的是小冬，他自信地走上讲台，蒙上眼睛，拿起鼻子，开始贴了。老师连忙说：“底下同学可以提醒他往哪个方向贴。”顿时，教师里热闹起来了，“向左、向左……”“向右、向上……”“向下……”小冬不知如何是好，拿着鼻子晃来晃去，最后把鼻子贴在小男孩的眼睛上了，逗得同学们哈哈大笑。

第二个上去贴的是小明，同学们又开始指挥了。只见小明扭过头来，对着大家“嘘”了一声，教室里立刻安静下来。他信心十足的将鼻子端端正正往上一贴。这时，大家笑得更欢了，因为鼻子跑到头上了！就这样，大家一个一个往下轮……

游戏结束了，老师说：“同学们，这个游戏好玩吗？”“好玩！”“下面就拿起你的笔，把这个有趣的游戏写一写吧。”老师接着说。哦，原来，老师是别有用心的呀！

不过，我们都很快乐，因为这是一堂有趣的作文课。

小学五年级作文300字 篇7

非淡泊无以明志，非宁静无以致远，静的意义作文。“静”字很好写，但很难体会到。一个人要知道他该静则静的话，那他就很有修养了。

我看到过这样一个故事：若干年前，有个国王要征集能够表现宁静的画作，并对最能体现宁静的那幅画的'画者予以重赏。在五花八门的画中，国王选出了两幅画作出了比较。

其中一幅画画的是一汪平静的湖水。四周群山环绕，天空一碧如洗，点缀着朵朵白云。所有看过这幅画的人无不认为最能体现宁静的画非他莫属。

另一幅画，上面也是群山环绕，但是粗犷、光秃秃的，小学五年级作文《静的意义作文》。不仅如此，天空中还乌云密布，电闪雷鸣，大雨倾盆。而在大山侧面有一飞瀑顺流而下。这幅画看起来根本就体现不出一丝宁静。

但细心的国王却发现飞瀑后面的岩石缝中有一丛灌木，灌木中间有一个鸟窝。画面上，鸟妈妈正宁静地坐在她的窝里，聆听瀑布湍急的滔滔水声，怡然自得。

国王马上选中了第二幅。

......

这个故事告诉我们宁静并不是没有一点声音，真正的宁静是当我们身处外界嘈杂、受到挫折、困惑的时候保持的一种平静的心态。内心的平静才是宁静的最高境界。

小学五年级作文300字 篇8

那是一个下午，走在上学的路上，我满脑子都在想：教我们五年的郝老师真的要离开我了吗？去实验小学当副校长吗？

来到学校，走进班级，坐到座位上，板凳还没坐热，郝老师来了，站在讲台上，用眼神望着我们，那眼神中透着伤心与不舍。终于老师开口说话了，同学们……郝老师眼泪一下子涌出眼眶，又哭着说，老师要到实验小学去了……断断续续的，老师哭着说完这句话，全班一声没有，突然一个同学上前抱住老师大声喊，老师您别走！全班同学也大声喊，老师您别走！我早已不受任何控制，眼泪夺眶而出，一滴、一滴、滴滴落在手背上。我依然在流泪心在地学，我回忆往事历历在目：那时一年级，我不会写字，老师如同妈妈一般，握着我稚嫩的小手，还说着，一这么写，二这么写，你懂了吗？还有那么一次我犯了错误老师狠狠批评了我，放学了，老师单独把我留下来对我说，董一凝，你既是班长，又是大队干部，还上课说话？

越想眼泪越不受控制，我拿起老师为我写的留言看了起来：小美女，老师喜欢看你笑的样子，你那灿烂的笑容可以融化一切冰霜，你那好学上进的精神……我笑了，郝老师您放心，我会用最好的成绩，回报您对我五年来，辛勤的付出，再见了，郝老师。