【精品】五年级我的作文集合10篇

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的五年级我的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级我的作文 篇1

他一生有1093项发明，这些发明为人类生活提供了许多方便。他多次发明失败时都决不气馁，成功时也不骄傲自满。他就是我敬佩的人——爱迪生。

爱迪生是美国人，他一生酷爱发明创造，为人类社会的进步，作出了许多贡献。他一生中发明了同步发报机、电灯、复印机、改良电话机等。他的每一项发明，都倾注了他大量的心血。每次失败，他都不灰心丧气，而是反复试验找问题，直到把事情办好。

有一次，爱迪生约一位朋友到他家做客。他做好早餐，等朋友时他又搞起了发明，朋友来时便把他的早餐吃了，他做好发明还以为自己已经吃过了呢。还有一次，他在做实验，家人把面包和牛奶放在桌上，结果他饿的时候，看也不看就拧开旁边的一瓶墨水，用面包蘸着吃，结果吃得满嘴黑。

爱迪生一生获得过许多荣誉，有美国国会授予的荣誉奖章，法国政府授予的军团荣誉勋位，美国政府授予的卓越服务奖章等。爱迪生真不愧是一位伟大的发明家。他发明的东西一直在为人类造福。他那种不怕失败，勇于上进，无私奉献的精神值得我们学习。爱迪生，是我非常敬佩的人！

五年级我的作文 篇2

如果要写我被关心的一件事情，在我的童年回忆里有很多这样的事情，其中，要写我的脑海里永远也望不了的是那件事情。如果你要是想知道的话，那就继续往下看哦！

那一天，我的妈妈上班开完会，回来之后，就说：“我看见路边有给弟弟穿的裤子，我们一起去买一条裤子吧。”妈妈刚要走，被我叫住了说：“妈妈，我也要去。”于是，我也去了。

到了那里，我的妈妈给弟弟买好了裤子，于是又给我买了一条衣服。可是，却在回家的路上，一个大转弯，一辆车把我的脚边一个一大片伤，妈妈看见就说：“让我们去医院看一看吧，要不然呀，这样会留伤疤的。”于是我到了医院，医生给我抹上了一些药，让我回家用冰敷着。我用冰敷着疼的很，爸爸让我躺在床上，就这样我躺在床上躺了一下午。躺在床上的时候我总是在想着：明天上学的时候该怎么办？

这一天，我忍着伤痛慢慢的走到了学校，同学们都问我，我的脚是怎么啦？我也不好意思回答，就拒绝了。放学的时候，有几个关心我的学生，跑到语文老师那里，给我说了我的情况。我刚准备走，老师叫我去她的办公室。于是我怀着不安的心情来到了老师的办公室。老师一见到我的脚 就说：“你的脚是怎么弄的呀！看上去这么一大块，一定很疼吧！你回到家里，让你的爸爸或妈妈给你上一些药，咱们班的同学有一名，他爸爸是一名医生。”我听了老师的话。走到了校门口。

在校门口我看见了来接我的爸爸，我让爸爸带我到有一名同学家里有开了一家诊所。他的爸爸给我上了药然后，对我说：“你回家以后，这个伤疤不能再碰水了。”

我回到了家里，一直在想着老师说的话。想一想这是老师第一次对我说的这种话呢！还有同学们对我第一次这样的关怀。啊，我尝到了被关心的滋味。

五年级我的作文 篇3

20年后的我，已经是一名远近闻名的发明家，我的发明享誉海外，请您们来看看吧。

我发明了一种防盗锁。这种锁看上去和普通的锁没什么两样，但它功能强大，有三部分组成：微型电子眼、微型电脑、手铐。这种防盗锁的功能很强大，主人只需把亲人、朋友的照片输入电脑就什么也不用担心了。如果主人不在家，来了一个坏人，试图用钥匙把门打开，微型电子眼会迅速把他的模样拍摄下来，和电脑中的照片比对，没有登记的就会弹出手铐，牢牢地扣住那个人，并且通过电脑把信息传送到公安局。过不了多久，警察就会赶到，坏人只能束手就擒了。如果来的是客人，防盗锁比对后，会呼叫家人来开门。

最近，我还发明了一种鞋。这种鞋功能可多了。值夜班的叔叔阿姨穿上它，可以照亮前进的路，防止在黑夜里摔跤；演员穿上它，跳舞的时候，鞋可以发出美妙的音乐；小学生穿上它，可以按摩足部穴位，有利于长高个；运动员穿上它，可以在比赛时跑得飞快；探险家穿上它，可以在攀登时吸住岩壁……

我的发明还有很多很多，有机会请你来体验。20年后的我，只是梦想，要想实现，还要脚踏实地去学习。

五年级我的作文 篇4

我——王彬慧，微风一下又一下地吹拂着我那长长的头发，把我的头发吹乱了。看着美丽的夕阳，我的眼睛又眯成一条线，静静地注视着远方……

我，一个普普通通的小女孩：王彬慧。我个子不高，矮矮的，常常坐在教室的第一排。脸上经常出现各种各样的表情，而这些表情却在我的脸上一次又一次地循环着，因为我有着属于我的喜怒哀乐！我的眼睛很小，我开心地笑起来时，眼睛总会眯成一条线，有时用那小小的眼睛从窗口看着城市一天天的变化。我常常扎着马尾辫，头上戴着发箍。我的皮肤不是很白，爸爸有时和我闹笑话玩：说我不是黑人就是从垃圾桶里捡来的！哈哈~这真是个好笑的冷笑话啊！别看我外表不怎么样，但是我的学习还是不错的，只不过自己太一心两用了！还记得以前我在家里做练习题，因为我一心想出去玩，所以随便写了一下，正当我刚要出去时，妈妈叫住我，问：“太字怎么写啊？”我说：“这么简单！”我边说边写，妈妈又问：“这句话什么意思啊！”我大声读了起来：“一位老大大正在晒大阳！”我听了也哈哈大笑起来！虽然我个子小，体育却是很不错的，所谓人小鬼大，人小了就机灵了嘛！我一次又一次地认真地练习着，从来不偷懒。因为我知道：时间是最宝贵的，时间可以用来赚钱，可是用钱来买时间是永远不可能的！

这就是我，与众不同的我！我要好好学习，因为俗话说：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日出之光；老而好学，如炳烛之明。所以我们要努力好好学习！

五年级我的作文 篇5

未来的我是一位科学家，我要发明三件东西给老师。

第一件是一辆红得发亮的跑车。这辆跑车可以飞，可以潜水，还可以把宽广的大海当成高速公路，还不怕子弹和大炮等超强杀伤力的`武器，也不怕出车祸，是专门为了老师上下班不用等公交车而发明的。

第二件是一个帮老师管纪律的机器人。在老师上课的时候，如果有同学讲小话、分神等不良现象，他就会从眼睛里放出两道黄光照着那同学，表示对他的警告，如果他还在讲小话它就会让他罚站。

第三件是一把万能椅。他能帮老师改作业，按摩，做老师的保镖，更重要的是他能用名牌学校的名牌老师的备课方法来帮老师备好明天的课文，然后用脑电波把资料发送到老师的脑袋里，让老师好好休息，明天以最好的精神和我们上课！

这就是未来的我！为了实现梦想，希望你们监督我！

五年级我的作文 篇6

习惯是一股强大的力量，能主宰自己的人生。习惯像牙齿一样，有好的，也有坏的，如果全是好的习惯，人生事业就会成功，如果全是坏的，可以毁掉你的人生。

每个人有好习惯，也有坏习惯，我有很多好习惯，也有坏习惯，真是金无足赤，人无完人，我要改掉坏习惯。我做数学作业的时候总是粗心大意，这是家长最头疼的问题，常常把乘法做成除法，除法做成乘法，有一次就是因为马虎，只考了86分，但是我下定决心，一定要改掉这个坏习惯，在期末考试得了95分。

再说说我的好习惯吧，我非常喜欢科学方面的知识，我家有一本厚6.0厘米的叫（科学宝典），我经常要在科学的海洋里吸收营养，这样让我的课外知识更加丰富。我爱好运动：乒乓球、足球篮球、跑步...... 生命在于运动，强健的体魄是健康的保证，所以我很阳光，也很帅气。

习惯就像一艘在大海里航行的船，有时难免有小缺口，发现及时，还可以补上，依然可以乘风破浪，顺利到达胜利的彼岸，一旦任其发展，就会半途而废，也许人生就毁于一旦。

五年级我的作文 篇7

我有许多工艺品，如：一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像，一个毛绒绒的小狗，一个红通通的苹果……其中，我最喜欢的是由贝壳组成的项链。

这条贝壳项链是我和妈妈去大连和青岛旅游时，妈妈买给我的纪念品。

它由许多贝壳组成，最能让别人记住它的是最大的贝壳，它有着美丽的外形和那漂亮的颜色，那些白色的贝壳和它比起来，逊色多了！

贝壳项链可以当成项链挂在脖子上，同时它也是一件工艺品，所以每次看到它，我总要端详大半天，因为贝壳链很美丽。

只要一看到它，我便会想起我和它之间的一件趣事。有一次，爸爸看见了贝壳项链，让我给他看一看。过了一会儿，我从爸爸手里拿了回来，刚挂到脖子上，妈妈就叫我和她去逛商场，我只好跟妈妈走了。回到家，我还一个劲地追着爸爸要呢！爸爸叫我低头看自己的脖子，我低头一看，呀，贝壳项链还挂在我的脖子上呢！

贝壳项链呀贝壳项链，我怎样才能表达对你的喜爱之情呢！

五年级我的作文 篇8

这一年，我22岁了!

怎么说呢?这时的我结合光离子等知识，发明出了时光机，当然，我并未将它公著于众，而是加有打算。

我通过时光机，来到50世纪的世界，本想买一台先进机器回去卖，可我一出来，到处都是警笛。忽然，枪林弹雨向我飞来，要不是我躲得快，否则，就要被打成筛子了。我趁势夺过一本机械书，从时空异次元逃了回去，当我打开它，寻找历史的时候，我猛然一震，原来一名科学家发明了机器人，本想让它帮助人类。可它竟然不听话，一下打死了他，用他的资料生产了80亿机器人，它们都以一挡千，果然不出10年，世界被占领了……时间是——20xx年，也就是明年，我认为时间紧迫，立马将此事告诉了国防部，可结果却令人失望，他们都以为我疯了，我于是只好用时光机去了那。并带上那本书，当我到了那儿时，已经快来不及了，书上说在4月26日12时6分。距现在只剩下30分钟了，我立马赶到那儿，只见才开始生产，我偷了一个手榴弹，向那扔去。正好在油桶处爆炸，我赶紧冲了出去，可时空机开关坏了，我只好待在那儿了。

希望这不是真的。

五年级我的作文 篇9

风儿无情地刮着，我单独站在那儿失掉了自我。“高兴”这两个字离我几乎有一光年的距离。曾经“笑”就是我的象征，但此时呢？几乎就是连笑这个字是什么都泛糊涂了。我多么想追寻自我，令自我回到曾经天真。生动的性情里。

初中日子在小学是多么的猎奇甚至会突发其想，但此时才觉得幻想中的我是多么地可爱，居然会那么期盼，但此时截然不一样，令人的心一下荡到了谷底，也跟着年龄的增加我越来越不喜欢笑了，总是心中有一处地方在呼喊我，总是叫我失掉自我。这是不是心里效果。我的性情有了一百八十度大转变，曾经的我满温柔的，但此时凶巴巴，总有股想谩骂的激动。我真的发现我迷失了方向，遗失了完美，失掉了高兴。我多么期望我能再度欢笑，再度高兴，再享用日子的完美。但就是改动不了事实，仍旧只能在完美的梦里沉醉，可是如果有一天，梦醒了我该怎样办？所以我要努力的寻觅那个高兴的我。它不知身在何处，令人无法呼吸，是它溜做了吗？此时有在哪里呢？带着猎奇的心寻觅。寻觅。

希望高兴的我能够回来，我永久期盼你的来到。

一个寻觅高兴的女孩。

五年级我的作文 篇10

成功是什么？有的人说：“成功就是得了100分，得了一张代币券……”每个人对成功的标准都有不同的理解。有时候，有的人很努力去做，可是却没有成功。可与此同时，他们却付出了坚持与努力。比如说我吧，我认为我从周一到周五能每天坚持弹半个小时琴，就是一种成功。在以前，我弹琴总是没有耐心，妈妈叫我弹琴，我只毛毛糙糙地弹了10分钟就盖上琴盖去干自己的事情去了，因为此事妈妈没少与我吵架，我终于受不了了，向妈妈提出不学了。

妈妈说：“好吧，既然对于我和你都是一种莫大的解脱，那么明天我们就不学了。”从今往后的一年里，我真的再也没碰过琴。直到有一天，我和妈妈看电视看见了朗朗，他弹出的音调，既不像练习曲弹的那么枯燥，又不像基本曲调弹得那么呆板，那种纯熟美妙的琴声深深地吸引了我和妈妈，突然乐曲戛然而止，我和妈妈却仍然陶醉在琴声中。

过了好一会儿，我才缓过神来，妈妈对我说：“孩子啊，我对你的要求不高，不必像朗朗弹的那么好，只要你会弹就可以了。”我听了这句话心里深感惭愧，心想：“难道我没有耐力就荒废了这门学业吗？”于是，我下定决心要从头开学，我向妈妈说了我的想法，妈妈很爽快的答应了。于是我每周一到周五都去弹半个小时的琴，一直到现在我都在坚持，这难道不是一种成功吗？

我战胜了自己的懒惰，我知道了坚持的意义，梅花香自苦寒来，，在学习上也一样，当我们遇到困难的时候，一定要学会坚持，这样，将来我们一定会收获成就的。