【精品】我的五年级作文集合10篇

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我的五年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的五年级作文 篇1

光阴似箭，日月如梭。20年后的我已经是一位有名的医生了。我不仅医术高超，而且还研发了一种能治百病的新药物——百病克星。它能快速有效地帮助病人解除病痛。

早晨，我开着帅气的“保时捷”环保轿车，离开我的豪华别墅去医院上班。来到医院不久，便来了个小男孩，他感冒了，还发着高烧，我马上给他开了药——一粒百病克星。不过感冒这种轻微症 状只需闻几下百病克星就可以了，根本不需要服用。果然，小男孩闻完百病克星后，脸色变红润了，渐渐停止了哭泣。

过了一会儿，中午到了，我正吃着机器人外卖先生送来了丰盛午餐，忽然我的手表“嘀嘀嘀”作响，我知道又有病人来了。果然是一位老人，他的癌症急发，我连忙为他进行了手术，我做手术速 度快，而且病人根本感觉不到疼痛。手术后，我又开了两粒百病克星，老人一服完，马上精神抖擞了。

这就是20年后的我，一个受人尊敬，医术高超的医生。现在的我一定要努力学习科学文化知识，那就能够早日实现我的梦想了。

我的五年级作文 篇2

生命中，有些事物，值得我们追求，就应该去追求；有些事物，不一定是对的，但只要喜欢，就会努力追求。

我喜欢在家里没有人的时候，回想自己今天遇到的美好事物，因为在那没任何喧闹吵杂的无声环境下，不会让外界干扰我的思绪，让我能在那段时间，好好沉淀自己的心灵，好让常常发电的大脑，得以休息，以免发热过度而当机。

我喜欢在孤单寂寞的时候，与人谈今天遇到的烦恼心事，因为当我徬徨无助时，不知如何处理自己的情绪时，这时惟有知己的朋友，与他谈心时，让我能得到心灵的寄托，也让我与知己谈话时，增进了我的智慧，如读了十年书。

我喜欢，在早上的时候，懒洋洋一动也不动地躺在床上，因为在太阳最明亮的时候，在床上安静的睡着，就像一株植物，被阳光的双臂拥抱着，这样的感觉，在人生中，是在早晨一件美好的享受。

这些喜欢的事物，能在一天中全部做到，那么这一天将是美好的一天，因为这三件事让我自己的心情由坏转好，也能提供我精力，让我在这一天，都能把所有的事做得很圆融。

美国著名教育家李奥巴士卡力曾说：“在生命的历程，生命的价值不是看你取得什么，而是看你加诸于什么。”因此人生要有梦，有梦必须要追逐，当自己失败，也应该高兴，因为在追求的过程中，已经充实自己，并缤纷自己的人生。

我的五年级作文 篇3

这天，作业比较多，等放学铃声一响，我就立刻收拾好书包。急匆匆地往家赶。

伴着一阵关门声，“咚咚咚”的声音在厨房响起。我踩声而去，进去一瞧，原来是奶奶在用锤子打什么东西。那东西被两张白布包裹着。

我问道:“奶奶，你在干嘛？”“打花椒。”奶奶打得十分卖力。“打花椒？打花椒干嘛？”“把花椒打成粉末，做底料。”哦，这么一说，我算是明白了。可我这个人就是见不得新鲜事，强烈的好奇心生拉硬拽地要我进去，好像不去还不行了。

“奶奶，我也要打！”把书包一放，我一个快步走，抢过锤子，把奶奶挤出厨房，让她自个儿忙去，自己津津有味地打起来。已打好的花椒粉末从白布里挤出来，硬要把鼻子捉弄一番，害得我连打了好几个喷嚏。

可玩心过度，不知是上辈子跟锤子结了什么怨缘，它突然不受控制，利用自己的重量，向我的手背冲去。

“啊！”我来不及反应，痛得哇哇大叫，这声音传到了奶奶耳朵里:“怎么了？”“锤子打到我了！”我哭丧着脸。奶奶瞧了瞧我的伤口，呀！伤口已经乌了，乌得发黑、发紫。

奶奶让我坐下，帮我找来创可贴、酒精，为我消毒??我一直在吹“大乌块”，尽量让它不那么痛。看着奶奶认真的表情，又听这她暖暖的唠叨，我既感动又感谢。感动是因为奶奶平日要做许多家务活，可对我的爱却永远都在；感谢是因为奶奶已经年过七夕了，本来因该是我来照顾她，可反倒是她来照顾我。

已经七点半了，由于是冬天的缘故，所以天早早地黑下了，风吹来有些凉，而我的作业还一点没碰。奶奶还在为我烧菜、煮饭，还陪我做作业??

这天夜里，我们家的灯亮了很久很久。

我的五年级作文 篇4

呵呵，你们不知道吧？平时，我总爱丢三落四的，妈妈老说我总有一天把自己也会弄丢的。可是，每次我玩时也是一个马马虎虎，十分粗心的人。

告诉你们一件有趣的事。有一次，我和好朋友去大象公园玩走迷宫。听那位做生意的外婆说：“小朋友，里面有很多可乐瓶、宝石、贝壳等等许多新奇的玩意儿。”这句话给我们增加了很大的 兴趣，我们迫不及待地往里面钻。“啊！怎么都是玻璃镜呢？”我们只好拼命向前走，刚开始，路还通，可是，不到一会儿，就只听“呀”得一声，是朋友被玻璃镜撞得头昏眼花，又是一声“呀”的尖 叫声。这次可不是她在叫，而是我们俩被困在几面玻璃镜中不知道往那儿走才是出路。慢慢的，我们开始手忙脚乱起来，不知道要怎么办才好。这时，我仿佛隐隐约约听到远处有声音。这下，我们来了 信心，准备赶快“逃离”这个可怕的地方，我们东摸摸，西摸摸，总算找到了一个出口，我飞快地往外爬，边爬边喊“找到了，找到了，我们可以出去了。”

不到一会儿，我们就看见了一大堆漂亮的贝壳。“嗨！田田，我们拿几颗吧？”淳淳小声的说。“那好吧！”我们说干就干。可是，要找这东西好象不是往前走，也不是往左或者往右走，这可 把我们俩难住了。最后我们决定一个往左，一个往右试试看能不能拿到贝壳。可是，好一会儿，我们还是两手空空，没找着。原来是我们俩个小粗心搞错了，那些贝壳是被镜子封起来的，只能看得到， 且摸不着。“回去啦，孩子们！”爸爸妈妈已经在喊了。

嗨，你们大家是不是见识到了我这个马虎小姐的粗心的事了呢？

我的五年级作文 篇5

如果有人问我，你是喜欢现在的自己还是以前的自己。那么我肯定会立刻回答，以前的我。是的我真的好喜欢以前的自己呢，以前的自己虽然真的很幼稚，也特别的天真，是比大部分都要天真的那种天真。

天真其实还有些不恰当，或许在很多人的眼里，那个时候的我就是傻得无可救药了吧。很蠢，大大的眼睛，可是并不机灵，没事就喜欢眨巴眨巴，脸上从不有委屈的眼神，明明长得很可爱地小姑娘，却又有清冷的样子在了，从不怎么撒娇，明明有条件，却从不愿意利用。可是面对自己喜欢的人，面对给自己带来了那么一点点好的人，只要是对我好的人， 那么我一定会对他比自己好的那份好回馈十份给他，那个时候的我就是那么的天真。看不出别人的虚情假意，更看不出别人的逢场作戏，在我看来，对我好的人， 能有什么居心呢？虽然我对什么人都是淡淡的，可是那个时候的我，脑子里的世界还是特别的美好的，干净的只有白色，洁白无瑕的世界啊，没有染上一点的黑色，那是让人心之向往的纯洁，是的现在的.我也依旧在渴望着那片白色。而是似乎随着年龄的增长，一些人的口腹蜜剑，渐渐让我伤了心，冷了情，我比以前还要冷了。是的可那不是清冷，而是一种比高冷还要冷的东西，我自己都已近辨别不出那种东西了，那是真的从心里面透出来的冷意，让人不寒而栗。或许这就是现在的我吧， 很冷，比以前的自己更要冷。以前的我还有着一颗比别人要温暖炙热上许多的心，可现在似乎也在渐渐消失了，有的只是一个冷心冷情的人，比别人还要冷的人，或许很冷酷，可是谁知道呢，我还是喜欢以前那个傻傻的只有一个筋的人。

还是喜欢曾经的自己，哪怕曾经的自己很蠢，很天真， 还是喜欢那抹纯洁的白色啊。

我的五年级作文 篇6

老师是无言的黑板擦，不显山露水，把一生中最美好的年华，奉献给了粉笔和黑板，擦去了许多年轻的错误，却擦老了自己的容颜。我的数学老师——毛老师就是一位讲课幽默，关爱学生，工作尽职的好老师。

三年级下学期，我刚转入这个学校，对这个陌（ｍo）生的环境有些胆怯（ｑｉè）。是她，给了我温暖，让我很快地融入到这个大家庭中。

说她讲课幽默，并不是我在吹牛。一次，在讲到乘法分配律的时候，也许是因为听不懂，也许是没有认真听，同学们总是忘记（a+b）c=ac+bc。为此，毛老师伤透了脑筋。后来在上数学课时，毛老师把乘法分配律又重新讲解了一遍。可这次与以往不同，只见毛老师笑眯眯地对我们说：“同学们，乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一样，假如只有你一个人吃的话就显得不公平，也没有礼貌，要把糖分给朋友吃……”毛老师这番幽默风趣的话语顿时使我茅塞（ｓè）顿开，终于理解为什么要用“a”和“b”分别去乘“c”了。我将她的话牢牢地记在了心中，至今也没有忘记。

说她工作尽职吧，也不假。前段时间，毛老师生病了，嗓子哑（ｙǎ）得说不出话来，可她仍坚持给我们上课，她的声音虽然很小，但是我们却听得清清楚楚。下课了，毛老师还没有离开教室，像往常一样坐在那里为不会的同学讲解，我来到毛老师的身边，轻声问她：“毛老师，您嗓子哑了，为什么上课不带扩音器呢？”“那是因为扩音器声音太大了，我怕影响其他班上课，而且讲课声音太大，对你们的耳朵也不好……”听了这番话之后，泪水在我的眼眶里直打转，多好的一位老师啊，自己的身体不好，却还事事为别人着想。

啊，毛老师，您在我眼里永远是最尽职的老师！您为了我们的数学成绩能够提高，呕（ǒｕ）心沥（ｌì）血。虽然您现在已经不再教我们了，但是，您永远是我最爱、最敬佩的人。

评：

小作者选取两件具体、典型的事例，向我们介绍了一位教学有方、尽职尽责的好教师，人物形象鲜明，能给人留下较深的印象。

文中对毛老师的正面描写不多，只有两句语言描写（风趣地讲解乘法分配律，向小作者说明不带扩音器的原因），但十分真实，能够充分地反映出人物的性格特点，为表达主题服务。

开篇将老师比作黑板擦，生动、形象。

只是，文中的两件事例用墨平均，如能对其中一件事写得再细致些就更好了。另外，最好对毛老师的外貌进行一下简单的描写，这样，人物形象会更丰满。

我的五年级作文 篇7

一天，我和爸爸、妈妈一起去游泳馆，看见了那些在池水自由自在地游泳的哥哥姐姐，我的心里真是羡慕极了！我多么想成为他们中的一员呀！我一回到家，就对妈妈说我想报名游泳班，妈妈答应了。

第二天，我迫不及待地让妈妈带我去游泳馆。到了游泳馆，我欣喜若狂地和教练一起下了水，心想：我肯定以下就能成功的。但是教练却先教了我们许多的基本动作：腿怎么摆，手臂怎么伸，呼吸的方法……刚开始，我还不厌其烦地练习着这些动作，可慢慢地，我烦了：怎么还不快点让我们真正下水呢？于是我索性不练了，就等什么时候真正下水。

终于，等到第五天的时候，教练让我们下水了。我兴奋极了，感觉自己已经很厉害了。可是，我刚刚摆起动作，由于几天没练，一下忘了。就在我想起来的时候，身体已经沉下去一点了。我下意识想张开嘴大叫，“咳咳”呛了两口水。我手脚乱动，不知又呛了多少口水。最后，还是教练亲自出马，把我给救了上来。我心里羞愧万分，心想：哼，我不学了。晚上，我突然想起我刚学的那一课《厄运打不垮的信念》，文中的谈迁二十多年的心血化为乌有，却依然坚持不懈，我呢，只是呛了口水就放弃了。我又想到了：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我也不能放弃。于是我发奋图强，每天早晚在床上练习动作，吃饭时练习呼吸要领，睡觉前也要练一练……就这样日复一日。一天过去了，两天过去了，三天过去了。到考游泳的时间了，我一雪前耻，在游泳池里，我自由自在地游了起来。因为平时持之以恒地刻苦努力，我游起来动作十分优美、流畅。我游得入了迷，一下子游了两圈才停下，教练也夸奖我游得好。

那天，我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”的真正含义，那真是有意义的一天！

我的五年级作文 篇8

一年四季各具特色，春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天寒风刺骨。我爱四季，我眼中的四季是多姿多彩的。

春天到了，春姑娘迈着轻盈的步子来到地面上，将生机勃勃，万紫千红洒在地面上。小草探出了头，花儿羞红了脸。小河又唱起了动听的歌儿，垂柳长出的新叶，碧绿的枝条在风姐姐的带领下跳起了舞，春天是美丽的季节！

夏天到了，穿着绿衣服的夏姑娘来了，有些人好像不欢迎夏姑娘的到来，因为夏天太热了。我们小朋友们却很欢迎夏姑娘的到来，希望天气越热越好，因为我们就能去小河边玩耍，还可以吃美味的冰淇淋，夏天是快乐的季节！

秋天到了，穿着金衣服的秋姑娘来了，她将一片丰收的景象送给人们。看田野里，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，玉米长出了胡子……到处一片金色。果园里，瓜果飘香，苹果笑红了脸，葡萄你拥我挤，梨子迫不及待地想跳进园丁的篮子里。秋天是丰收的季节！

冬天到了，披着银装的冬姑娘来了。冬姑娘一来，世界变了个样。大地冷地盖上了棉被，房子戴上了帽子，大树披上了白色的外表，这时世界成了小朋友们的天地，，他们三五成群地打雪仗、堆雪人、滑雪，玩得可高兴了。冬天是一个神话般的季节！

啊！四季是大自然的精灵，有了四季，大自然才有了生气！

我的五年级作文 篇9

书，是文化的载体，它博大精深，包罗万象。只有读书的人仔细品味，才能领略到其中蕴含的哲理。故曰：书读百遍，其义自见。所以我们要做到在阅读中思考，在思考中阅读，温故而知新，才能触类旁通。高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。人的知识就像一条涓涓流淌的小溪，只有坚持学习，我们才能有渊博的知识。

在我的成长中，书就像朋友一样对我不离不弃，也和我发生很多有趣的事，很多的是我和书上的主人公一起喜怒哀乐。

记得那是三年级的时候，那段时间我正在聚精会神的看着《生命流泪的样子》看着看着我就进入了角色，被书中的内容感动得哭的稀里哗啦的，都快成小泪人啦！还有一次我现在还记忆犹新，那次我看的是《阿衰》，当我看到阿衰为了提早吃饭的方案，躺在沙发上笑，滚着笑着，只听见“扑通”一声，我从沙发滚下了硬硬的地板，但是我仍然坚持着笑。书就是这样，当你投入精力在里面的时候，就仿佛自己是主人公一样进入了这书的世界，真是让人欢喜让人忧呀！

虽然在很多人的眼里，书是呆板的，但是在我的眼里书是有生命的。书让我学到了知识，充实了我的生活，让我变成了知识渊博的青少年。

我的五年级作文 篇10

家乡的风景是自然的、淳朴的。不同于城市的灯红酒绿、富丽堂皇。如果说城市里最好看的风景就是各种风景区，那么家乡最美的风景就是那条小河了。

每当太阳从东边冉冉升起，家乡的小河就变得生机勃勃了。你们看，小河边的花儿，经过一个晚上的休息，将花瓣舒展到最大程度，它们的样子像一位优雅、端庄的仙女，似乎想获得人们的称赞；树木依旧将身体挺得直直的，好像一位严格的父亲；风儿早早的起了床，在小河周围慵懒地跑着，它把还在熟睡的鸟儿叫醒，给每一朵花儿带去礼物，还给河水捎去花儿和鸟儿的口信。这里的人总是早早的起床，有的去钓鱼，有的去田里辛勤地劳动，有的去为女儿或孙子准备早饭，还有的去泥南买菜。

河水十分清凉，碧波荡漾。许多奶奶、大婶或一些年轻的女子都抱着一大盆衣服，在树荫下高兴的聊天、洗衣。中午的时候，孩子们最活跃了。有的在河边摘花，有的在潜水区抓鱼摸虾，有些调皮的男孩爬树，去掏在树上的鸟窝。

家乡的小河如一幅美丽的风景画，这幅风景画自然、淳朴、生机勃勃，让人永远忘不掉！