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【精华】五年级的童年作文合集五篇

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在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的五年级的童年作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】五年级的童年作文合集五篇

五年级的童年作文 篇1

最近,我读了著名作家高尔基的自传体小说的第一部--《童年》,读完这个本书我深受感触,久久不能忘怀。

故事主要说了,高尔基既艰苦又黑暗的童年,十分形象的反映出十九世纪七八十年代俄罗斯平民的生活情况和当时政府的***,还有当时人们那丑恶的心灵。

我对这本书最深刻的是“我”为了买三本书看,没有经过母亲的同意就拿走了钱。事后,不但遭到母亲的打骂还被他人误解成小偷。通过这件事情体现出“我”很热爱读书,渴望知识的强烈愿望。相比之下,当下的我们生活在物质丰富的年代,我们的童年是快乐的,无忧无虑。阅读书本有很多途径:购买、借阅。我们应该珍惜自己现在拥有这么好读书的条件和环境。

高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯”,这句名言就是呼吁我们要多读书。因为读书不但可以丰富知识还可以提高阅读和理解能力。读书让我学会思考,读书使我的精神更加丰富充实,所以我们要珍惜,努力读书吧!即使物质贫乏,读书可以让人精神得到富足,也可以改变人的命运。

《童年》告诉我们即使在条件困难下,我们也要坚持读书,多读书,读好书!

五年级的童年作文 篇2

长这么大了,回过头再去想想“童年”,哦,连着两个字都让我感到新奇。记得有一首歌叫《金色的童年》,童年,是金色的吗?我没想过。但是在我的记忆中,却隐隐地但又抑制不住的泛起层层蓝意,哦,那蓝色呀……

广阔的田野上,一个小女孩正拽着风筝轴,牵引着一个蓝色的蝴蝶风筝飞到空中,她在地上跑来跑去。周围,有许多白的',粉的,红的花,特别是蓝色的花,开的格外灿烂,格外鲜艳。“蝴蝶”在空中“飞来飞去”本身的颜色与天空融为一体,只剩下一双眼睛,一个弯弯红嘴巴,就像蓝天在笑,成为一道风景线。“这只蝴蝶会飞走吗?”那么,这个声音是谁?

呵,风筝,花朵,蓝天……

老家的楼房上,一件蓝色连衣裙安静地躺在床上,这时,有一个人拿起了它,穿在身上,转起来如同一朵盛开的莲花,裙子上的花纹装饰都是那么耀眼,女孩脸上洋溢起幸福的笑容。蓝色连衣裙“走”在外面,许多人都夸赞它,那朵莲花“开”的更加绚丽。“这朵莲花会枯萎吗?”这个声音是谁?是我?

呵,连衣裙,莲花……

我的童年有风筝,有花,有蓝天,有连衣裙;我的童年,无法忘记充满欢乐,充满微笑的蓝色。哦,那一片片蓝色,美好,宁静。“你喜欢什么颜色?”“唔,天空的蓝色!”那是谁的声音?我的?

呵,蓝色的童年!

五年级的童年作文 篇3

我的童年有许许多多有趣的事,但在我的脑海中有一件永远冲洗不掉的事——种雪。那是个纷纷扬扬的雪天,我望着窗外银白的世界,满心的欢喜。避开妈妈,躲在一个角落,去“抢”那些美丽、洁白的雪姑娘。不一会儿,我的手里已经抓到了许多雪姑娘。她们形状各异,一朵有一朵的样子。我的心里别提有多高兴了。可过了片刻,她们全都变成了水,不见了。我很伤心。

正在我独自伤心的时候,我的好朋友菲菲来找我玩。她看见我愁眉苦脸的样子,问我为什么犯愁,我把事情原原本本地告诉了她。她便和我一块想起办法来。“对了,对了,农民伯伯把粮食种到地里,明年就又长出更多的粮食,我们为什么不把雪也种到地里,等到明年春天,雪不就又长出来了吗?”菲菲的主意一下子提醒了我。

说干就干,我回家拿了一把小铲子和一个塑料袋,菲菲还回家偷偷拿了姐姐一根红头

绳。在我家西南角挖出了一个拳头大的坑,塑料袋的口打开了,我们每人往里放了一把雪,我还对雪在心底说了一句话:希望你快点长大。然后扎住口,埋在了小坑里面。

雪种好了,我们很高兴,盼望了许久,盼着再见到那些可爱的雪姑娘。

五年级的童年作文 篇4

现在,我虽然已经上五年级了,但只要每天经过那个熟悉的教室时,我总会想起自己刚上学时那件可笑的事。

一年级的一天早晨,我们正在上语文课。给我们上课的是一名女老师,当时她正非常投入地给我们做入学启蒙。

突然,我想起头天我思考过的一个问题,我想上去问老师。一般来说,请教课外问题应该在下课问,课内的也应该先举手。

而我居然直接站了起来,走到了老师旁边!而且一走到她旁边,我就开门见山:“老师,我想问你一个问题!”

一般的老师看到这一幕,要不直接把我哄下去,要不催促我赶紧问完。但是这位女老师却和颜悦色地看着我,她认真地、极有耐心地听着。我在手心里笔划,有时还用粉笔在黑板上画,她始终微笑着。我直到问得心满意足,才回到座位上。而这时,我并不知道,同学们正在议论纷纷,抗议我在课堂占用时间的行为!

到了四年级,老师开始给我们讲一些礼仪知识,其中又讲到:“上课时不能在未经老师同意的情况下擅自上讲台!”听到这句话,我的眼前又浮现出了一年级时那一幕,竟然情不自禁地笑出了声音。

“何一苇,你笑什么?站起来!”然后,我就被老师罚站了。

虽然,现在我再也不会做出这种傻事了,但这段记忆却一直留在我的童年相册中,永久保存下来,成为我童年时代里一笔宝贵的财富!

五年级的童年作文 篇5

小时候,我最爱去的地方便是屋后的小树林。

每天,当东方刚露出一点鱼肚白时,我就起床了,吃过早饭,我便挎上我的小竹篮,蹦蹦跳跳地走进树林,在这里泡一个上午,妈妈不叫我,我便不回家。吃过午饭,就在林子里美美地小睡一会,可惬意啦!

小树林最美的季节,当然是生机勃勃个春天了。沉睡了一个冬天的小湖解冻了,它伸了一个大大的懒腰,然后“叮叮当当”地唱起歌来,这歌声清脆、婉转。“叽叽喳喳,叽叽喳喳”可爱的小燕子回来了,它们正为河水伴奏呢!呼~一阵微风吹来,姹紫嫣红的花儿翩翩起舞,它们白的如雪;红得像火;粉的似霞;黄的若金……真是美不胜收。啊!还有小草哩!我怎么把它给忘了?它可是春天的宠儿呀!小草见我忽略了它,不高兴的嘟起小嘴,赌气似的挺了挺身子。

春天是最美的,那么夏天,便是最热闹的。“呱呱”“知了知了”……可爱的小动物们谱写了一章“夏天的小树林”。郁郁葱葱的树木为我挡住了太阳公公那炙热的目光。我把脚伸进那绸带般的溪水里,一股凉意蔓延上来,是我真真切切地体验到“夏日透心凉”的感觉。

那么最繁忙的,便是金秋时节了。小燕子纷纷与树木告别,飞向遥远的南方。松鼠也在储备过冬的食物呢!

“呼~”转眼间,冬天来了。一场鹅毛大雪后,小树林变成了银装素裹的水晶宫。我和小伙伴们一起堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。

现在,小树林的原址上架起了四通八达的公路,虽然它已不复存在,但却我依然记得在小树林里玩耍的点点滴滴,因为,这里有我童年遗落的梦。哦,小树林,我童年的伊甸园!!