【实用】五年级叙事作文锦集六篇

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的五年级叙事作文6篇，欢迎阅读与收藏。

五年级叙事作文 篇1

放假啦！还没等老师说完假期的要点，便迫不及待地跑到乡下外公家。

远远的就看见一条石子路，通向村庄的各个角落，走上去“的笃的笃”的像是在欢迎我的到来。

到了外公家，刚打开门，以前形影不离的小狗便兴奋地蹭着我的裤腿，舔着我的手。接着跟来了一群鸡鸭，欢快地叫着，似乎在为我接风洗尘。

走到后院，看见西边的墙上的南瓜腾，正是旺盛的时期，都争先恐后的，有一条最长了，都爬到电线上去了，我想，它应该是要到月亮上去约嫦娥吧！后院的东边有一块菜地，一年四季都是翠绿的，想吃什么就可以去摘，味道比城里买的好吃多了，真不辜负奶奶的辛勤付出！

外公家附近，有一条小河，常年潺潺流水，即便天旱，这条小河，永远不会干涸，白天外婆经常到这来儿来洗碗、打水、灌溉菜园，清洗衣物等。鸭子一大早就急急忙忙赶来，有时还不小心踩了同伴的脚，鸭子一个接一个跳下水去，溅起了朵朵水花，小鸭子们在里边儿玩，不亦乐乎的几只贪玩的小鸭子甚至连蛋也生在那儿准备孵了。

晚上，便是孩子们的乐园，我和村里的孩子们，有的在摸鱼，有的在捉虾，有的在打水仗，尽情地在河里嬉戏。

快乐的生活总是短暂的，有一个暑假过去了。

五年级叙事作文 篇2

今天是我们学校的游园会，大家都带了玩具和零食回来，准备大玩一场。

上完语文课后，我们班的劳动委员和班干部一起布置场地，他们准备了气球、彩带，还有各种各样的装饰物，把我们的教室瞬间变一副模样，变得好看了许多。

接着，老师先让我们把零食拿出来吃，然后，才开始游园会。我们班的活动是贴鼻子，在黑板左右两边都画上两个人头，然后戴上眼罩转五圈，通过别人指引画上鼻子，左边是女生队伍，右边是男生队伍，有的人画到眼睛上，有的人画到嘴巴上······

我们玩的很开心，让人意想不到的是，邵老师也来玩游戏了邵老师戴上了眼罩，转了五圈，在同学们的指引下，去贴鼻子，有的人说往左，有的人说往右······终于邵老师画上了鼻子，大家说老师画得最准确。玩完了贴鼻子之后，我去了二班，二班的活动是踩气球，他们先把气球吹好，再开始游戏，我发现我们班有一个人很厉害，一屁股坐在气球上全爆了。

我们学校的游园会真好玩！希望年年都可以举行这样的活动！

五年级叙事作文 篇3

今天是英语考试。太阳拨开一层层云彩，为大地洒下一缕一缕金光，照得我们睁不开眼睛。天空好像被水洗过，显得格外清澈、明亮。走在上学的路上，高兴地想着：老天可能知道今天考试，特地送给我们一个好心情！

随着铃声的响起，一张张英语试卷落到了我们手中。一缕阳光透过窗户，照在我的试卷上，泛起一个个金点。我大致浏览一下：恩！不错，题目不是很难，时间足够，所以题目都在我的“掌控之中”。我心里美滋滋的。

写到一半，一只“拦路虎”跳了出来。Sarah is good at()，be good at什么呢？这好像超出书本的范围了吧！我虽然课外学到过，却记不真切了。是be good at do呢？还是be good at doing呢？怎么办……如果这题做出来，我应该就能得100分了？要不……天空暗了下来，太阳害羞地躲了起来，留下一片阴晦。

这时，一个声音贼溜溜地对我说：“旁边是学霸同学，去看一下吧！”另一个声音连忙打住这话，严肃地对我大喊：“不要这样做！诚信比成绩更重要！”“学霸同学现在正做这一面呢！多好的机会，何不抓住呢？过了这个村就没有这个店了！”“自己想！想不出来没有关系。君子坦荡荡，这道题虽然错了，但至少良心上过得去。”好纠结啊！只要我头一偏，答案就到手了。这时，我突然想到了学校门口人字碑上的一句话：“做一个认认真真，堂堂正正的.大写的人。”是啊，成绩好带来的只是一时的快乐，而做一个堂堂正正的人，这品质却能伴我一辈子！我还是自己做出了选择，写下了be good at doing。

这时，太阳又探出了脑袋，朝着我笑呢！好像在照亮我这个明智的选择。

五年级叙事作文 篇4

我不懂得什么是忧愁，17岁的少年意气风发，不知道什么是忧。生长在红旗下的我们，对于未来充满了期待和幻想，相信我们是未来的主人翁，心中有着无限的憧憬。我们阳光、我们快乐、我们充满朝气，何忧而来？

我不懂得什么是忧愁，自从来到这个世界，我们得到了父母所有的爱，师长的爱，在这浓浓的爱意中，我们快乐成长。也许成长的过程中，我们有压力、有烦恼，但我们不缺少爱，何忧而来？

我不懂得什么是忧愁，我们成长在一个纯洁的时代，天空是蓝的，空气是洁净的，环境是单纯的。在这个时代里我们孕育出了最纯洁的友情和爱情，收获了人生中最珍贵的礼物，流下了最真诚的泪水，何忧而来？

同样

我不懂得什么是爱，在我们获得与生俱来的爱的同时，我们顽皮、我们淘气、我们任性，因为我们不知道什么是爱。

我不懂得什么是爱，在那一双双严厉目光的注视下，我们逃避、我们对抗、我们报复，因为我们不知道什么是爱。

我不懂得什么是爱，在真诚的期待和纯真的面孔前，我们自私、懦弱、我们欺骗，因为我们不知道什么是爱。

我不懂得忧也不懂得爱，但我的心灵依然纯洁，这就足够了。因为不断成长中的我已经体会到，忧与爱这对共生体，相生相伴。一个不懂得爱的人，何忧而来？一个不懂得忧的人，心何生爱？

父母亲人因为对我们的爱，终其一生，为吾而忧；

老师长辈因为对我们的爱，竭其所能，先吾而忧；

爱人友人因为对我们的爱，伴随左右，共吾而忧。

我知道了，只有付出了爱，才知道所忧之源。只有懂得了为何而忧，才知道所爱为何物。用一颗纯洁的心去爱吧，用一颗真诚的心去忧吧，这就是一个精彩的人生。

五年级叙事作文 篇5

暑假的一天，妈妈正在烧蛋炒饭。正在做作业的我闻到了这股香味，馋得口水都要流出来了。过了一会儿，肚子就开始“咕咕”叫了，我觉得有些饿了，可炒饭还没有做好，还不能吃。这时，我除了一道难题之外，其他的作业全做好了。于是，我开始做这道题。可奇怪的是，过了一会儿，我就把这道题做好了。

真是神了，记得昨天我做这道题时还绞尽脑汁的做不出来，可刚才我居然不费吹灰之力就把它做出来了。虽然我第一次做时已经熟悉了题目，但是这也不能说明这么快做完的原因啊？真是奇怪！

这件事困扰了我好几天。直到我读了《课堂内外》时，我才知道，原来，人饥饿时胃粘膜中就会产生一种激素，它产生后借助血液循环进入大脑，能够在大脑“海马区”刺激神经细胞之间的通信，而“海马区”正担负着思考和推理问题的功能。

书上解释说，在胃粘膜中产生的激素借助血液循环进入大脑后，能够引起一系列的反应，诸如激发脑垂体中许多不同的生长因子，而这又同时会使得大脑更加的活跃；

我终于知道了原因了。

五年级叙事作文 篇6

我以为我读懂了，这世间的一切，可惜我错了。因为这世间的一切，实在是太大了，太繁杂了。所以不得不使我放弃一切，回到原点，一切从零开始。正如地球一样，不论你从任意，哪一个点出发，不论多久。你依然还会回到，你离开时的那个点。当回到那个点后，你才会发现，其实这一路，走来的你一无所有，失落的你，定会暂留几日，但是不服气的你，一定会重新鼓起勇气，在次出发，可是过了许久之后，你就会发现，你又来到了原点，这时的你，千万不要生气，应慢慢坐下来，好好想想，这些究竟是为什么。等你细细钻研之后，相信你一定，就会发现。其实这么多年里，你所追求的真理，一直都在你的身边，一直都不曾离开过你，只是你从来没有发觉，罢了！懂得了这些的你，傻傻的坐在那里苦笑。因为在过去了的时间里，你曾跋山涉水，行走了几万里路。最后等老了的时候，才知道，才懂得，这些。可惜为时已晚！