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实用的假文盲五年级作文锦集十篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的假文盲五年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的假文盲五年级作文锦集十篇

假文盲五年级作文 篇1

漫画,是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画,看了之后,无不给人们的心灵带来巨大的震撼。

请看这幅由著名漫画家华君武先生画的《假文盲》:候车通道旁,竖着一块大木牌,上面用大号字漆着“母子上车处”;而通道内却站着四个厚颜无耻的男人,他们一个个低着头,闭着眼,脸上现出不屑的神情。似乎他们都不识字,对“母子上车处”的大字毫无反应。而木牌一侧,站着一位抱孩子的母亲,她无可奈何的看着木牌,眼中充满了无奈和不解。她怀中的婴儿,死死的盯住了木牌和四个无耻的男人,晶亮的眸子中透出一种疑问:“你们不识字吗?干吗还站在这里?”

其实,生活中,这样的事情比比皆是。你看,车站旁,人们无视“排队上车”的醒目标志,而是随随便便的插队,拥挤……你看,商店旁,任凭售货员把“排队购买”四个字喊了无数遍,仍旧无济于事……你看,在图书馆里,墙上到处贴着“禁止吸烟”的标志,仍有不少人违反这一规定……这不是“假文盲”,又是什么呢?

假扮文盲这种现象是普遍存在的。现在,这种“冒牌”文盲逐渐开始增加。这是一种不文明的行为。我们要坚决杜绝这种行为。“假文盲”这种人十分可憎。他们搅乱了正常的公共秩序,引起混乱乃至更严重的事情……漫画中那四个无耻的男人就是一个例子,他们是真真正正的“假文盲”。

维护公共秩序,是我们共同的责任。这样不文明的“假文盲”行为,我们难道就没有责任杜绝吗?让我们携起手来,为祖国,为社会的文明发展贡献自己的一份力量吧!

假文盲五年级作文 篇2

今天的社会已经走出了文盲时代,进入了高度文明的社会.不但物资丰富,而且精神也得到了改善.人们的文化程度有所提高,几乎没有文盲.尽管如此,还是有人对一些字假装不认识,这种人被称为"假文盲".著名画家华君武曾画过名叫的画,他借助了漫画的表现形式,对这种假文盲进行了强烈的讽刺.

在这幅图中,画着四名身强力壮,衣冠楚楚的男人,他们正站在"母子上车处",等待着汽车的来临.而真正应该站在"母子上车处"等待汽车的母子俩却被他们挤到了一边.那位母亲用无助的眼光望着他们,希望他们能挪一点位子出来.但是,四个大男人把自己捂的严严实实的,对旁边的母子俩视而不见,对写着母子上车处的牌子熟视无睹,毫无理让之意.难道他们真的不认识字吗?不,不是的.他们为了自己的方便作了一回假文盲.

看了这幅用意独特的漫画,我的看法和想法很多.那四个大男人不顾社会公德,蛮横地站在了"母子上车处".牌子上有字看不见.他们是文盲吗?不,他们不是文盲,而是假文盲.说准确点,他们是真真正正的文明盲!他们穿的想,像模象样,文化也不少,可是他们还缺一样东西,那就是文明,道德!他们这样做,还算得上是堂堂五尺男儿吗?

在社会中,我们应该懂得社会公德,不要为了自己而不顾别人.

假文盲五年级作文 篇3

今天,我看了一幅具有强烈的讽刺性的漫画,画的是在1984年的一个早晨,寒风呼呼地刮着,大雪纷纷扬扬的下着。在一个候车处,四个身强体壮的男子站在最前面,看过去他们也是有文化的人,一个个穿着打扮都像出自富贵人家,诸不知自己前方正醒目的写着五个大字:“母子上车处”一对母子都被挤得没位子站了,孤独地站在一个角落,任狂风打着,身子颤抖这,无奈地望着他们。可是,他们却昂首挺胸地站着,显得理直气壮的样子。难道他们看不见那五个大字吗?

这幅漫画很有讽刺性,画家仔细观察,留心生活的每一个细节,抓住人物争先恐后上车的瞬间镜头,对那些无视社会功德的现象进行无情的揭露,鞭打了“只顾自己,不顾别人”的丑恶灵魂。多么巧妙的讽刺啊!同样当过假文盲的人,你看了就不会感受可耻吗?

在生活中,无不有着这种假文盲。有一天,我放学回来,看见了一堆臭熏熏的垃圾,在垃圾的墙壁上,用红红的字打打的写着:此处严禁倒垃圾。看着看着,走过一个人,吧垃圾往里倒,随后就走没影了。看着,我疑惑可:他们都没有看见那些字吗?只图一时方便,是不道德的。

现在是20xx,奥运会即将举行,人们都在提倡:讲文明。树新风。难道这仅仅只是一句口号吗?如果到那时候,外国人来参观我们国家,看到我们国家有这么多假文盲,发现我们国家社会风气这么糟,这么没道德。他们又会怎么想呢?我希望大家参与扫除假文盲,创在一个文明和谐的社会,让我们用行动,迎奥运。讲文明。树新风吧!我相信,只要大家从现在开始,从身边开始,用行动证明一切!我们的世界一定会更美好……让我们从这一刻行动吧!

假文盲五年级作文 篇4

著名漫画家华君武画过一幅叫作假文盲的漫画,漫画的内容是这样的:有一个长长的候车道,这个候车道的旁边立了一个醒目的牌子,上面写着“母子上车处”。但是,这里却有四位男士站在这里,看起来都是一些有身份,受过高等教育的人。他们目视前方,好象真不认识字似的,他们真的不认识字吗?不,不是的!你看他们衣冠楚楚,看起来分别像是干部、军人、老板、医生。他们根本就无权站在这里,而真正有权站在这里的人是站在候车道旁边抱着婴儿的那位妇女。但她却被挤在了候车道的一侧,无奈地看着这四位男士,但这四位男士却像没有看见一样。

作者画这幅画的用意很明显,有力地抨击了那些不遵守社会道德,不文明的现象。妇女的无奈与四位男士的视而不见构成了非常鲜明的对比。试问那几位男士,你们难道没有一点公德吗?你们也有妻子孩子,假若那个妇女孩子是你们的亲人,你们还会这样做吗?可见这四位男士的道德问题和社会现实。

我认为这种行为是不对的,但是在社会上这种行为是随处可见的。例如:公路上的栅栏上明明标注着“不许跨”,但不有许多人为了图方便直接就从栅栏上跨过去了,给交通带来了不方便;街道上有些人不顾清洁工人的辛苦,乱扔垃圾,这些人无视社会公德,对社会的危害是非常大的。

这些人都是“盲人”,是在社会文化方面的盲人,我们重视文化教育,是否也该重视人的素质修养方面的教育呢?如果不遵守社会文明,人的整体素质就会大幅度的下降,可见,加强国民道德建设势在必行。

假文盲五年级作文 篇5

在一个寒冷的冬天,北风呼啸刺。户外的人们不由得卷紧了大衣。一位妇女抱着她的儿子。无奈地望着那“母子上车处”的目牌。她并没有走了前去,而是躲在标牌后。因为那“母子上车处”已经站着一个高大而肥胖的青年男子了。对于妇女的到来,她好像没看见似的。这时,又来了一个高大的男人,一看就是一个退休的老战士。突然,妇女怀中的孩子哇哇大哭起来。妇女用求助似的目光望者这个人,可他无动于衷,一双眼睛直溜溜的望着汽车开来的方向;后来又来了一个年轻的小伙子,他干脆把眼睛闭上,当成闭幕养神,接着来了一个带着口罩的人,只露出一双眼睛,使人感到十分冷酷;真令人感到奇怪,“母子上车处”的牌子如此醒目,那么壮汉为什么看不见呢?难道他不认识字吗?不,他们肯定认识字啊。他们一定是想先上车,先抢一个位子坐罢了,才装成一个个“假文盲”的。

这种“假文盲”的例子数不胜多。就比如在公园中,花坪里种着一些花朵,并立了一个牌子:“请勿摘花”。可有些人却熟视无睹,乱摘花朵,甚至有些人在花坪里跑来跑去。再比如在医院中有“请勿吸烟”的标牌。可是还是有人在抽烟,可他就没有想过其他人的感受。没想过保持医院里的新鲜空气。再这么下去,医院里的病人怎么能够安心养病呢?

如果每一个人都对提示或警告的标志视而不见,甘愿做一个自私自利的假文盲的话,那么这个世界将会变成一个没有道德,没有礼节的世界;如果每一个人都能够成为一个心底无私,有社会公德的人,我们这个世界将会变的更加美好一些。

假文盲五年级作文 篇6

今天我看了一幅漫画,画面上一对母子可怜兮兮地站在母子上车处的通道外面,小兰母子发生了什么故事呢?

快到春节了,长途客车站人满为患,尽管车站管理部门增加了班次和时间,但车站里等待上车的.人还是很多。这样一来,可苦了那些带小孩子的妈妈们了。那些膀大腰圆的“男子汉”们,车一到站就使劲往里挤,根本就不管什么尊老爱幼,什么让妇女儿童优先。那些可怜的妈妈们,根本挤不上车,即使勉强上了车,也只能在“大男人”的座位旁站着,根本没有座位。后来,车站专门开设了母子上车处,妈妈们的“幸福日子”到了。可好景不长,很快母子上车处也挤着很多膀大腰圆的男人们。

小兰母子决定回老家过年,她提着包裹抱着孩子来到了长途客车站,远远就发现那里有一块牌子,上面写着“母子上车处”,母子俩兴冲冲地赶了过去。到了那里,才发现母子上车处那里也站着许多大老爷们。小兰很生气,于是大声说:“这是母子上车处,你们应该去你们该去的地方排队去上车”。

再看看那几个人,一个穿得西装革履,乌黑锃亮的皮鞋闪闪发光,看起来像个国家干部;一个穿着时髦的军大衣,看上去像个退伍军人;一个穿着厚厚的防寒服,带着老花镜,像一个老教授;还有一个带着大口罩,一眼看上去像个医生。这些人听见了小兰的话,依然无动于衷,并且大声说:“我们是文盲”。小兰接着说:“现在你们可以离开了吧”!小兰的声音很大,引来了很多人的围观,那几个“假文盲”只好灰溜溜地从人群中逃走了。小兰母子和其他母子们站到了母子上车处的排队通道中。

车来了,小兰母子上了车,坐在了临窗的位子上。汽车开动了,开往了回家的路上……

假文盲五年级作文 篇7

今天,我看了著名漫画家君武华的《假文盲》,我对图上那些“文盲”感到万分的憎恨。

画上画的是:在一个夜黑风高的夜晚,许多人都上完班,准备回家。在候车口等车的人简直就是数不胜数,个个摩肩接踵的。后面几个高大的男子仗着自己身强力壮,径直来到了“母子上车处”,这五个大字清晰可见。于是,原先的一位弱不禁风的妇女被这一股“巨大的力量”给吓走了,妇女别无去处,只好躲在车牌旁,用眼睛怯生生地盯着他们,有些忍气吞声。这时凛冽的北风吹了过来,冷得妇女直哆嗦,手上抱着的孩子号啕大哭起来。那几个男子却身披棉袄,头上带着毛茸茸的帽子,手放在包里,显出一副悠然自得的样子。瘦弱的妇女,一旁呆呆地站着,她的脸上饱经了风霜,眼神里显得是那样衰老。

生活中也有许多这样的“假文盲”:公车上的爱心车座是留给那些老幼妇孺们专坐的,可许多人偏偏要做那里,遇到些老人们,还不让坐,真是可气呀!

所以,我们应该做一个有公德心的人,为大众服务,不要自私自利,只想到自己而不顾别人的感受,要做一个时时刻刻为别人着想的人

假文盲五年级作文 篇8

寒风如刀般无情地割着人们的脸,屋外漫天飞沙,折断了树枝,吓歪了小草。

上车处,一位弱小的母亲紧紧抱着裹得严严实实的孩子,急得直冒冷汗。而四个大男人似乎没看到“母子上车处”这五个赫然醒目的大字,把真正的母子挤到了站外,悠然自得的哼着调调······

这四人中间,有军人,富商,医生等受过高等教育的绅士。从若无其事的神态中可见他对标牌上的大字已熟视无睹,将妇女哀求的眼神毅然抛到脑后。这件事毫无顾忌又顺理成章,难道他不识字吗?笑话!一个个衣冠楚楚,文质彬彬,只不过当了假文盲罢了。

像这样的事在生活中可谓司空见惯。

为了舒服自己,在“禁止吸烟”的医院里吞云吐雾,优哉游哉;为了赶时间,图方便,在草地上健步如飞,随心所欲,而无视脚下那一颗颗伤痕累累的小草:小草有生命,足下多留青!······

如今,许多人都加入了假文盲行列,成为私而忘公的人,他这种行为应遭人谴责。

当今社会与以前的变化可谓日新月异,见利忘义翻天覆地地传染了人们,这疾病与社会纠缠不清,是不是无药可救了?那以后该怎么生存?与病魔抗争的力量来自团结与文明,团结:互相监督,文明:遵守纪律。让大家同心协力,一起监督假文盲,社会将更活力,更健康!

假文盲五年级作文 篇9

在一个炎热的夏天,一位年轻的清洁工叔叔,正顶着烈日捡小河里的垃圾,捡完后,他拿着扫帚在岸上扫地。

这时候,来了一个大约十二岁的小学生。他一边喝着可乐,一边吃着一个盒饭。当他吃饱喝足后,走到河边,看见河边立着一个牌子,上面写着七个醒目的大字“请不要乱扔垃圾”。但这位小学生却假装看不见似的,毫不理会,把可乐瓶和饭盒扔进河里,随即又从兜里拿出一条大香蕉吃。那位正在扫地的清洁工叔叔见到了,上前劝解说:“小弟弟,请不要把垃圾扔进河里,不然会影响环境的哦!”小学生刚吃完香蕉,就把香蕉皮随手扔了,立即无赖地把清洁工的话顶了回去:“没关系的,人们天天把垃圾扔进这条河里,叔叔您会捡的嘛。再说了,您有看见我们每天喝的水是脏的吗?”那位清洁工突然严厉地说:“小朋友,如果大家像你这样乱扔垃圾,那地球不久成垃圾堆了。所以你得把垃圾捡起来!”那位小学生只好捡起垃圾,灰溜溜地走了。

这位小学生不是不认识牌子上的大字,而是假装看不见。由于他从小就缺乏环境保护意识,所以就会不顾清洁工的辛苦,而乱扔垃圾。

在社会上,像这位小学生的人也有很多。比如说:草坪明明立着一些不可乱踩踏草地的牌子,可有些人翩翩踩在上面。还有在公车站上的老幼病残专道上的上车处,却往往站着那些强壮如牛的人。这些道德盲人,虽然外表很干净,但心灵是肮脏的,我真希望他们养成良好的习惯,做一个有公德心的人。

假文盲五年级作文 篇10

我们的生活中,总会碰到那些假文盲,他们的行为让我们觉得很可耻。我现在看到的这一幕就是这样的场景。

好大的牌子,好明显的字眼呀!明明是'母子上车处 ',怎么有又眼不瞎而又高又大的大男人在这儿呢?也没有带小孩。不远处却有一个妇女抱着婴儿在等车。

他们是文盲吗?不,不可能。他们一个个都是依着整齐﹑体格健康的人,怎么会不认识这几个字简单的字呢?他们是假文盲,为了贪图一时放便,假装文盲,人掉自己的公德心,对站在旁边的妇女视而不见。他们如果换作是妇女,又会怎样呢?

在我们的身边,假文盲随处可见草地上经常立着一块牌子‘爱护花草’,可有一些小孩子不但对牌中的字视而不见,还将它当‘飞镖’来比谁仍得远,有些青年人就把这当野炊地,这有多危险呀!万一着了火,那该怎么办?有些人贪图少走一些路,便在草地上走过,要是被牌子拌倒了,反倒还踢它一脚呢。

我们不要做假文盲,我们要找回自己的公德心,还原那个最真实的自己,不要让假文盲的现象在我们的社会上继续滋长下去了……