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【实用】新鲜事五年级作文汇编10篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的新鲜事五年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】新鲜事五年级作文汇编10篇

新鲜事五年级作文 篇1

真新鲜啊,皮大王变了,皮大王是我们学校最差劲的一个学生了他在五年级和我一个班原来他很烦人,经常干坏事。

打架经常有他,可是现在他变的关心集体,经常帮助班级干好事,有一次,老师让端花到学校的厕所里,可是有很多人他们怕把自己的花在厕所里熏坏,都不带来,说自己家里没有,可是他确带来了两盆花,老师夸他变好了,他说:“以前我经常干坏事,现在我也要学着干好事,当一个好学生。不然,别人就看不起我了”

这次篮球比赛,他居然也参加了,真是太新鲜了,他还帮助我们班打了一个非常棒的比赛,他们一开始互不相让,打得不可开交,谁也没有得分。就在这时,他前场断球,三分射篮,把比分打成3比0。紧跟着,他们也不甘示弱,马上回击一球。可是打来打去,他们队总是领先一分。快下课时,他们

投进了一个关键三分,反超他们两分。他知道时间已经不多了,说时迟,那时快,他马上把球推到前场,

就在这时,下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。“哇!压哨三分空心绝杀。”他们欢呼起

来,“赢了!赢了!他们赢了!太好了!”

皮大王变了,真是太新鲜了,他同时也为我们班添了许多光

新鲜事五年级作文 篇2

在我的校园里,有许许多多的新鲜事。其中有一件事仍让我记忆犹新。

有一次,在我们学校的一棵树上,落着一只不知名的鸟,我们谁也不敢靠近,有一些同学开始议论起来,有一个同学说:“这是一只老鹰,”有个同学说:“这是一只新品种,”总之说的五花八门的。我和我的同学一起看,我忽然想起了,我在老家的时候,家里有一种鸟叫布谷鸟,跟这个长得很像。放学之后,我回到家里,给我爷爷打了一个电话,爷爷说:“不错,那就是,”第二天,我到校给老师说了说,老师点了点头。对我们说:“那让我们一起给他做一个窝吧。话音刚落,同学们就动手做了起来,不一会儿,一个漂亮的鸟窝就做好了,老师搬了一个梯子,准备给它安上去,突然,老师看见鸟的腿上有有一条线,线勒得紧紧的,都流血了。老师赶紧把它拿下来,给它敷上药。放在了我们亲手做的鸟窝里。

小鸟在一天一天的长大,有一天,老师看见小鸟在向外面看,然后对我们说:“小鸟要走了,”我们都显出依依不舍的样子,可是这样也没有办法,老师托起小鸟,向天空一扔,它飞走了,我在想,飞吧飞吧,不要再让人们捉到了,快回到属于你的家园吧。

这就是发生在我的校园里的新鲜事,我希望大家能爱护小鸟,不要再让小鸟受伤了!

新鲜事五年级作文 篇3

校园,处处有欢声笑语,处处有人间真情。无论上课还是下课,运动场上都允满了欢声笑语。有时还会发生校园里的新鲜事!

那天,烈日毫不吝啬的散发强烈的阳光,我原本不想下楼的可是好象有一种好奇心吸引我着下楼,到楼下我四处张望,突然看见旁边的草丛里有动静,我怀着好奇心走过去,扒开草丛一看,里面竟然有一只小花猫。我惊奇的愣住了,想这一只小花猫为什么会在这里,最后想了想,可能它找不到主人了,所以才躲到这里的吧!我原本想抱它的,可是它竟然不让!

我回到班里,把这件事告诉了同学,他们有人怀着好奇心也下去看了看,有人还学猫叫那里逗它,就这样它渐渐和我们成为好朋友。这件事就这样一传十十传百百传千,校园里的同学们差不多都知道。

一天,我下楼去刚走到草丛旁,扒开草丛一看,那只小花猫居然不见了,我四处寻找,谁知道,它正在操场上跟那些同学们玩,看起来它很高兴,就这样,我也加入了进去,只要一上课,我们就马上回班,它也跑回草丛里,我觉得,在这里,草丛里就好像它的家一样,而校园里的

同学就像它的朋友,就这样,它好像和我们达成了好朋友,但是它还是一直等着它真正主人来接它!

可是,一天天过去了,它主人还是没有来找它,但是它还是很开心的和我们相处着,就这样校园渐渐的快成了它的家,就在这时,我们看到了一寻猫启示,它和我们校园里的猫一模一样,然后我们就跟这个人联系。

第二天,这个有果然来了,谁知道,这确实是他的小花猫,自从这天,那只小花猫已经不在我们的校园里了,校园里,也安静了许多,但是欢声笑语没有以前多了,虽然小花猫走了,但

是,我相信它还是会想念这个校园的!

从此,这只小花猫,创造出我们“校园里的一件新鲜事”!也让我明白了“信赖,往往能创造出美好的境界!”

新鲜事五年级作文 篇4

以前我看过人们在马路上大老鼠,那场面可真是壮观啊!一只老鼠搞得路过得人都见到喊打,真是老鼠过街——人人喊打呀!今天我可是大开眼界,亲身体会和老鼠同教室读书啊,这可是件前所未有的新鲜事啊!

事情的原委是这样的,星期三的时候,我们正在上数学课时,忽然一位女同学尖叫着跳到了椅子上,老师问她:“为什么站在椅子上?快点下来啊。”那位女同学语无伦次的说:“老鼠……教室里……教室里……有……老鼠。”老师问她在哪,她说在桌子下,顿时全班一阵哗叫,有的跳过好手“涮”的一声“飞”到桌子上、椅子上,有的胆小的吓得在尖叫。老师就叫我们把脚提起别动,自己去拿工具大老鼠。只听见“拍、拍”几声,一只硕大的老鼠从教室东头窜到西头,所到之处引发一阵尖叫。那只硕大的老鼠也许被我们高分贝的尖叫吓傻了,躲在讲台下不敢出来。数学老师又是“拍、拍”几下,眼前一晃,那只老鼠竟然逃出了教室,同学们都大喊:“老师,快点追!”数学老师遥遥头说:“老鼠也是进来听课的,你们看,这只老鼠都那么认真了,你们要比它更认真哦!”老师的这句话逗得我们哈哈大笑。

打老鼠这件事很酷吧!也许你们听了我的故事也会想大干一场吧!

新鲜事五年级作文 篇5

校园里的新鲜事太多了,说也说不完,但有一件你肯定从来没有听说过,不信听我给你讲讲吧!

这天是星期一,天气很好,鸟儿在树枝上欢快的歌唱,我的心情也跟着雀跃。一走进教室,就听班主任李老师说:“我们学校要举办“兴趣自助餐”活动,口号是:我的兴趣,我做主!”老师边说边在黑板上写着。同学们私底下开始纷纷议论:“兴趣自助餐是不是里面有好东西吃呀?会是什么样的活动呢?”一个大大的“?”也围着我转呀转。等老师写完了,我们仔细一看,原来老师所说的“兴趣自助餐”,就是组织一个个活动小组呀!具体有:手工、针线飞舞、棋类、篮球、绘画书法这可真是个新鲜事!以后我们的业余生活肯定是丰富多彩了!老师说:“你们想报那一班,就报那一班!”我思来想去:这“针线飞舞”是什么做什么的呀?是缝东西的吗?好奇心鼓动着我,于是我开心的报了这个班。

活动开始了,我进活动室里一看,里面有新椅子、桌子,还有编制课本,让人耳目一新。原来是学习织毛衣呀!平时看妈妈在家里织毛衣,自己也很想学,但是一直没有机会,现在终于梦想成真了。开始织了,老师说织东西有正针和反针,我心里想这织东西还分正、反针吗?老师先教我们织正针,同学们都在很认真的学习。在活动室里同学们有的用毛线织小围巾,有的织毛衣,有的织手套,有的有趣极了。我越来越来喜欢这个活动小组了!

我们校园里的新鲜事是不是棒极了!在这里不但培养了我们动手的好习惯,还提高了我们对事物的认识,极大的丰富了我们的课余生活。你是不是也很想来参加?那么也欢迎你有时间来品尝一下我们的“兴趣自助餐”。

新鲜事五年级作文 篇6

我们校园里很多新鲜事,最新鲜的是女生也开始打乒乓球了,而且一个比一个打的好,别急听我慢慢说起因。

星期一,体育课上我们男生要打乒乓球,女生要跳绳。我们跑完步后,老师就让我们集体活动了。我和张家梁两人打的热火朝天,突然我一个扣杀张家梁败下阵来。不知什么时候一个女生来到我们的旁边再看我们打乒乓球,她对张家梁说:“你的球那么差,怎么这么快就输了。”张家梁的脸一下子红了起来,愤怒的说:“你跟我打,你还不如我呢!”那个女生也不甘示弱说:“比一比就知道了。”她一把夺过我的球拍,挑衅的说:“来吧。”这个女生明显是个菜鸟,还没到几个回合就败下阵来。这个女生满面通红地说:“不算不算你欺负我不会打。”张家梁说:“好吧,看在你是女生我们就教教你怎么打乒乓球吧。”张家梁向我使了个眼神。我说:“我不去叫人家打,你去吧,我当陪练。”张家梁就屁颠屁颠的去了,张家梁先叫她怎么握拍,怎么击球,怎么么发球和扣球。几十分钟过去了,我都不由得吸了口凉气,才十几分钟这个女生就变得这么彪悍,真强大。我和这个女生打了十几回合,都分不出胜负。张家梁满面红光地说:“哈哈,你还比不过我的徒弟真丢人。”那个女生不领情:“谁是你徒弟啊!”张家梁急了:“不是我教你怎么打的吗?”那个女生说:“那是我悟性好,哼,”…….我看着他俩争来斗去,我笑得不亦乐乎。

这就是我们学校的一件新鲜事,怎么样好笑吧。

新鲜事五年级作文 篇7

发生在校园里的新鲜事很多,可以说是数不胜数,不论是在课堂上,还是操场上,只要你有一双擅于发现的眼睛,那就有举不完的例子。现在就听我给你讲讲这些好玩的事吧……

语文课上我们会猜谜语,每位同学都要准备精彩的字谜,课前三分钟我们先猜谜语。我们猜过的有“左边三十一,右边一十三,两边合起来三百二十三”(非),“古貌一变,绿荫一片”(叶)“客来脱帽,门前握手”(搁)“抽水泵”(石)“泼水节”(发)……最值得一提的是这样一个字谜——“原始森林”,我们在猜这个的时候花费的时间最多了。“木”“树”“林”有人说是枝,有人说是柿,有人说是朴,还有人说是植……“是枯。”龚浩宇仔细思考后说。“你怎么猜到的呢?”同学们疑问。龚浩宇自豪地说:“我是根据意会法来猜的。你想,原始是古老的意思,森林就是树木的意思,木和古合到时一起儿,就形成了枯。”“太棒了!”课前三分钟让我学会了一些能快速把字谜猜出来的方法:把字的笔画或部件作加减,凑成一个字这叫做组合法;把汉字的笔画比拟成事物,需要想象力这叫做象形法;根据谜面的意思去联想这叫做意会法。

我们的音乐课上会做这样一个游戏——小熊在哪里,你不知道吧,那就听我讲讲吧。它的玩法类似击鼓传花。我们一起唱儿歌《小熊在哪里》,老师给我们伴奏,娃娃小熊在我们当中传……真不知究竟会停落在谁手上。歌唱完了,小熊偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上,一齐起哄,催我快快上去表演节目。我上台走到小箱前,心里激起了小鼓,想“老天保佑,千万别让我抓到跳舞的条子!”我左摸右挑,真是天不保佑我,到底还是摸着“请君起舞”的条子。大家又是一阵起哄。没办法,只好被赶鸭子上架,硬着头皮跳起舞来。僵硬的动作让全班同学都哈哈大笑,只要能给大家带来欢乐就好。

再看看操场上的精彩活动,这边低年级的在玩老鹰抓小鸡。“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连绕几圈,寻找机会捕捉猎物。“鸡妈妈”连忙张开翅膀保护自己的“孩子”们。那边高年级的在跳大绳,抡绳的同学把绳子抢得“嗡嗡”直响,跳绳的同学步子一点儿也不乱,又蹦又跳,活像一只活泼的小喜鹊,连老师都参与进来了呢。

发生在我们校园里的新鲜事还有很多呢,有空来这里参加一下,说不定会有意想不到的惊喜哦!

新鲜事五年级作文 篇8

嘿,告诉你一件新鲜事:我们学校的老师也要写‘作业’!

这学期,老师的作业还真不少呢,每天要写8个粉笔字,30个毛笔字,100个钢笔字,还要画两幅简笔画。“作业‘虽然挺多,但老师们都毫不马虎,认真完成。

就拿练粉笔字来说吧。在我们学校办公楼第一层走廊的墙壁上钉了两块长长的大黑板,这是专门供老师练粉笔字的。每天上午的课间,我们都能看到一大群老师在黑板前一笔一画地练着粉笔字。一天上午下了第一节课,我特意来到办公楼前看老师们练字。只见书法老师刑锐龙拿起粉笔,在编号是“14”的方格内写了“百年大计,教育为本”8个字,他真不愧是书法老师,这8个字一气呵成,刚劲有力,嬴来了旁边老师的啧啧称赞。再瞧,教我们班语文的吴老师,他左手拿着黑板檫,右手拿着一支粉笔,在编号为“5”的.方格里写了“教书育人,为人师表”8个柳体字。写完后,吴老师退了几步,左瞧瞧,右看看,仔细地检查着自己写的字。他发现“教”字写“肥”了,就赶紧擦掉,重新写过,可是这个“教”字又太“瘦”了,吴老师毫不灰心,擦掉再写。就这样,他写了擦,擦了又写。直到自己完全满意,才放心地走开了。

嗬,还真灵!自从做这些“作业”以来,老师的板书工整多了,我们吴老师说是“练走了龙飞凤舞,练来了工整清秀。”其实,我们都懂得,老师练的每一个字,画的每一幅简笔画都溶进了他们对我们这些祖国花朵深深的爱!

新鲜事五年级作文 篇9

我坐在教室,盼着早一点下课。为什么?因为我们学校东南角总会有一些新鲜的事情发生。我坐在教室,盼着早一点下课。为什么?因为我们学校东南角总会有一些新鲜的事情发生。

叮呤呤--------叮呤呤--------叮呤呤--------下课了我迅速从教室跑到了学校东南角。哪里已经是人山人海了,就连一根极细的银针都放不下去。原来是有四个小朋友在争论宇宙外有没有外星人。这几个小朋友的名字分别叫,金刚、天明、高月、少羽。天明和高明是一组,金刚和少羽是一组。金刚说;“宇宙外有外星人”。天明说“宇宙外一定没有外星人,你们一定是被那些科幻电影给迷住了”。我觉得天明说得很对。这话把金刚给惹恼了,他崩起直叫说;“宇宙有那么多无体,难道只有地球有人吗?”我觉得金刚说的也对。这时高月不慌不忙的说;“宇宙中是有许多无体,必须在一定的条件下才有可能有生物存在的可能。比如说,这个星球必须有上万的年龄,必须离恒星不近的也不过错,必须------我觉得高月说得是最有道理的。就这样他们好继续说了下去。

我又去了另外一个地方。哪里的人也很多。原来是有三位同学在比赛口算,其中有一位是裁判。他们的名字分别叫天才、聪明。裁判出的的一道题是9999X9999天才和聪明在两分中内答了出来。第一局打成了平手,第二局由于天才正在想一件事情没有听到裁判出的题,而没有答出,这一局是聪明获胜了。最后一局由于天才聚精会神的听,而且还比聪明快了一秒钟答出题,这一局由天才获胜。三局两人打成了手。

上课铃响了,我依依不舍的离开了那里。我心里在想学校里现在有这样的新鲜事。这时我悟出了一个道理;读书是一件好事,玩也是一件好事,玩可以增加你的想象力。

新鲜事五年级作文 篇10

“太好了明天体育测试”,体育老师说:“如果体育测试的成绩优秀,还可以进国家数据库”。我心想:如果我测试的成绩很好,长大就是体育运动员了,我一定要好好把握这个机会。

到了第二天,我们正在上课,学校广播让我们下去测试,我们班的人都欢呼了起来。我们排着整齐的队伍,到了操场。过了一会,体育老师来了,老师说:“我一会念到名字的站这里”。很快我们的队伍就分好了。我是在女子二组的第五个,我们测试的第一项是跑步。第二项是跳绳。

在两个项目中我最喜欢的是跳绳。因为跳绳是我最擅长的。开始测试了,老师说:“开始”。我就跳了起来,绳子在我手里上下翻飞,我就向轻盈的小燕子在它的缝隙里穿梭。很快时间就到了,我旁边的刘欣雨跳了98个,我和她只差2个,很少的差距。在这次体育测试中,让我明白了一个道理,做事么事情都要持之以恒,坚持不懈。