【实用】新鲜事五年级作文汇编六篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的新鲜事五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

新鲜事五年级作文 篇1

前几天我们学校四—六年级召开了主体大队会，题目是好习惯成就大未来。有人就说了，这算什么新鲜事啊！不就是读读稿子吗。如果你这么想就大错特错了。这次主题队会跟以往的不一样。以往都是在班级里开，这次是在操场上开。并且还有记者跟录像的人。想知道是什么把他们吸引过来的吗？因为这次大队会还有精美绝伦的演出呢！想知道是什么吗，就听本位细细道来。

星期三的下午开大队会。第一项是中队长出列报数，各班精神抖擞，报完数由中队长喊稍息之后回队，全校听大队长的命令才能立正。第二项是出队旗唱队歌，四—六年级的同学齐声演唱中国少年先锋队队歌，大家演唱的十分认真投入。第三项是齐背小学生一日常规歌谣。大家配合的都十分默契.第四项就进入表演系了.我们学校编排的课本剧《九色鹿》赢得了大家的一致好评。瞧!扮演九色鹿的一位同学评这她那优美的身姿赢得了观众的喜爱。第五项是三年级小弟弟小妹妹表演的诗歌朗诵。听！她们用清脆的童音来朗诵《泌春雪》是多么的好听!第六项校长和书记为好习惯少年颁奖，各班代表脖子上都挂有奖牌，手里拿有证书，面带微笑的向全校同学展示奖牌和证书。无比的自豪跟骄傲。是第七项是我们舞蹈合唱队表演地《我们要阳光》，我们穿上了好看的演出服。手提大葵花。合唱队以他们动听的嗓音节征服了观众。而我们舞蹈队则以轻盈的身姿征服了观众。当最后一个动作摆出来了之后。全场以最热烈的掌声送给了我们。当同学都回到了班里，各位领导又过来给我们合照。又单独给我们照了几张照片。

这次队会是校园里的新鲜事吗？

新鲜事五年级作文 篇2

嘿，告诉你一件新鲜事，：今天我们全校学生，表演歌唱祖国，和另外一首歌，对与我们来说，这也是一次大显身手的机会。

今天是个寒冷的天气，我没来到后操场，冒着刺骨的寒风，坐在草地上瑟瑟发抖。过了一会演出终于开始啦。我们听着蒋老师的吩咐。先上场的是六年级。他们高声昂起，终于该我么啦，我们排着整齐的队伍。登上阶梯。在哪万人瞩目的神情和那激烈的掌声中，我们开始唱第一首歌《我们是江路一小》，然后我们听着杜彩虹指挥着。唱完了这首歌，我们又接着唱下一首《五星红旗》。

唱完之后，我们回到班里，苏老师也跟了过来。想不到苏老师会说，今天你们表演得太棒啦。王老师刚才还在广播室里说那：这是哪个班竟用电脑放歌。广播员说:不是这是五二班的一位同学唱的。听完这句话王老师还去找了我对我说：“今天一门表演得太棒了，特别是那个领唱的。”“是啊，我也感觉我们班是最棒的。

这次我们班的了第一名。

一个人要想成功必须付出汗水。

新鲜事五年级作文 篇3

嘿，告诉你一件新鲜事：我们学校的老师也要写‘作业’!

这学期，老师的作业还真不少呢，每天要写8个粉笔字，30个毛笔字，100个钢笔字，还要画两幅简笔画。“作业‘虽然挺多，但老师们都毫不马虎，认真完成。

就拿练粉笔字来说吧。在我们学校办公楼第一层走廊的墙壁上钉了两块长长的大黑板，这是专门供老师练粉笔字的。每天上午的课间，我们都能看到一大群老师在黑板前一笔一画地练着粉笔字。一天上午下了第一节课，我特意来到办公楼前看老师们练字。只见书法老师刑锐龙拿起粉笔，在编号是“14”的方格内写了“百年大计，教育为本”8个字，他真不愧是书法老师，这8个字一气呵成，刚劲有力，嬴来了旁边老师的啧啧称赞。再瞧，教我们班语文的吴老师，他左手拿着黑板檫，右手拿着一支粉笔，在编号为“5”的方格里写了“教书育人，为人师表”8个柳体字。写完后，吴老师退了几步，左瞧瞧，右看看，仔细地检查着自己写的字。他发现“教”字写“肥”了，就赶紧擦掉，重新写过，可是这个“教”字又太“瘦”了，吴老师毫不灰心，擦掉再写。就这样，他写了擦，擦了又写。直到自己完全满意，才放心地走开了。

嗬，还真灵!自从做这些“作业”以来，老师的板书工整多了，我们吴老师说是“练走了龙飞凤舞，练来了工整清秀。”其实，我们都懂得，老师练的每一个字，画的每一幅简笔画都溶进了他们对我们这些祖国花朵深深的爱!

新鲜事五年级作文 篇4

每天在我们的校园里都会发生很多事情，鸡毛蒜皮的小事今天我就不说了，我想和大家聊聊我们校园里的新鲜事，想听么，跟着我一起来吧！

在我小学四年的学校教育中，每每都是老师教，我们学，座位也是两人并排坐，教室也很简单，可现在就不一样了，我市推行了“30+5+5”的课堂模式，我们的课堂一下子就变了。看，原来我们单调的前后黑板被金色的彩带分成了十个板块。一个板块用来写学习目标，一个是我们的积分评比栏，另外八个是我们班级的八个小组的展示栏，有了自己的展示栏，我们当然也要有我们每组的队名，有探索队，飞翔队……

嘿嘿，说到这里是不是特别想赶快加入到我们的队伍呀！别急，还有很多我没说玩呢，前后角落也有变化，前边我们多了一个“书香阁”这里呀摆放着同学们拿来的各种图书，同学们可以相互借阅增长我们的课外知识，有了这个书香阁，我们同学的积极性可高了不少，后边的一个卫生角也发生了变化，变成了“回收站”周围用色卡纸裁剪的很多图案，看到这里你无论如何也不会和脏乱的垃圾角联系起来的，剩下的一个后角落的墙上是“我能行”的'展示栏，上面画有可爱的卡通画，这个是用来鼓励那些进步的学生的，他们的照片可以把自己的照片贴上去，很威风哟。快看看我们的左右墙壁，左边是“星光大道”是不是很想知道他是用来干嘛的呀，我来给你们听，这个是我们班上评选出来的“明星”才能登上这个“领奖台”的哟。这里有书法之星，绘画之星，歌唱之星……右边是一个“梦想舞台”同学们可以把自己的希望或是目标写在上面，激励自己去努力实现自己的梦想。好了，先和大家分享到这里吧。

教室课堂的大变身就是我们校园的新鲜事。

新鲜事五年级作文 篇5

新鲜，真新鲜，学校里来了个杨老师，我听说后，天天想跟他见面。

一天早晨，我刚进校门，就看见很多同学围着我们班新来的英语老师。他头发深黑，饱经风霜的脸上嵌着一双亮晶晶的眼睛。我想用英语跟他说几句话，可我太激动了，把事先准备的话都忘了。

星期五早上第一节课，就是杨老师的课，他教我们用英语说红、黄、蓝等几种颜色，还让我们把学过的内容复习了一遍。他让我们站起来念给他听，谁念好了，他就给谁一张红花；念不也给一张，作为鼓励。现在，我已收集了35张小红花。

有一次，我在校园里又和他见面了。我尽量稳定自己的情绪，没像第一次那样激动和他亲热地打招呼。他也很高兴，和我十分友好地说了几句，仿佛我们是老朋友似的。

爸爸、妈妈虽是大学毕业生，可他一直也没上过外教课，他发音不太准确。我可比爸爸、妈妈幸运多了，赶上了改革开放。将来，我也要当一个“杨老师”，教他们说汉语。

新鲜事五年级作文 篇6

学校里的新鲜事真可谓是。既是新鲜事，那就发生在一些“新鲜人”身上，下面，就由我来介绍一位“新鲜人”——陈凯琪。

星期一，校长说：“我与廉洁同行文章一等奖获得者，152班陈凯琪！”宋校长话音刚落，我们全班个个惊讶地看着陈凯琪。回班的时候，老师表扬了他，教室里响起了连绵不断的掌声。我觉得好像是外星人把原来的陈凯琪抓走了，感觉就像是太阳从西边升起来了。

下课了，我带着好奇心去看陈凯琪。他正在一笔一画地写作文，有写得不好看的字就把它划掉。他的身边陆续围了很多的同学，陈凯琪也不东张西望。如果是我，我就会和旁边的人说说笑笑起来了。这么专注，怪不得他会得一等奖。

就是这时，旁边班的同学在窗外大叫，不知道是不是和陈凯琪认识。陈凯琪拿着我们的班牌去找他们，要不是我抢回来，不然他们就没命了。陈凯琪说：“我还有办法。”我担心会不会出事，所以去看了一下。只见他拿着151班的班牌打捣蛋的他们，我只好又抢过来送回去。

他就是我眼里的新鲜人，做了新鲜事。