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关于新鲜事五年级作文汇编八篇

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在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的新鲜事五年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于新鲜事五年级作文汇编八篇

新鲜事五年级作文 篇1

“丁零——”预备铃打响了,厄运也即将降临。

第一节考语文,大家都纷纷抱起语文书“狂啃”,贪婪地吮吸着语文书中的甘露。“问一下,本单元张籍的诗是哪首?”“《长相思》是哪位诗人写的?”“《鲸》的种类有哪两种?”一群文盲!如果上课能认真听老师讲课,肯定不会落得如此后果。

我嘛,也是临时抱佛脚,反正“临阵磨枪,不亮也光。”“丁零——”,厄运来临了,一片乌云降临在教室上方……

考试时,大家的心情紧张得无法形容:A同学的手在两膝间使劲地搓着;B同学似乎在微微发抖;C同学的手不停地拍着头。不过,有的人脑子里“存货”多,一个劲地埋头苦写,一副胸有成竹的样子,很是让人妒忌不已啊;还有人抱着脑袋用力捶,天哪!若是你想不出答案,也不必这样吧!再捶,我会拨打120的!这时D同学随口说出“上课不努力,考试徒伤悲”,总而言之,言而总之,本班各色人物考试时的状态都很紧张。但唯一有一个人与众不同,我看,女娲在造他时,一定在看《快乐大本营》,不然他怎么考试时还在笑!那人乃朱胜杰是也!我晕!真是“前不见古人,后不见来者,见成绩之忧忧,回家一定泪下,本班的考试状态称得上是“气象万千”吧!

考试过后,同学们一溜烟地逃离了“苦海”,想知道这帮逃离“苦海”的人都去哪了吗?想知道的话就请往下看吧!我使了耳听八方,眼观六路之本领,终于找到了他们,原来他们……在……看《越策越开心》!是啊!刚考试的我们心情十分沮丧,当然需要汪涵、马可两位超级帅哥来“安慰”一下啦!

精彩的“考试跟踪报道”终于播送完毕了,至于费用嘛!只需要各位读者一个肯定,好吗?

新鲜事五年级作文 篇2

昨天我生平第一次隔窗偷窥了对面人家。

大约是早上八点钟刚过,就听到外面一阵阵锣鼓喧天的,开始我还以为小区在搞什么活动,可是后来再仔细听听不像,因为锣鼓声音不是移动的,并且中间还有敲击木鱼的声音。我隔窗向外张望,楼下卖水的人家依然自顾自的忙着,再没有别人。小区门前的马路很窄,马路一侧是幼儿园,一侧是商铺,声音也不像是从小区门前的马路传过来的。那这声音是从哪传来的呢?

我观察了半天,突然间发现对面四楼的一户人家有些异样。取来眼镜戴上,又仔细研究了半天,最后确信声音是从那个房间传出来的。透过窗口我看到房间里点燃有许多蜡烛,人影绰约,其中的一个女人还身着红色衣服,我实在是弄不明白他们在做什么。

楼下偶尔经过的人似乎并不理会这震耳的锣声、喇叭声、以及夹杂其中的木鱼声,仿佛只有我一个人对这件事情好奇。我试图拿相机拍下对面人家的情景,比划了几下决定放弃了,终是担心被人家发现不好。最后还是忍不住好奇心到天空论坛发了一个帖子寻求答案。

有人回复我说那是道士在捉鬼,真是这样吗?不得而知。那些让我好奇的声音终于在下午五点钟时消失了。

新鲜事五年级作文 篇3

哟!这还是新华路小学吗?我相信以前来过我们学校的老师和同学,现在一定会发出这样的感叹。的确,我们学校优美的校园环境和良好的学习氛围一定当选我们学校的新鲜事的第一名!

我们学校的这次改造,浓缩了中欧风情,“子规苑”是我们学校一条极具文化特色的古色古香的长廊,整条长廊的建筑材料都为我国独有的松木,有几十处长椅,每条长椅旁还刻有《弟子规》中的两句话,“子规苑”由此而来,平常我们可以在这里看书、交流,一股浓郁的中国古典文化随之而来。

“知识的源泉”和“子规苑”正好相反,坐在两旁的铁艺雕花交椅上,欧洲古典文化油然而生。只留你静静的来到、静静的坐下、静静的思考、静静的离去……

可能同学们最关注的莫过于操场,如果你的脑海中有一个美好的想象:操场有红色的塑胶跑道,有崭新的高低球架,有美丽的个性涂鸦,那么你来到我们学校的操场,这可能不再是个美好的愿望。

这个是够新鲜吧!你们学校有吗?

新鲜事五年级作文 篇4

“汉字国”里有两个村庄,一个是“正确字村”,一个是“错字村”。 “正确字村”里住的全是正确的文字,村民们过得很幸福。“错字村”住的全部是错别字,他们过得很不幸福。久而久之,“错字村”的村长不服气了,它要占领整个“汉字国”,让自己的村民也过上幸福生活。于是他带领“错字村”的大批人马向“正确字村”进发。

这天,“正确字村”的村长和村民们正在做自己的事,忽然,一支箭从天而降,射死了正在洗衣服的“洗”字,接着一大批错别字拥了上来。村长立刻把村里最强的人集合起来,与错别字们对战。

就这样,两个村的人对战了两天一夜,眼看着“正确字村”的人只剩下几个,快要被消灭了,村民们失声痛哭起来。这时,村长叫来了秘密武器——橡皮擦。只见橡皮擦迅速从“文具绝秘箱”跳到了纸上,并用最快的速度把错别字一个个擦除、消灭。接着,村长又拿来铅笔,一支支长长的铅笔迅速把一个个正确的汉字写了出来, “正确字村”又恢复了以前的热闹。

“错字村”的村民们见了,吓得落荒而逃。可是“正确字村”的村民决定跟他们斗争到底,把错别字全都消灭掉!于是,“正确字村”的村长带着村民们来到“错字村”,乘胜追击,把所有的错别字都一一擦除、消灭,换成了正确的字。村长松了一口气,高兴地说:“我们以后再也不用怕错别字了。”

“汉字国”又恢复了以前的安宁,不同的是,村民们全都过上了幸福的生活。

新鲜事五年级作文 篇5

这一段我们学校发生了许多新鲜事,比如:学校要改造、学生们爱读书,很多学生都办了读书卡。

听说学校要改造,我们都很拭目以待。结果:我们的校园里多了两个亭子,顶部是红色,下面是白色,里面还有一张圆玉桌、四个圆玉椅子,周围也多了一些花草树木,地面铺了地板,教室里的黑板变成了推拉黑板,左半边推到右半边,里面是投影布,外面还有一个投影机呢!教室里还多了两个空调,一个冷气,一个暖气。

刚上学的时候,我每次拿到书就喊没意思,渐渐地,我长大后,上了三年级,我感到了知识的贫乏,每次写作文,我都不知从何说起,爸爸妈妈为此也很烦恼,常常买一些书回来让我看。直到一天,我们家里开成语比赛,轮到我说成语了,我脱口而出:“四五鸡蛋”,说完爸爸妈妈便哈哈大笑起来,妈妈说:“你看看这到底是不是‘四五鸡蛋’。”“噢!原来是‘肆无忌惮’啊”我恍然大悟。爸爸说:“以后要多注意多读书,这样才能积少成多。”从此,我爱上了读书。

有一次,我看见别人拿着一本书,我问她从哪买的,她说从图书馆借的,而且我还发现我的'同桌也有图示卡,所以我以后我借的书看完了就和他们交换着看。而且校园里到处都是同学们拿着书的影子!我更爱读书了由此我的作文水平也提高了很多。读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书给了我力量,我深深的陶醉在书的海洋里。

我们要在学校好的环境下好好学习,力争长大后为祖国献上一份微薄力量!

新鲜事五年级作文 篇6

大家一定知道,家里的一家之主不是爸爸就是妈妈,但是我们家却不同,我们家的一家之主就是我。这真是一件新鲜事,让我来跟你讲讲吧!

事情发生在今天的中午,我们一家三口吃完午饭就一起跑到了客厅,坐在沙发上,准备打开电视观看节目。但是我们都有各自所喜爱的电视节目要看,但电视只有一个,于是我们三个人争吵了起来。爸爸先说了几句话:“因为我是一家之主,所以你们应该听我的,再说了,我们因该看看新闻、看看足球比赛,多多关心一下我们的国家,了解了解我们的国家”

说完之后,爸爸情不自禁的开心地笑了一笑,感觉自己说得非常有道理。但妈妈不甘示弱,也说了几句:“我才是我们家的一家之主,你们还是应该听我的,看电视剧比较好,因为电视剧里有许许多多的知识让我们学习,其他那些乱七八糟的电视节目有什么好看的?”

说到这儿,我就想起我最爱看的《国际精灵蓝多多》已经到了,也随口说了几句话:“真正的一家之主才是我,”爸爸妈妈愣了一下,异口同声地说:“你什么时候变成了一家之主了呢?”我又接着说:“因为你们平时经常说,一切都为了我,再说,我是你们的希望,是祖国的花朵,我当一家之主最合适,你觉得呢?”爸爸妈妈点了点头,又异口同声地说道:“对,你才是我们家的一家之主。”听到这句话时,我不由自主的笑了。

当了一家之主的感觉可真好呀!每到休息时间,我就可以随意地看自己喜爱看的电视节目和电影。

新鲜事五年级作文 篇7

今天的活动课,老师让我们做一个小实验,名称是“水能打结”我一听,疑惑极了,只听过绳能打结,水怎么能打结呀?不会是开玩笑把。我丈二和尚摸不着头脑。老师似乎看出了我们的心思,说:“耳听为虚,眼见为实。”下面,我们就来见证一下。“请大家准备三只空水杯,一杯水,一颗钉子。”话音刚落同学们就热火朝天地准备起来。

实验开始了。我们先用钉子在杯子底部钻出两个直径大约1厘米的洞,然后向杯中缓缓注入水。只见两道水柱笔直的往下流,好像小姑娘的两条长辫,我按照老师的指示,用手指一拧,可它们一点也不听话,好像仇人死的,谁也不碰睡,我急了,用力一扭,嘿!两条清澈的水柱立刻卷成了麻花,就像两个亲密的小朋友,真有趣儿!不过一会,它们有极不情愿的散了。我心想:这两道水柱可真奇怪,一会儿打结,一会散开。就像两个小朋友,一会儿吵架,一会儿又和好,一会儿又分开。这时,我又一次拧了水柱一把,哈哈,奇迹终于发生了,它们始终搅在一起,直到漏完为止。成功啦!

为什么会这样?我们更加迷惑了,叽叽喳喳地讨论着原因。老师及时解开了谜团:水的表面张力是水能打结的关键,因为表面张力使水柱的表面积缩小,借手指做桥梁,便能轻而易举地将很近的两道水柱结成一条大水柱。

啊!原来如此,我恍然大悟。

大千世界,无奇不有。科学的道路长得很,需要我们去探索。

新鲜事五年级作文 篇8

有一天上午我们正在上语文课,正上的津津有味的时候,某个墙角处出现了一只大老鼠,当时我的同桌崔旋看见了,猛地一叫:“老鼠呀!老鼠呀!快来打老鼠呀!’’崔旋一喊,我们全班人一下子都回过了神,俗话说老鼠过街,人人喊打。但是我们班的人都很胆小,躲在一起,聚成一团。

老师站起来说:“大家快打老鼠!原来站在前排的同学,都拼命往后躲。男生也一样。按理来说,男生应该大胆的拿起扫帚,去打老鼠,保护女生。但是我们班的男生都往后跑,连我们班以前总称最厉害的崔永鑫也躲在老师后面。老师说:“别怕,老鼠害怕你们呢!”我们班的女生也火上浇油,雪上加霜的说:“对呀,老鼠害怕咱们呢!”

我的同学崔永鑫最后拿起了一个长鸡毛掸,抖了抖那只老鼠,那只老鼠却不在乎似的,趴在那里让他用鸡毛掸给它梳毛儿。

那时,我们都大声喊:“永鑫用力打它就一命呜呼了!”但永鑫说:不,我。不。敢!”老师转身又对嘉铭说:“嘉铭,你是咱们班最高大的男生了,你去拿块砖头,把老鼠给砸死吧!”然后再拿垃圾桶把老鼠给拆出去。但嘉铭也说他不敢。没办法了,只好老师出马了。老师拿起一块砖头,砸了一下,把老鼠的尾巴给砸掉了,老鼠疼得直尖叫,男生吓得躲了女生的后面,真不像话!

我实在看不惯了,我拿起一个扫帚打老鼠,男生都吓得大吃一惊。最后还是我把老鼠给打跑了!

你看,我们女生还要保护男生,这是新鲜不新鲜?