春五年级作文(汇编15篇)
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的春五年级作文，希望对大家有所帮助。
春五年级作文1
春是什么，有人说春是四季中的第一个，有人说春是四季派来报信的使者，也有人说春是一个翩翩走来的美姑娘。关于这些，我就赞同第二个意见。
滴答滴答，春姑娘悄悄地踏着脚步来到了，她把阳光洒向大地，把滋润人的露珠洒向大地。把春风吹醒了大地。动物们都睁开了朦朦的眼睛，用力的呼吸着这新鲜的空气，新出的芽儿从土地中破土而出，似乎想挣脱土地妈妈的怀抱，自己自立，它们好像很好奇似的钻出土，想把这个世界看个究竟。燕儿穿着黑色的燕尾服，翩翩的飞到了北方，他们也多像春天派来的使者啊！大树爷爷换上了翠绿的新装，大地被春风染上了绿色，春，是绿色的。
滴答滴答，春雨也像想出出风光似的，带着乌云弟弟风云疾速的来了。浓浓的乌云弟弟很淘气的把天空遮得严严实实，春雷弟弟也来了，“轰隆轰隆”一道闪电划破了天空，此时，雨“滴滴答答”的下了起来。我端了一杯茶，拿把椅子坐在“窗户旁边，听雨也是一种享受，慢慢的品着茶。春，是白色的。
春天是我们派来的使者，她有绿，有白，她是五彩缤纷的。
春五年级作文2
春，不像冬天般冷酷，但时而又带有一丝寒冷！
春，不像秋天般冷漠，但时而又带有一丝凉意！
春，不像夏天般热情，但时而又带有一丝温暖！
早晨，远远望去，便发现在一片草地上，几朵红红的野花零星地散布着。真是“万绿丛中点点红”呀！我多想躺在上面，对小草说几句话，聊一会儿天。
笋芽儿似乎对这个世界充满好奇，只过了短短几天，就迫不及待地探出头来，待春风一吹，春雨一洒，它们就蹦得挺高了。
柳丝像少女的长发一样，抚摸着湖水。近看，柳叶分明是朵朵袖珍 “碧云”嘛！心里暗暗地赞叹：春！你拥有如此的鬼斧神工呀！
粉蝶在花丛中飞来飞去，一会儿悠然地停在花朵上，一会儿优雅地“沾”了一下花朵，又飞走了。一会儿忘我地舞蹈，真是惹人喜爱。
中午，鸟儿们似乎唱累了，静静地落在电线上，欣赏着“万紫千红总是春”。蓝蓝的天空，电线杆之间划过几痕细细的线，多么像五线谱啊！停着的鸟儿成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
啊！春天你是如此的美丽！让我不得不喜欢你啊！
春五年级作文3
春天的夜空中，一大片一大片乌云飘过来，要下雨啦。
先是微风乍起，然后从黝黑的天上牛毛细雨洒下来。空中，到处是细雨如许多美丽的银丝一般飘洒。雨，从房檐上落下来，像是断了线的珠帘一样。叮叮咚咚的水声轻轻地扣动我的心弦，我的心神如同春夜一样缠绵。
我悄然地来到庭院里，没打伞，让春雨沐浴着我的身躯，让春雨滋润着我的心田。微凉的风吹斜了软软的雨丝，飘落在树枝上，淋湿了树，浸润了花；飘落在水池里，融入了池，甜蜜了鱼；飘落在庭院外的马路上，淅淅沥沥，像许多多才多艺的孩子在唱歌……
“沙沙沙！”这是小雨在歌唱！“嗖嗖嗖！”这是小树小花在生长。一场春雨潇潇，将完成她的使命。“快留下吧，我们舍不得你，舍不得这舒服的雨浴啊！”这是小生命的心声！
第二天雨过天晴了，空气格外的清新。窗外植物叶上闪亮着一棵棵亮晶晶、圆滚滚的“小珍珠”。哈哈，原来这是绵绵的春雨给我们送来了小小礼物！
我爱春雨，更爱那缠绵夜阑的春雨！
春五年级作文4
沉睡了一个漫长冬天的大地，在春姑娘的呼唤下，慢慢苏醒了。古今中外，有多少诗人用诗歌来赞美春天，因此我更是急切地期待春姑娘的到来。
春姑娘来到了池塘边。她轻轻地为枯黄的小草脱下了陈旧的棉袄，换上了一件嫩绿色的新春装，小草在春风的吹拂下，开心地扭起了柔美的腰姿，跳起了优美的舞蹈；春姑娘又来到了杨柳旁，把那光秃秃的枝条抽出了一根又一根翠绿的新枝，那小小的绿芽就快速地从枝条中钻出来，犹如婴儿的皮肤，嫩嫩的，甚至可以看得到每一根茎。
告别了池塘，春姑娘又来到了田野里。把那刚刚“睡”进泥土里的油菜花种子叫醒，让它们迅速的生根发芽，春姑娘又请来了春雨弟弟，她让春雨弟弟洒来了甜蜜的乳汁，油菜们张开了嘴咕噜咕噜地喝起了营养丰富的春雨，不到一个星期，田里就变得绿油油的一片。再过了一个多月，田野里就成了金灿灿的海洋了。瞧！旁边那金黄的迎春花，她们在春天的感召下，也开出了一朵朵芳香扑鼻的小黄花，她们在春风中点头微笑，像是在感谢春天呢！
我爱春天，因为她能使大地复苏，她能让大地充满了生机活力。
春五年级作文5
冬去冬生冬去春又回。山间，草地上，树林里，校园里，到处都布满了春的足迹：和煦的春风是春在轻抚我们微扬的脸庞；绵绵的春雨是春在滋润我们干涸的心灵；灿烂的阳光是春在温暖我们的心扉。怀着对春的憧憬，我们迎来了又一个春天······
桃花灿灿惹人怜人间三月，春暖花开，到处都充盈着春的气息。迎面吹来一缕清风。仔细闻闻，里面竟夹杂着些许桃花的芬芳。跟随着风儿的指引，我来到了一处未曾涉足过的林子，没想到映入眼帘的是一篇惹人怜爱的桃花，远远望去，到还真有几分“千朵万朵压枝低”的景象。那粉嫩的花瓣就在这不经意间，为这个春天增添了一抹可爱的粉。
满园春色竞相争伴随着春风的吹拂，花儿们渐渐绽开了她们的笑颜。因为她们等待就是这个时刻，这个能够让她们绽放光彩的时刻。
看，她们竞相开放着，娇嫩欲滴的花瓣在春风的抚摸下摇摆不定。她们争先恐后的开放着，唯恐让其他的花儿们占了先机，于是乎，便构成了这样一幅“满园春色竞相争”的佳境。春雨润如酥
想必很多人都听过“春雨润如酥”和“春雨贵如油”这两句话吧。大家还记得那些春笋吗？它们不正是在经历了春雨的洗涤后，才怯生生的露出了他们的小脑袋，为这个多彩的春天又增添了一份清新的绿的吗。
“一天之计在于晨，一年之计在于春”在这个充满希望的春天里，让我们像放飞风筝一样，放飞心中的梦，并且勇敢的去追逐吧！可不要白白浪费了这个充满生机，充满希望的春天呀！
春五年级作文6
春天不仅仅只是一个季节，其实，春天在人的心中还是一种快乐的体现。
我心中的春，就是当我取得好成绩之时，我总会挂着一副暖洋洋的笑容，同学们也总会向我投来羡慕的目光。回到家时，当妈妈看到我的成绩，露出了欣慰的笑容，我的心里总是美滋滋的，感觉就像沐浴在阳光之下，感受到了春天般的温暖。
我心中的春，就是在我交上一位知心朋友，每当我取得好成绩时，他能跟我一起分享成功的喜悦；每当我遇到烦恼时，他也能跟我一起分担痛苦。能交上这样的朋友，感觉就像吹着凉爽的微风，感受到那春天般的凉爽。
我心中的春，就是在我遇上了一位好老师时，在老师的教导下我能努力学习、勤奋创新，从中汲取充分的知识，并能活学活用，在生活上以及学业中取得巨大的成就。当我听到老师对我的那一声声的称赞，以及同学们投来的赞许的目光时，我就像感受到了春天那花朵的芬香。
春天在每个人的心中都有不同的象征，有时，它只不过是一个季节；有时它也许是一个特殊的、难忘的节日；有时它也会是一种快乐的象征，春天的意义是不同的，关键是每个人感情的变化与心灵的美好幻想。为了每天都能拥有一个美好的春天，从现在起，就让我们保持一个良好的心态，去迎接每一天的生活吧！
春五年级作文7
说来也怪，今年的春天里，冬爷爷总是舍不得离开，已到阳春三月，他还搅得人们有时穿棉袄，有时穿毛线衣，有时穿衬衣裙子，真是“二八月乱穿衣”。
不过，春姑娘还是悄悄地来到了人间，在忽冷忽热的天气里悄然来到了我们的身边。
春姑娘总是那样粗心大意，让大地偷偷拽走了她的绿衫，又让鲜花偷偷拿走了她的.彩手帕。瞧，大地妈妈穿着绿衣彩裙，好美啊！星期天，我投入大地妈妈的怀抱，欣赏春姑娘用她那五颜六色的彩笔给大自然描绘的美丽色彩：湖水的湛蓝、小草的嫩绿、云彩的洁白、阳光的金黄……
在乡间的小路上走走，阵阵花香扑鼻而来，处处美景映入眼帘。大片绿油油的麦田间着金黄的油菜花，麦垄上镶嵌着开有花如蝴蝶的蚕豆，一幅美丽的图画让你心旷神怡，觉得好像一位穿着花裙子的少女和你相伴而行。这么美的春景，到哪里去找得到啊？
“嗖——”一个穿着背心的小男孩骑着一辆小自行车飞驰而过，后面还紧跟着好几个孩子，男孩、女孩都有。他们乘风而飞，浑身上下透着力量。
看着这群孩子，还穿着厚外套的我猛然发现：这才是真正的春天！
春五年级作文8
暧风吹吹，花香飘飘，啊！醉人的春韵。暖风拂面，慢慢，慢慢卷进乡情，鸟儿呜叫，亲亲，亲亲带首乡愁。这暖风，这鸟语，触动着我的心。闯入我的梦境的，是故乡那一串串回忆。
在高远的山冈上，春笋争先恐后地从泥土里探出头来，贪婪地吸吮着大地母亲的乳汁。山坡原野一片翠绿，草木葱笼，即将插种水稻的水田里，水色与天光相互辉映，满目亮白，杜鹃声声鸣叫，天空烟雨蒙蒙。正如古人云，绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。春天便在这悠闲的鸟叫中睁开惺忪的睡眼。
在近处的小山坡上，各种野花，五彩缤纷，芬芬扑鼻让人陶醉于花海。花海的下面大部分多是草。这么多草如一块大绿宝石，闪闪发光，这么多草像一片无边大海，散发春意，这么多草是大地母亲的新衣，换然一新。
在附近有一条小溪，小溪里只见鱼的身影。它们摇尾自在极了，它们时而吐吐小汽泡，时而一起跑步，时而一起欢乐的悠闲地在玩游戏，十分有趣。平静的水面宛如神秘而美丽的仙女面纱。
故乡的春韵是醉人的一道风景，儿时的小溪是回忆的备忘录。儿时我不止一次眺望幽幽蓝天中飞翔的小鸟。故乡，春韵，我爱故乡的春韵！
春五年级作文9
可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来一样，
小草从地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,它们真可爱呀!你看,它们的身体胖乎乎的，像刚出生的婴儿，它们的大眼睛“眨呀眨”的，仿佛一个好奇的宝宝，对这个世界怎么看也看不够。
在这绿草如茵的春天，花儿们也来凑热闹了。它们“揉了揉”惺忪的睡眼，从睡梦中苏醒。花儿们可真爱美呀！它们精心打扮一番，伸伸腰，抬抬头，然后争先恐后地怒放，生怕迟到了。红的，黄的，蓝的，白的，紫的……虽然它们并不像牡丹、樱花那么名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着大地。如果此时你从高处往下看，那绝对又是另一番美景，你所看到的，就是一幅色彩斑斓的七彩画卷。
如果说花花草草带来的春天是万紫千红的，那么春雨带来的春天就是漫野的翠绿。听，淅沥沥、淅沥沥……春雨从很远的山谷里走来，从很高的山坡上飘来，由远及近，由近及远……那些花，那些草，那些树，仿佛都融化在了这水淋淋的嫩绿中。树叶绿得都要滴出水来，小草仿佛轻轻一掐就有嫩绿的汁液流出……
春天的风不同于其它季节的风，它是温暖的，就像一位神奇的魔术师。它一吹，河道里的积雪融化了；它一吹，河边的柳枝吐了枝芽；它一吹，芦笋就出来放叶透青了……
春天来了，大地上的每一个角落都充满着它的气息。
春五年级作文10
寒冷的严冬还未完全过去，春姑娘就迫不及待地踏着轻巧的步伐向我们走过来。瞧，我们的校园是那么生机勃勃，到处都有着她那调皮的身影。
春归校园，让校园中的许多事物发生了变化。学校门口的那棵大扁桃树，似乎听到了春姑娘的呼唤，从睡梦中渐渐地苏醒过来，褪去了死气沉沉的、深绿色的外衣，长出了许多淡绿色的新叶；你若仔细去看，还会发现，在绿色的新叶中，藏着许许多多的嫩黄色的小花，那些散发着香气的小花更是给春天的扁桃树增添了无限的生机。
春归校园，同学们也感觉到了它的存在，脱下厚重的棉袄，换上了轻巧、凉爽的春装，争先恐后地冲出教室，奔向校园，奔向春姑娘的怀抱。他们在草地上嬉戏，打闹。瞧，那天上成群的小鸟，那时不时吹过的凉爽的微风，那时不时下起的一阵阵的蒙蒙细雨，也许就是春姑娘那调皮的笑脸。
春归校园，带来的不止有美丽的景色，还带来了她最忠诚的使者们——蝴蝶与蜜蜂，只见它们扇动着自己的翅膀，寻找着最美丽的花儿。只见它们轻轻地伏在一丛花朵上，吮吸着花蜜，不一会儿便扇动着翅膀飞起来，飞向远方，渐渐地消失在远方的地平线上。
春姑娘呀，请你慢点走吧，这里的一切都是你的孩子，有了它们，才可以让这个校园生机勃勃，才可以让这个校园充满春天的颜色！
春五年级作文11
当第一朵杏花开时。当第一枝柳条抽芽时。当第一丝春雷划过天际时，我知道，春，回来了！
春，在校园里。你瞧！花儿们全都欣欣然张开了眼睛，好像正要去参加选美大赛哩！蝴蝶。蜜蜂都去凑热闹，我们也去吧！哇！花儿们打扮的真美呀，紫嫣红满一片；有粉如霞的杜鹃。有红如火的的茶花。有黄如金的迎春花……真是美不胜收！
春，在果园里。桃花。杏花都在拼命地吸吮着甘甜的春雨。想结出又大又香的水果哩！
春，在田野里。金灿灿的油菜花开了。远远望去。满眼是金。
春，在小河里。在小河边。小河解冻了。它唱着欢快的歌儿。可真像一位有名的歌唱家呀！小河边柳树上的“小妹妹”早就等不及了。悄悄地探出来稚嫩的小芽。嫩嫩的。绿绿的。十分可爱。河边还有小草呢！它可是春天的宠儿呀！可能是才探出头的缘故吧，它还有些弱不禁风。一阵微风吹来。小草就翩翩起舞了。
春，在校园里。校园里的樱桃花开了。一团团。一簇簇。粉红粉红的。像一个羞羞答答的小姑娘。娇俏及了。
春，已经回来啦！
春五年级作文12
遍眼绿，冰消融，河水吻着堤岸，春姑娘来了！
春回大地，万物复苏，各种各样的花都齐开争艳，有名字的、没名字的、杂样的，应有尽有。雪白的梨花、粉红的桃花、黄色的菜花，白的像初雪、红的似焰火、黄的如朝霞。野花到处都是，仿佛给大地穿上了一件零星般的裙子。许多蝴蝶和蜜蜂也都来凑热闹，五彩的花粉给蝴蝶染上了一双斑斓的翅膀。闭上眼，树上仿佛满是梨儿、桃儿、杏儿。
小草含羞地伸了伸懒腰，探出了头，便争先恐后地探出了头。放眼望去，已是一片绿色的海洋。
朦胧的小雨，给人一丝清凉，使人精神焕发。满布尘埃的树叶经过雨的冲洗也变得更绿。
风姐姐也不知不觉地来到了春天。风里带着些甜味，吹进人们的房里，同时也将春的气息带了进去。风儿吹走了乌云，迎来了太阳的光和热。风儿还吹回了燕子，创造了一幅“二月春风似剪刀”的风景图。
“春江水暖鸭先知”，鸭子游进了水里，梳理着自己的羽毛，与同伴嘻戏着，卖弄着自己的风姿，大声地欢唱。同时，还感受到了春的到来，有着数不尽的喜悦。
乡下，雨落在石头上发出滴滴的响声，可爱的“包谷鸟”在远处歌唱，好像都在为春的到来而喜悦。休息了一个冬的老牛也该下田工作了，俗话说“一年之际在于春”，年轻的小伙子也外出打工了。
这，就是春！
春五年级作文13
冬，不留痕迹地走了，春，踏着芳香轻快的步子来了。他像一个美丽的仙女，彩袖轻拂，我要随着踏去寻找校园的春天。
一路上，我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿;砖缝里，墙角下，小草们一个个调皮地掀开泥土。好美呀!真是“细雨润草绿，春风沁心扉”!
来到校园里，真是一派生声机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着游。孩子们的衣裳比彩霞还美丽，笑脸比春花还娇艳，而笑声比春雷还动人心弦。啊!他们才是祖国的春天，祖国的花朵。过了一会儿，该上课了，他们排成两排，走进了教室。:我和“仙女”跟了进去。啊，只见同学们端端正正地拿着书，大声朗读着，“燕子，一身乌黑光亮的羽毛……”走着，走着，看着，看着，忽然，一个熟悉的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册，
对，就是他，是梁亮同学，咦!我记得，他不是一个淘气、爱捣乱又不爱学习的同学吗?现在，为什么这样听话……总之，他变了许多，是老师改了方法，不，不是，那是为什么呢?下课时，我问了一名同学，他说了一句话：“这是因为……”。啊!我明白了“一年之计在于春”农民在春天播下希望的种子，在秋天收获的是累累硕果;而他们呢?在今天播下了知识的种子，明天摘取的是理想之果。
三月为雷峰学习月，随着仙女的脚步我又来到了二楼大厅，只见同学们一个个争先恐后地做好事，这个帮老师擦黑板;那个帮小同学解决困难……三月的草儿绿，因有春风的吹拂;三月的花.
春五年级作文14
你悄悄地来,来到了河里。
河里的冰融化了,河里的小鱼小虫又多了起来,河边还有几个小朋友,他们在河边嬉戏、追逐，还有几个小朋友拿着抓鱼工具在河边抓鱼。最明显的还是奶奶家的花园。
这花园可大啦，有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。花园里明晃晃，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。太阳一出来，就照在一棵健壮的榆树上，榆树的叶子就发光了。它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。蝴蝶有白蝴蝶和黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，浑身带满金黄。金黄的身子毛绒绒的，落在一朵小花上，胖乎乎圆滚滚就像一个小毛球，停在上面一动也不动。
奶奶家坐落于瑞岩寺的山脚，家里有这么美丽的花园这么漂亮的美景都是拜这座远近闻名的大山。春暖花开，天蒙蒙亮，那些村里人都背着锄头带着干粮去干活，有的是去山上除草，有的就是去山上挖竹笋，还有的在半山腰上播撒各种秧苗种子，个个干得精神抖擞。
到了将近中午时分，就陆陆续续有些孩子带来小树苗空旷点的地方植树，盼望着自己的小树苗快快长大，真所谓前人栽树后人乘凉啊。他们干累了，就坐在旁边一排大树下，叽叽喳喳地聊开了。
我爱这春天的美景，我更爱春之韵。
春五年级作文15
暖风习习！花香缕缕，啊！醉人的春意，让我流连忘返。
轻轻地，悄悄地，春姑娘踏着轻盈的步子，来到我的家乡，她带给了人们最好的礼物----
春光，春风，春雨。在明媚的春光照耀下，在阵阵春风的吹拂下，在蒙蒙细雨的滋润下，万物复苏，春色似锦，小草慢慢探出头来，毛茸茸的，“春色遥看近却无”一点也不假。树儿抽出了新的枝条，颜色翠绿翠绿的。看，东边一片片桃花，粉的像霞：西边一片杜鹃花，红的像火，南边，北边一坡坡梨花，桔花白的像雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！还有那田野里金灿灿的油菜花，招蜂引蝶，好不惹人喜爱！
花园里，春姑娘用她那神奇的画笔给大地披上的翠绿的衣服，花儿妹妹也展开了笑颜：麦田里，一个个小麦穗顽皮地伸出了小脑袋，仿佛想要看看外面的世界，如果你不仔细看看还真不容易发现它们，举目远望，绿油油的麦苗齐刷刷的一片，真像一块巨大的绿毯：果园里，苹果花似雪，桃花似霞。桃花开得早，已经开始凋谢了，一阵风吹过，桃花瓣儿像是一对对翩翩起舞的红蝶，纷纷扬扬的飘落下来。
我们在这样的日子里，可以无忧地奔，也可无忧的跑，亦可无顾忌的嘻嘻哈哈的笑。
仰卧在胜于“蓝梦”的热土上，静静地望着蓝天。丝丝游云，似碧海上的白帆，似在不停地远航的梦。眼前时而飞过鸟雀，呢喃的春燕。四周都是那样美，莫不是进了伊甸乐园？
