【精华】我的五年级作文汇总6篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我的五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
我的五年级作文 篇1
浑身湿透的我在大雨中奔波，心里自然十分焦急，不知如何是好。西风劲，袭薄衣。我就像一只暂时无家的”寄居蟹”一样狼狈不堪，躲藏于人们的屋檐下，真是寄人篱下呀!可这雨什么时候才能停呢?看来过不了多久我就会着凉啊。想着想着，我不禁打了一冷战，街边的果树繁花朵朵，我哪有心思欣赏“一剪梨花春带雨”的美景，我心想，不如一口气跑回家吧!
我跑着跑着，深觉身后有脚步声，这声紧紧跟随我，这时，我也觉得没有雨落在我的身上了。我回头一看，是位素不相识的阿姨跟在我后面，举着一把蘑菇伞为我遮雨。她看着我便问，你是怎么没带伞就跑出来的，我把事情的经过向这位阿姨说了一遍，于是这位阿姨说：“那么我送你回去吧!你住哪?”我回答说：“水门洞”正当这时这位阿姨的电话响了起来，“喂，噢，你好，世纪大饭店?好，我马上就到!”
这时，那位阿姨对我说：“我有事得先走了，于是留下了那把蘑菇伞和五元钱。我拿着一把雨伞和五元钱，也许是由于事情太突然，我还没反应过来，我才想起向阿姨说声”谢谢”，而她已经打车消失在我的视线之中了。我不禁被阿姨的所作所为感动了。水珠从我的脸上淌下来，热热的，咸咸的，不知是雨还是泪……
不过是一个素不相识的过路人，这位阿姨却能这样的帮助我，是她用爱心烘干了我这颗原本潮湿而没有希望的心。
我的五年级作文 篇2
金秋时节，天气渐渐变冷了，百花凋谢，唯有菊花不畏风寒，暗吐幽香，给萧条的大地增添了勃勃生机。
今天下午，老师带着我们一起去梁丰生态园参观菊花展。到了梁丰生态园内，我仿佛被一片花海包围了，姿态万千的花朵儿大小不一，大的比我的手掌还大，小的却还没有我的指甲盖大。在花丛的旁边，还有一排正咕嘟咕嘟地往上冒的喷泉，宛如白练腾空，银花四溅。这花中有海、海上生花的景象，着实蔚为壮观，令人惊叹！
继续向前行进，我们就到了森林书屋。这里的每个角落都摆着盆景菊花。楼梯的栏杆上也坐着一盆盆菊花。其实，这里就是菊花书屋，菊香和书香融合在了一起，奇妙无比！游客们沐浴着菊香，沉浸在书海之中。正如这里布置的名言：书卷多情似故人；书犹药也，善读之可以医愚；读书破万卷，下笔如有神；书籍是人类进步的`阶梯……
我们一边欣赏，一边走进森林书屋深处，习习的秋风裹着浓郁的花香向我袭过来，我站在楼梯，举目四处远眺：这里简直就是菊花的海洋！远处的菊花，红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞，在绿叶的衬托下，显得更加娇媚，简直就像一条巨大的花地毯。
眺望了一会，我就下楼了，我们找了一张桌子，安静地写起了我的笔记。
我最喜欢的菊花，叫万寿菊，它的花瓣呈现出五颜六色，给人一种安定、祥和之感。在这里我还捡到了它们落下的花瓣。真是收获满满啊！
一阵秋风吹过来，远处，葱郁的大树矗立在那儿，树枝轻轻摆动，像一个亭亭玉立的大姐姐，她带领着菊花妹妹们欢迎着游客的到来。阳光透过它们叶子，填满了相互之间空隙，把一切事物都装点得如此静谧美好……
夕阳西下，我们要离开了梁丰生态园了，我又依依不舍的回头看看在秋风中怒放着的菊！
我的五年级作文 篇3
我经历过许许多多的事，其中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中，有一件事使我至今难忘。
那件事发生在前几个朋的一天。那天，一大旱妈妈把我从床上叫醒了，我一翻身看了看钟不禁叫道：“糟糕怎么就九点了，我和同学约好了9：30在商店会面。”说完，我从床上跳了下来，洗漱完，然后草草扒了几口早餐，飞奔出门。
这天的天气特别好，暖和的阳光照下来，把我的身体照得暖洋洋的。可是我无心观赏沿途的美景，只是低着头一个劲儿的跑，我猛回首一看，一个陌生的人在我的身后慢慢的走着。我心想：好在是大白天，如果是在晚上，我还不知怎么办好。我昂着头继续赶我的路。
不知不觉我就来到了一个红绿灯的十字路口。当时正好是红灯，我只是好在斑马线外静心等待，在等待的同时我心里十分焦急，这时这个陌生人来到了红绿灯。我精细地打量了一下他，他身穿休闲服脸大大的，他的眼睛像黑宝石……看样子不像是个坏人，好像只是个过路人。
红灯开始闪动，这时一个小孩冲出了马路，在这个时候，一辆大货车飞奔而来，我心想：如果货车撞到小孩，这个小孩就会心死无疑。在这千钧一发的关键时刻，这个过路人冲了出去把小孩推开了，小孩化险为夷，但这个过路人却被大货车撞得飞了出去。这时车停了，很多人围在一起，把那里包围的水泄不通。不久交警叔叔来了，救护车也来了……
作文五、我经历的一件事
我经历过的事多如繁星，随着时间的流逝，已经渐渐把它们遗忘了。但是，有一件微不足到的小事，却使我终身难忘。
那是去年暑假的一天，我来到了公园玩耍，公园里刚裁了一排小树苗，我看见周围没人，就拔了棵小树苗，当宝剑舞着玩。没想到那个天天在附近扫大街的老头儿，扛着大扫把走了过来，对我说：“小家伙，怎么把树苗拔了？”“关你什么事？”我扭头就走“哼！一个扫大街的‘糟老头’有啥了不起！”“站住！”老头儿大喝一声。我一瞧：那老头沉着脸、瞪着眼，样子好凶好凶，闹不好，他会用大扫把打人喔！还是脚底下抹油？——快溜吧！
我像小耗子一样拔腿就跑，没想到这干瘦老头儿比猫跑得还快，没跑几步就把我捉住了。
“把坑扒开，把树苗裁好！”老头儿口气强硬，向我发号施令。我不服，可又怕他手里那大扫把——那玩艺打人，肯定厉害。没办法，我只好乖乖的把坑趴开，把树苗栽上。“那边有一壶水，去拿过来，把小树苗浇上。”老头说。等小树苗浇完水，我已经累得满头大汗了。长到10岁了，平日里饭来张口，衣来伸手，还从来没干过这么重的活呢！
“不累啊？”“累！”我差点哭出来。“现在你明白了吧？栽树苗多辛苦，多费劲啊！往后，可不能再拔了。”“唔！”我连连点头。
自从这件事以后，我再也没有拔过花草树木了！因为我明白了，要想获得任何成果，都必须付出辛勤的劳动。而不尊重那些成果，就是不尊重劳动。
我的五年级作文 篇4
三十年后的我已经三十九岁了，这时我已经当上了发明家。
我发明了一辆能变形的汽车，只要按下一个蓝色的键钮，汽车立即变成了飞机，或者按下一个红色的键钮，汽车变成了轮船。我把我发明的汽车取了个名字，叫“百变汽车”，并把它献给了社会，让人们生活更方便。过了不久，我还获得了诺贝尔奖。
一年之后，我坐着我发明的百变汽车来到了五一小学，飞机停在操场上，我从飞机上走了下来，看到了五十多岁的余老师、七十多岁的老校长。看着依然美丽的老师，依然慈祥的校长，依然可爱的孩子们，一切还和以前一样。看到自己又回到了以前的学校，我激动的流下了热泪。
未来是多么美好呀！我一定会尽我的全力实现这个梦想的。
我的五年级作文 篇5
我最尊敬的一位老师，他就是我的数学老师——孙老师。他不胖也不瘦，皮肤有点黑，但人长得很精神。又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛，眼睛上戴着一副眼镜，他就是我的数学老师。
我钦佩孙老师的敬职敬业，无私忘我。在孙老师的生活中，除了工作还是工作；在孙老师的心中，除了学生还是学生。孙老师总是每天精神抖擞地早早来到学校备课，他带来了我们的希望。午休时间他总是独自在办公室里提着红笔，时而锁眉沉思，时而“刷刷”行笔，他的背影成了我记忆中最大的雕塑；在夜深人静之时，孙老师灯下工作的身影还在若隐若现，他的剪影上缀满了耀眼的星星。孙老师的每一天，都是如此重复着，他总是把自己全部的精力和时间倾注在我们身上，他的深情如暗流时常涌现在我的心底，也在他的额头刻下了不朽的痕迹。他常对我们说：“要不，我就不当你们的老师，只要我一日当你们的老师，我就会尽心尽力地把你们教好。”老师就这样用行动履行着他心中神圣的天职！
孙老师成了我心中永不熄灭的明灯，也成了我眼中最美的风景。
我的五年级作文 篇6
在我的记忆中，天使是纯洁的，神圣的，她们会尽自己的所能帮助善良的人，所以我总是幻想着自己是一名尽职的天使。
记得去年在深圳的时候，一个炎热的傍晚，我和妈妈路过罗湖广场，看见那儿有一些乞丐，头发乱蓬蓬的，身上的衣服脏兮兮的，有一个女乞丐手中还抱着小孩子，可怜巴巴的。我忍不住停下脚步，把手伸进衣袋，给了那个小孩子几块钱。还有一件事，我来到大街上，看见一个小孩正在地上痛苦的呻吟，于是我于心不忍，拿出口袋里的一些钱，给了他。
还有一件事。一个星期六刚刚下过雨，雨后的阳光显得格外明媚，空气中还带着泥土的清香，心情也犹如这天气一般好，因为今天我要去刚报了名的美术班去学习。到了离家不远的公共汽车站牌前，我正在等着公共汽车的到来，突然一个人出现在了我的旁边，我仔细地打量了他一番：穿着一身迷彩服，鞋子破破烂烂的，脸黑黑的，身上还有几道伤疤。出于好奇，我问那个人：“你是干什么的？”他说：“是打工的。”天啊！打工仔。上次，妈妈在公交车上就是被一个打工仔偷走了100元。想到这儿，我赶紧挪到离那个人远一点儿的地方，生怕他对我干坏事，刚才的好心情也被他破坏了。这时，那个打工仔问我：“小朋友，现在几点了？”“不知道！”那打工仔愣了一下，表现出一副生气的样子。我原本以为他不会再理睬我了，可谁知他像是消了气似的露出了微笑。对我说：“这车什么时候来的？”我还是学者刚才的样子对他大声吼到：“不知道！”话音刚落，车就到了，我用手把着车门第一个冲了上。而那个打工仔却是先让老人小孩上车，自己最后一个上车，到了付钱买票的时候，我翻翻口袋，才知道忘了带钱了，胆怯的望着售票员小声说：“我忘了带钱了”。可售票员不但没安慰我，反而还恶狠狠的说：“没钱就下车！”这时一个人对售票员说：“这个小朋友的钱我付了。”我抬头一看，原来是那个打工仔，顿时我感到无地自容，羞愧难当，用很小的声音说了声“谢谢。”“不用谢。”那个打工仔微笑着说道。
