分享的作文(集合15篇)

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的分享的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

分享的作文1

如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半忧愁。——题记

与人分享喜与忧，不但会得到快乐，也会使忧愁减半，我就亲身体会过与别人分享而得到快乐。

记得那一次，学校开展“三笔一画”比赛，我参加了毛笔字、钢笔、绘画比赛。刚开始，我还以为最起码每样只会得二等奖，但出乎意料，我每样都得了一等奖，并取得了下一次比赛权。我一听，开心极了，把这个好消息告诉了我同桌，我同桌听了这个消息也为我开心。听姑姑说，第二轮作品要展出。于是，我把字、画认认真真地写、画了一遍，果然得到了大家好评。我又一次把喜讯告诉同桌时，同桌也乐了，我也十分开心：“与别人分享真会得到两份快乐呀！”

还有一次，那是上一个暑假事情了，那年暑假我有幸去了一次我梦寐以求地方——北京。北京不愧为中国首都，宏伟壮观故宫、颐与园、天坛，还有万里长城都让人难以忘怀。从北京回来后，我把我所见所闻都告诉了妹妹，妹妹听得可入迷了，我也感到开心。

与别人分享是一种快乐，与别人分享快乐，更是一种快乐。

分享的作文2

今天是元旦，天气格外晴朗。早上，爸爸买来一袋葡萄，又大又紫，好似一颗颗闪亮的紫水晶。

我看到那些“紫水晶”，好像它们是我久违了的好朋友，正向我打招呼呢!我被惹得口水直流，实在抵挡不住诱惑了。于是，我就一颗颗不停地往嘴里塞，只一会儿的工夫，一大袋葡萄就被我消灭了大半，所剩无几了。唉，肚子实在撑不下了，还是先剩下一点吧。我这样想着，就暂时把余下的葡萄放在桌子上，进了自己的房间。

可不知怎么的，只要还有葡萄在，我就是静不下心来做点事，一心只想着吃，真可谓“肚饱嘴不饱”啊!于是，我干脆来个一不做二不休，来到厨房把葡萄消灭个精光。

不多久，爸爸来到我身边，问我：“女儿，你看见我买的一袋子葡萄了吗?”“我……我……”我支吾了半天，终于说出了实情。爸爸的'表情一下子变严肃了：“你怎么能这样，好吃的东西就应该大家一块儿分享。你想呀，如果我们有什么好东西买回来只顾自己吃，一点儿也不给你，你又是什么感受?”听了爸爸的一番话，我深有感触，羞愧地流下了眼泪。

这次过元旦，我竟无意间收到了一件虽无形但无比珍贵的礼物。

分享的作文3

在快乐国里住着许多可爱的小动物，当然，也包括本故事的主人公——小狗露露。

露露和爸爸妈妈住着笑哈哈小镇的亮晶晶小别墅里。快过圣诞节了，露露收到了各种各样、有大有小的礼物。露露非常高兴。可是，她想：光自己一个人高兴可不行，应该让别人也高兴才行啊！于是，她动手找了找，发现了苹果树的种子、毛线球和几个桃子。这些东西可以送给谁好呢？露露在爸爸妈妈的带领下，觉得苹果树的种子可以送给微笑村的老山羊阿克，毛线球可以送给兴奋小镇的猫妈妈的小宝宝凯利，而那几个桃子则可以送给愉快小镇的'小猴哥哥小调皮。就这么定了！

第二天早上，露露带着这几份礼物去到邮局给邮递员大象先生。大象先生马上出发送到老山羊阿克、猫妈妈、小调皮的家。

第三天中午，大家都开车去到亮晶晶小别墅对露露说谢谢。

露露开心地笑了。大家也都高兴地笑了。没错，只要把自己所拥有的东西分享出去，你高兴，我高兴，大家都高兴。

分享的作文4

一个春天的下午，太阳暖洋洋的，街心花园里，有这样一对母女：女孩大约三岁，正在兴奋快乐的追逐着低飞的.花蝴蝶，年轻的母亲则静静的坐在旁边的长椅上，微笑地注视着女孩的一举一动。。。。。。

渐渐的，小女孩红扑扑的脸蛋上沁出了细细的汗珠。细心的妈妈看到了，心疼地叫到：“彩彩，快过来休息一下！“妈妈帮女孩剥开了一个橘子放到她手上，“先吃完橘子再玩吧！“小女孩并没有马上吃，而是把橘子捧在手心举起来，对着阳光，眯起眼睛来仔细看。突然，她好奇地问妈妈：“为什么橘子是一瓣一瓣的？“妈妈楞了一下，想了想，笑着说：“你再好好听听，这个橘子不正在告诉你，我长成这样，就是希望你能和大家一起来分享我，而不是你一个人吃哦！“

小姑娘似懂非懂地点了点头，然后把最大的那一瓣塞进妈妈嘴里！她脸上露出甜甜的笑容，又向着坐在不远处的一对夫妇跑去……

分享是快乐的大门，学会分享你就走进了快乐城堡；独享是痛苦的大门，只去独享，你就走进了痛苦的泥潭；学会分享你就用了快乐！同时你会明白分享等于快了！

分享的作文5

涓涓细流，无私地与斑斓的鱼儿草儿共同分享她的甘甜，才酝酿了她的生机勃勃。

巍巍青山，以他博大的胸怀与山间俏松共同分享他的挺拔，才成就了他的雄伟壮丽。

分享，往往能带来意想不到的.惊喜。

居里夫人与全世界共同分享了她自己发现的镭，从此她的名字便刻在了所有人的心里。爱因斯坦也因此发自肺腑地咋赞叹道：“在一切可以赞美的事物中，唯居里夫人的名声，是永远不毁灭的。”可见，分享之后，是人类的一大进步，也是精神的升华，人格的发扬。

大海，与百川分享它的博大胸襟，百川因此泛起阵阵汹涌波涛；

阳光，与万物分享它的温暖与光明，万物因此蓬勃发展，生意盎然；

春雨，与禾苗分享它的甘甜与滋润，禾苗因此吐芽生长；

大地，与庄稼分享它的肥沃与营养，庄稼因此抽苗吐穗。

分享，让我们共同成长，共同进步！

分享的作文6

我从一年级到四年级都是一个不爱和别人分享的人，我以为我的日子会这样一直下去。

可是有一天，我遇到了一个小女孩。她和我成了朋友，她的名字叫小莹。她平时有什么玩具．食品都会和我分享。我觉得十分奇怪，我没有什么可以和小莹分享，为什么小莹一有什么玩具食品都和我分享呢？这个问题缠绕了我很久，于是我决定去问小莹！！小莹微微一笑说：“因为你是我的朋友啊！朋友之间就要互相分享。”我问小莹：“你可以教我与朋友分享吗？我······不是很会和朋友分享。”小莹立刻说：“可以啊，其实与朋友分享不是非常地难。你只要想：她是你的朋友，对朋友一定要大方，什么事都要和朋友分享，和朋友分享是一件很快乐的`事就可以了！”到了四年级下学期，我就再也没看见小莹了。我很庆幸，可以有小莹这个朋友。

有一次，在放学回家的路上我碰上了以前幼儿园的朋友。我把她请到家里玩。我把我自己的玩具和食品和朋友分享，那时候我觉得十分快活．开心。我现在终于明白了小莹当时为什么说和朋友分享是一件快乐的事了！

分享的作文7

爱是什么，从出生到现在都不知道什么是爱。去年的暑假发生的事，我才明白……

我的老家，不在重庆而在四川。爷爷说：“乖孙子，天太热了快躲在空调房里。我去做你最爱的酸辣鸡。”说着就到厨房里去了。只听见厨房传来一阵“噼噼啪啪”的声音。一会儿一阵阵诱人的香味飘来．我等不及了。就冲向厨房，只见爷爷那苍老的脸上，豆大的汗水在额头上躺着，爷爷的上衣已经可以拧出水来了。我的心一酸，泪水禁不住滑了下来，把身子转向一边，怕被爷爷发现。可爷爷已经发现了”怎么啦”！爷爷亲切的`说。我没有回答，只是默默的摆摆手。

午饭时，大家都津津有味的肯着那滑滑嫩嫩的鸡肉。我就想起刚才的那一幕：要知道爷爷前不久才做了股骨头坏死手术，医生叫他多休息，少运动。可爷爷还是坚持给我们做美味。一种难以平静的心情涌上心头，这是一种多么朴实的爱，真想大声的说爷爷我爱你。爷爷看见我发呆的样子一块鸡肉夹在了我碗里说：“多吃点”爷爷对我笑着说一顿丰富的午餐就这样OVEL。

饭后我问爸爸你们是不是天天都有这样的美味，爸爸摇摇头说：“爷爷因身体的缘故，很少吃一次。”爸爸的回答让我想起了爷爷做菜的身影…

分享的作文8

最近我妈妈给我买了一本好书，这本书的名字是《它们是怎么来的》，我很喜欢读它。

书里介绍了好多日常用品是如何制造和生产的。这些东西很常用，我以前只知道用，但是不知道它们是从哪里来的.。我举个例子让大家更好地了解这本书。铅笔是如何制成的呢？首先，人们把石墨混合其它原料制成石墨绳，再在松木板上刨出沟槽，然后将石墨绳放到沟槽里，再将同样刨着沟槽的松木板与那一块松木板对准粘牢，这样就制成了铅笔。

书里还用图片说明了铅笔的生产过程。从中我了解了一支铅笔需要经过七个步骤才能制成，这需要多少工人的辛勤劳动啊！所以我们要节省使用，好好珍惜他们的劳动成果。

这本书让我学到了很多科学知识和生活道理，所以我推荐给大家。这本书的作者是比尔·斯莱文，是由四川少年儿童出版社出版的。

分享的作文9

分享云雀歌唱的真谛，麻雀拍打着翅膀，雄鹰昂首翱翔，鸟儿共享一片蓝天；绿草如茵，树木成荫，鲜花盛开，植物共享同一片土地。行人匆匆，游客悠闲舒适，仁者心满意足，人们共享一个世界。分享这是人类和自然的最佳写照。

分享可以给人们带来精神上的充实和幸福。培根曾经说过:如果你告诉一个朋友快乐，你会得到两种快乐，如果你告诉另一个朋友悲伤，你会分成一半悲伤。的确，我们周围最熟悉的蚂蚁，虽然它们有许多天敌，但它们知道如何分享。

每当他们发现美味的食物，他们就会开心地分享。不仅是小蚂蚁，还有长时间生活在海滩上的贝壳。在沙滩和岩石覆盖的海滩上，他们感到苦恼，因为他们不能享受海水的冲刷。当海浪向他们袭来时，他们会告诉他们这些担忧，因为海浪会安慰他们，并与他们分享大海的快乐。然而，无辜的孩子也知道如何分享。

他们会因为你的'赞美而高兴得闭上嘴。看着这样纯洁的笑容，我也会很开心的！分享意味着先分享，后分享，再分享。哲学家因分享而闻名于世。因为分享，人与人之间的差距逐渐消失。

因为分享，世界将变得更加人性化。因为理解分享不仅是一堆理论，也是一种行为和相处的方式。它有着说不尽的美，直到你慢慢发现。

分享的作文10

分享是纽带，分享是中介，分享是沟通的桥梁。

我们在生活中最常见的就是分享微博，你分享代表大家的朋友圈都能看到。分享是让存在的东西互相研究发表自己的看法。是把好的东西，让大家一起看。

分享是纽带，分享是东西与东西人与人互相学习的纽带。牵着我们一起做有意义的事。牵着我们每件事情的方向，分享是乐观的。分享是共享的。在我们大家玩微博的时候都能感觉到。我们把好的有意思的照片发在我们的微博上，让大家来看。让那好玩的事有意思的事都分享给大家让大家一起开心。分享是中介，分享能让你找到我，我找到你。能让你碰到你的知己，能让你碰到有共同爱好乐趣的`人。

分享是沟通的桥梁。分享能让一个人和一个人在共同的事物上产生不同的看法。沟通你我，沟通万家。沟通是人与人的接触的纽带。沟通让人更了解。沟通让人心与人心互知。在当今社会上沟通是生活中最重要的。沟通好了能交好朋友。沟通好了能把事情办成功。分享与沟通有着密切的关系。

分享是中心，分享是连接，分享是把大家牵在一起的桥梁。

分享的作文11

总觉得，一个桔子在生活中没有什么意义。 总觉得，一个桔子在生活中不会给我们一点启示。

总觉得，一个桔子在生活中不会让我们懂得分享。 但在读了《桔子的心》这篇文章后，我深受感动，心潮如同波涛汹涌的大海久久不能平静。 为什么桔子要剥皮?因为可以让我们明白，如果没有辛勤的劳动，就没有收获。 为什么要分成一瓣一瓣?因为可以让我们懂得，生活的甘甜和幸福是用来慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用来挥霍的,更不是用来浪费的要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。你手中的东西,不能独自占有,不能独自享用,而要懂得与人分享。如果你手中有一个桔子,那就要懂得把桔子分成很多份一小瓣一小瓣,然后分给别人与你一起共享。 在生活中，我们也会把桔子分给别人吃。如果吃到很甜的桔子，常会分成一小瓣一小瓣的，给自己的.爸爸，妈妈，爷爷，奶奶。我这也是一种分享，这也是一种珍惜。 橘子要剥皮，意味着我们想要成功就必须要付出劳动，橘子肉是一小瓣一小瓣的，意味着要与人分享和来之不易。

现在，我觉得一个桔子在生活中可以诠释一种美丽。 觉得一个桔子在生活中可以释放一种温暖。 觉得一个桔子在生活中可以表达一种分享的快乐......

分享的作文12

20xx年2月11日，在加拿大温哥华的上空响起了经久不息的掌声……

南京获得了20xx年夏季青奥会的主办权!消息一爆出，坐在电视机前的中国人民无不欢呼雀跃，我们为南京骄傲!我们为中国自豪!

伴随着大家的欢呼声，南京青奥会口号从5000多个公开征集的口号中脱颖而出：“分享青春，共筑未来”。

当时的我对于这个口号百思不得其解，经过这些年的学习，我总算理解了这句话。“分享青春”指的是群世界的青年人在奥林匹克精神的共同鼓舞下欢聚一堂，互帮互助，共同成长。而“共筑未来”也许就是指全球人民团结一心，共同迎接我们的未来吧。这就如同我们的学习生活一般，唯有大家互帮互助，团结一心，才能为班级创造出好的成绩，才能为班级争光。也唯有全球人民互帮互助，才能创造出更高的'文明。

另外，每个人都要讲文明，讲礼貌。每个人都尽自己的一份力，不要随手乱扔垃圾，让垃圾回到它们的家——垃圾桶里去，其实对于我们来说不是件很容易的事吗?

团结，互助，文明，这就是我期待的青奥会。

让我们携手“分享青春，共筑未来”吧!

南京，我们为你骄傲!

中国，我们为你自豪!

分享的作文13

今天我打开了《三字经》津津有味地看了起来，我看了很多，懂得了很多道理。有：“玉不琢，不成器，人不学，不知意”、“苟不教，性乃迁。教之道，贵以专”……其中给我印象最深的是：“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知”。

因为它让我想起我以前的霸道，以前我和妹妹常为一些小事而争吵。有一次，竟然为了一个瓶盖而吵起来，我还咬了妹妹的手指，弄得大家都不开心。当时我想：要是给她我就没了，我自己有才是最好的。妈妈教育我要大方，要学会谦让，要是小气的话就会没有朋友，没有朋友是一件非常伤心的事。这又让我想起以前听到的一个故事。有一个小朋友霸占了一个碰碰球，很多小朋友想和她一起玩，她不肯，后来她玩腻了，想下来，可下不来了，球粘屁股上了，直到她请朋友玩时球才下来。从此以后她再也不小气了。这次我去旅游，有很多小朋友在一起，有很多事，我想发火，想一个人拥有时，就会想到妈妈说过的.话。先忍忍，再想想，学会谦让，慢慢地我忘掉了霸道，和小朋友玩得很开心，还交到了许多新朋友。

这些让我懂得：谦让是美德，分享是快乐。

分享的作文14

孟子有言：“独乐乐不如众乐乐”。随?时代的进步，人们所拥有的财富，不论是物质上的、精神上的抑或是知识上的不比以前匮乏。然而人们似乎忽略了分享的重要性，而更注重于独佔自己所拥有的。若说分享是迈向幸福和成功的金钥，那独占则是步向幸福和成功的绊脚石。

在学校里，很少看见自私的人能弯腰将纸屑捡起，扔进垃圾桶，大多数人都视而不见，甚至还随地扔纸屑，心里觉得自己方便就行，反正会有班级打扫。但就是这样一种行为，虽然自己图的一时轻松，却为他人增加了负担，可他人却要默默地清理干净。在班级里老师交代较麻烦的事务询问有没有人帮忙，都不会有人举手，大多数人都是想着反正一定会有个倒楣鬼被老师点到去帮忙。

我从小就喜欢吃糖，所以我经常让妈妈给我买来吃，但在我吃之前我总会留下一半给我最好的朋友。我也喜欢玩玩具，所以我的'房间里总是堆满了玩具，我在玩玩具时总会叫来我的好朋友，和她一起分享快乐，那时吃糖果和玩玩具都比一个人玩的时候还要好玩。

虽然每个人心中都有自私的想法，但仍然可以变得无私，只要你少点自私，就可以方便他人，也可以轻松自己。

分享的作文15

陆波的作文获奖了！老师宣布这个消息的时候，我对他投以赞赏的目光，我为他由衷的高兴和骄傲，甚至比他还高兴，因为我们是好朋友好兄弟！

当他拿着“喜糖”向我走来时，我是多么激动啊！我想跳起来给他一个拥抱，但是全班都看着，老师也看着。我不敢盯着他看。我想成为好朋友好兄弟，他知道我在看什么。他轻轻的'把糖放在我手里，我感觉像是拿着一个宝，舍不得吃。

撕下糖纸，把糖放进嘴里，我陷入了沉思:作为同一个老师的学生，为什么他能得奖，我却只能羡慕？此刻，糖在别人嘴里是甜的，在我嘴里是酸的。一丝酸甜流进我的心血，我终于知道他为什么获奖——95%的汗水，5%的智慧。

糖在我嘴里一点一点融化，我终于意识到，他和我们分享的不仅仅是“快乐糖果”，更是推动我们前进的力量，更重要的是，快乐！

好朋友，衷心祝贺你获奖，希望以后全班同学分享我的“喜糖”。