红领巾作文集合15篇

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的红领巾作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

红领巾作文1

上一年级时，看到其他大哥哥大姐姐胸前鲜艳的红领巾，我真是羡慕得不得了，每天都盼望着自己也能佩戴上红领巾。

在入队仪式上，高年级的哥哥姐姐把红领巾戴到了我的脖子上，要我好好学习，争取做一名优秀的少先队员。那是多么神圣庄严的一刻，我感到了无比的自豪，无比的骄傲！

从那时起，我知道了红领巾是什么？红领巾代表着什么？红领巾是少先队员的标志，是神圣国旗的一角，是无数革命英雄的鲜血染成的`。

入了少先队固然荣幸，但我们必须知道如何对待红领巾，争做一名优秀的少先队员。

首先，我觉得应该保持红领巾的整洁。由于我们每天都在佩戴红领巾，有时一不小心甚至会掉到地上，所以应道尽量保持红领巾的整洁，做到每周一洗。其次，应当爱护红领巾。有时看到有些同学拿红领巾甩来甩去地玩，我就特别地心疼。鲜艳的红领巾是神圣国旗的一角，是无数革命英雄的鲜血染成的，我们应当好好爱护它，绝对不可以把它当作玩具。最后，应该明白红领巾赋予我们的责任。红领巾一直激励着我，让我在家成为一个好孩子，在学校成为一个好学生。

请大家爱护我们的红领巾，成为一名正真的少先队员。

红领巾作文2

红领巾是少先队应该拥。鲜艳的红领巾，从一年级开始，红领巾便飘扬在我胸前，戴了四年。这四年里，我和红领巾一起了小故事。

还地记得一年级下半学期刚佩戴上红领巾的一幕，激动，兴奋。阳光的日子，戴着红领巾的六年级姐姐将神圣的红领巾细心地系在脖子上，我用手地抚摸着红领巾，那我因少年先锋队的一员而自豪。老师，红领巾是少先队员的标志。它着红旗的一角，是用革命先烈的.鲜血染成的。少先队员要佩带红领巾，的红领巾的荣誉，并为红领巾增光添彩。我牢牢地记住了老师的一番话，时刻记着是一名少先队员。，我天天都戴着红领巾，我很快就学会了系红领巾的方法，每天上学前，我镜子很地系好红领巾，让它伴我一整天的学习。

从起，我就成了一名少先队员。每天早晨，我都庄重地系好红领巾，我暗暗为定下新的。戴着你，我开始学着走人行道；戴着你，我开始在公共汽车上让座；戴着你，我开始坐在教室里好好听课......

是你，伴我度天；是你，我点荣誉沾沾自喜，是你在我失败是激励新鼓起勇气，战胜。，我即将告别红领巾，步入新的红程，但在内心，我会永远记得你！你,红领巾！你，少先队员光荣的称号！

红领巾作文3

今天放学，回到家后。我看见外婆在洗衣服。我看外婆那么辛苦，想帮外婆做一些力所能及的事。

“就洗一条红领巾吧！”我说。我打来了半盆水，拿来了一条脏的.红领巾和一块肥皂。我先卷起袖子，接着，把红领巾按下，见红领巾还没沉下去，我就用力把红领巾按下去，等红领巾“喝”足了水，就再把它捞起来，拧干，然后铺平，用肥皂在上面抹一点，再使劲搓，这时，我看到有很多五光十色的小泡泡，好像一颗颗断了线的珍珠。

这时，我感觉手滑滑的，很白、很湿。我再次把红领巾里的污渍洗干净。紧接着，换一盆水，再把红领巾放入清水中漂清，第一次，我把红领巾放入水中后，看见水脏得像墨一样，黑不溜秋的。然后，我又换了几盆水来漂清，最后，红领巾不脏了，我把它晾在衣架上。

过了半天，红领巾干了，又像往常那么鲜艳了，一阵微风吹来，它就偏偏起舞，真美啊！外婆见了，笑眯眯地说：“鹭鹭真乖，真是个好孩子。”听了这话，我乐得心都飞到云彩里去啦！

红领巾作文4

今天下午，对我来说是一个既高兴又激动的时刻。作为一名少先队员的我要给一年级的学弟学妹们系红领巾，他们从今天起就要成为一名光荣的少先队员了!

四年前，因为生病，我没有参加被高年级同学带红领巾这激动人心的时刻。今天我将和学弟学妹们一起享受这神圣的'时刻。在唱完<<中国少年先锋队>>队歌后，我终于迎来了给学弟学妹系红领巾的庄严时刻。我美滋滋地幻想着当我帮她(他)戴上红领巾的时刻，她(他)激动地望着我，看着我敬礼的样子。想到这里，我已经微笑着来到了一位学妹的身边。

我微笑地对她说：“恭喜你加入了中国少年先锋队!”她微笑且有点羞涩的的望着我，正如我想的那样。我小心翼翼的为她系上红领巾，又帮她压了压衣角，把红领巾放在衣角内，最后又拉一拉红领巾。鲜艳的红领巾在一脸自豪的学妹胸前显得更加艳丽。整个过程我一点都不紧张，而是满满的自豪感，真的像一位学姐一样亲切温柔。我向学妹敬礼，随着一声“向右转”回到了我们的方阵。我们再一次面对国旗敬礼，举起右手呼号……

入队仪式结束了，我们返回教室。在回到教室之前，我又望了望胸前的的红领巾和在主席台上随风飘扬的红旗……

红领巾作文5

如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。

我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的'人都需要你去关爱。

那是在一个放学回家的路上，我慢悠悠的走回家。在一条坡度十分大的公路上，一个白发苍苍、手脚颤抖的老婆婆正推着一辆装满了蔬菜的破旧的三轮车，如同乌龟一样慢吞吞的走着，额头上满是汗。“这个老婆婆没有儿女么？为什么要那么辛苦的出来卖菜？”我喃喃自语地说。这时，我身后突然跑过一名少年，我还没反应过来呢，那位少年就已经弯下了身，用手撑住了老婆婆的三轮车，推着向前走。我看他也就才八九岁吧，应该不会超过二年级。不过他居然会去帮助一个陌生的老人，真是难得！老奶奶似乎感觉到了什么，她转过头来，发现一个小小年纪的小朋友正在帮她推车，她立即热泪盈眶：“小朋友，我这一辈子从来就没有人帮我推过车，真是太谢谢你了！”“老婆婆，不用谢，如果您不介意的话就把我当做您的孙子吧！”小朋友答道，“我叫红领巾！”

多么催人泪下的老婆婆！多么懂事儿的小朋友！

如果人人都像那个小朋友一样关爱老人，付出关爱，世界将会变得更美好！

红领巾作文6

我是一个快乐的女孩，每天我背着书包高兴地去上学，在明亮的教室里听可爱的老师讲授知识，放学回家后有爸爸妈妈的精心照顾。日子是这样一天一天地流走，我被评上了少先队员，带上了鲜艳的红领巾。老师说红领巾的红色象征着革命先烈的鲜血，我记下了。但是什么是革命先烈，我不知道，妈妈说那是历史，是我们需要了解的过去。国庆节长假，我看了“红色经典”影片，对过去终于有了一点了解。

“红色经度”影片全是关于新中国成立前的.故事，英勇的解放军不怕流血牺牲，赶走了 ，建立了新中国。在电影《大进军——解放大西南》中，有一段我看得最认真，面对许许多多的敌人，我们解放军一点都不害怕，有的被敌人的子弹打中头部，有的被打中手，有的被中了脚，但是他们一样地端起枪，消灭敌人。最后阵地上只有六名解放军，他们都负伤了，对面的敌人像蚂蚁一样冲上来，六名解放军说：“只要我们有一口气在，就不能让敌人过来。”啊！我终于明白红领巾的红色意义了。

明天我要带上红领巾上学了，走在上学的路上，我会觉得天空更美，鸟叫得更欢，明亮的教室里，我要更加努力地学习。我爱我的红领巾。

红领巾作文7

读幼儿园时，我看见小学里的几个小朋友的脖子上挂着一条鲜艳的红领巾，我想：要是我也能挂上红领巾那该有多好啊！我就吵着妈妈给我买，妈妈说：“只要你表现好，以后上了小学就会得到它。” 终于，在我读一年级时，我被老师批准为少先队员。那天，我兴奋得不得了，当主持人报到我名字时，我怀着激动的'心情上了国旗台，这时一位姐姐给我挂上了一条红领巾。从此，我成为了它的小主人。

有一次我去了游乐园，公园里人山人海，突然我看见一个小朋友摔跤了，哇哇大哭，我连忙跑到那边扶起小朋友，揉了揉他的膝盖，这时***妈走了过来，说：“你干嘛打我的孩子！”那个妈妈抱起小孩就走。我想：我帮了别人，还被别人冤枉，真惨。 我又向小火车那边走去，突然我看见刚才的那个小朋友也在玩小火车，他说：“哥哥，把我抱进火车里，好吗？抱还是不抱呢？我看了看挂在胸前的红领巾，红领巾提醒我要助人为乐。于是，我走过去，把他抱进小火车里。

红领巾啊，红领巾，你是我永远的好朋友。

红领巾作文8

冬天到了，太阳小气的把自己的热量藏起来，路上的行人很少，站台上，大家裹紧衣服，跺着脚，焦急的等待着公交车的到来。“车来了！车来了！”小男孩兴奋的叫道，还没等车门打开，大家就一窝蜂一样涌了过去。

最后上车的是一位老爷爷，他抖着手投了钱，然后向车里走去。车上没有一个空座，过道里都站满了人，大家有的玩手机、有的看书、有的注视着窗外、有的死死的抓住扶手。老爷爷从过道里的.“人墙”中挤到后门，用胳膊牢牢的抱住扶手。后门口的座位上坐着一个小男孩，他正在全神贯注的看着一本漫画书，时而双眉紧锁，时而满脸笑容，似乎根本不知道车内发生了什么。

这时，车缓缓驶进了下一个站台，下去了很多人，又上来许多人，老爷爷环视了一圈车厢，还是没有一个空座，“给身边的老人、孕妇和抱小孩的让个座”司机扯着嗓子喊道，坐在座位上的人都像没听到一样，没有让出一个座位。小男孩猛的抬起头，看到了旁边站着的老爷爷，立马从座位上弹了起来，“爷爷，赶快坐我这里”，说着就恭恭敬敬的扶老爷爷坐了下来，并说：“老爷爷，真是不好意思，这本漫画书太有意思了，我没有发现你站着”，老爷爷摸了摸小男孩胸前的红领巾一边说谢谢，一边竖起了大拇指。车上的人也夸小男孩是个好孩子。

“来，座我这里”“你座我这吧”……大家都不约而同的为身边有需要的人让出了座为，车里立马温暖了不少，车上播放起“……只要人人献出一片爱，世界将变成美好的人间……”。

红领巾作文9

刚迈进小学大门时，我总是能看见四五年级的大哥哥、大姐姐胸前戴着一块鲜艳的红领巾，那时的我很好奇，不知道他们为什么这样，就回家问妈妈：“妈妈，学校的那些大哥哥、大姐姐胸前为什么带一块红色的布，我为什么没有呢？”妈妈笑着说，“好孩子，那红色的布叫红领巾，它是五星红旗的一角，是革命战士用鲜血染红的。带着红领巾的哥哥、姐姐叫少先队员，只有学习用功，处处能给别人做榜样，起带头作用的'人，才能带上红领巾。”

从那时起，我暗暗地记住了妈妈的话，努力学习，做个能给别人做榜样的人。红领巾在我心中不再是块普通的红色的布，它成了我学习路上的明亮的灯塔。

一年级下半年，我终于如愿以偿地在神圣的国旗下戴上了让我自豪的红领巾，这时我的胸前不再空荡荡的了！

可是，渐渐地我发现班级中的每个同学都戴着红领巾，我不禁疑问：自己真的像妈妈所说的成了个给别人做榜样的人了吗？看了《闪闪红星》、《鸡毛信》等电影后，我终于发现，不，我还没有真正地做到，我没有电影中那些少年的勇敢、努力，也没有好好珍惜爸爸妈妈为我创造的美好生活，更没有刻苦学习，时刻反省自己，改正缺点。是的，我还是个不懂事的小孩。从这一刻起，我要将红领巾整整齐齐地叠放在枕边，时刻提醒自己，相信总有一天我会当之无愧地戴上这块红领巾，成为一个真正的少先队员。让爸爸妈妈和老师都为我骄傲。

红领巾作文10

小时候，大人们总跟我说，红领巾是国旗的一角，是用烈士的鲜血染红的。长大后，当我入队的那一刻，戴上红领巾的那一刻，我明白这红领巾的红更是承载了我们少先队员的一份热情和一份爱。

每周一的清晨，都是一个神圣的时刻，同学们站在青青草地上，胸前鲜艳的红领巾迎风飘扬，大家神情专注地仰望着国旗——一面被烈士用鲜血染红的旗帜。

与往常不同，这天各班少先队员代表都手持一个牌子，原来是在举行“皖疆手拉手，书香飘校园”的捐书仪式。

升旗台前，同学们个个面带微笑，因为我们的爱心将会被带到遥远的新疆。我想：当那些孩子们接到我们的书时，同样也会露出会心地微笑吧？

红领巾似乎也在笑，随着风，在我们的'胸前左右摇摆着身子……

20xx年11月23日，我们的学校——海阳二小举行第一届少代会，那一天，对我来说是一个重要又难忘的日子。我不仅担任了少代会的主持人，还光荣地戴上了我期盼已久的大队委标志。

当大队辅导员毕老师把大队委标志给我戴上时，我终于懂得了什么才叫“一道杠杠一份责任”，我对自己郑重地说：我现在是大队委的一员。代表的是大队部、是红领巾、是少先队。一定要注意自己的一言一行，对得起这身上的三条杠，胸前的红领巾。

红领巾作文11

6月1日是儿童节，我还没穿好衣服起床，我就在想：今天究竟会不会下雨。

我穿好衣服起床后，我朝窗外一看，啊！下雨了，我在想会不会今天只举行入队仪式，不去春游了！我洗好脸，刷好牙齿，吃好早饭，就马上背上书包，到学校去了。到了教室，朱老师说：“今天有可能不去春游了。”过了一会儿，老师在广播里说：“春游照常进行，风雨无阻。”一路上，我很兴奋，戴上红领巾是我盼望已久的事。在松江月圆园公园举行完入队仪式，戴好红领巾后，我参加了嘉年华游艺、捉泥鳅、摘毛豆等游园活动。虽然天气不好，可是我很开心，因为我戴上了红领巾！戴上红领巾之后，我对红领巾的了解逐渐加深了：红领巾是用我们的五星红旗的一角做成的。

国旗是用我们的战士的鲜血染成的.，即使我们现在的国旗只是用红布做的，可是我们一看到国旗就联想到为新中国的成立而浴血奋战的战士。国旗是国家的象征，红领巾是国旗的一角，是少先队员的象征。能戴上红领巾，我觉得是一件很光荣的事情。

红领巾作文12

大家好，我是一条红领巾。今天是学校的开学典礼，小卖铺里有许许多多我的兄弟姐妹，我被一个小男孩选中了。

他对我可好了，每次他都会把我叠整齐，再放进书包里，生怕我粘上一点灰尘。每个星期他都会用肥皂泡泡给我按摩，把我清洗干净。

可好景不长，小主人对我的态度来了个三百六十五度大旋转，他为了防止自己认错红领巾，就在我身上涂鸦做记号，我的朋友都“哈哈大笑”。我以为小主人只是一时糊涂，谁知他对我更恶劣了。一天，我在主人的脖子上睡觉，忽然他把我狠狠地扯下来，我还没明白是怎么回事，就被他摁进水中，“咕噜咕噜”我连喝了好几口水，他才把我拉上来，又一次丢进水里，我大声惊叫：“住手，小主人，你怎么可以这样对我?呜呜呜……”

我的'日子一天不如一天。体育课上他跑得满头大汗，很野蛮地扯下我，把我当毛巾擦干自己身上的汗水，那股酸味和那股恶臭，我似乎闻到了好像十年都不洗的袜子。

我的兄弟姐妹们，你们的主人有没有好好爱护你呢?

红领巾作文13

红领巾，是我以及读者你最熟悉不过的物品，出门上学时检查物品时首先就会看看是否带了红领巾，每天都这样，到学校不带就得扣班级分。因此，不管夏天多热，冬天衣服裹得多厚，只要是少先队员们，就会自觉地戴上红邻巾。这是少先队员应尽的责任，可是，同学们真的`是在“戴”红邻巾吗？也许是长时间的接触致使同学们早已忘了红领巾是革命烈士用鲜血染成的，同学们似乎一点儿也不爱护红领巾，下面我搜集到的镜头：

镜头一：

他们在玩什么，原来是在玩“同手同脚”，可是上哪儿去找绳子来绑脚呢？然没有，只好就地取材——红邻巾！把平平整整的一条红邻巾弄得变成一条红麻绳，绑在一个人左腿一个人右腿，走得还挺顺，可是怎么看都很可惜，一条好好的红邻巾就这样了，真是.......

镜头二：

看哪！地上有一块红邻巾！可怜的它被风吹到这儿吹到那儿，终于在教室的一角安定下来，“叮铃铃”下课了，教室里可真热闹！同学们都跑来跑去，可是他们似乎都对红邻巾视而不见，任凭有人在上面又踩又踏，也没有一个人会弯下腰去捡捡，有的人甚至还把它踢到远处，真的太不尊重红邻巾了！

同学，红邻巾是革命烈士用鲜血染成的，是一名少先队员的象征，我们理当来爱护它，不让它受伤害，作为一名少先队员，爱护红邻巾是我们应尽的责任。爱护红邻巾，从我做起，从现在做起！

红领巾作文14

我，是一块红领巾，我在6月1日时，见到了我的主人。起初，我认为我遇到了“巾”生中的贵人，因为他每天都戴着我，小心翼翼地呵护我，这使我虽然已经用了一年了，也没有一个黑点，像新的一样。

但渐渐的，我被轻视了。一天，我正在书包里休息，但我的身体越来越轻，来了起来，原来是风把我刮到了地上。我仰面朝天，一个黑影出现在我眼前，他把我踩了一脚。这时，我的主人出现了，他随手一捡，随便把我拍了拍，就放回了书包，我又回到了那个狭小的的空间。要是换在以前，他会眉头一皱，涨红脸，眼睛死死地盯着那人。过了好一会儿，他才把我推在桌上，然后用湿巾把我擦干净，再用纸巾把水吸干，和现在是一个天一个地的区别。

现在，我被主人弄丢了，我每天都在盼望主人，想让他发现我，把我带回家，但渐渐地，我只想有人发现我，是谁都可以，只要珍稀我。

终于我等到了主人，我的心越来越激动。还有5米……还有3米……还有1米……最终，我的主人发现了我，但他似乎已经不认识，就算认识也不会捡越灰头土脸的`我了，我感觉心在流血。

大家！请珍稀你们的红领巾！它是我们革命烈士的鲜血染红的！我们不能扔扔掉它。

红领巾作文15

有一种颜色，它能50多年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色！有一种光荣，让人50多年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣！有一种真情，它能50年在心中不变，那是对红领巾的真挚感情！50年里它常常能在关键时刻提醒我。一天，爷爷乘公交车来接我，我们走到马路边，一辆公交车飞驰而过，呀，糟了，那不是我要乘的12路吗，虽然现在是红灯，但马路上一辆车都没有，可等一等吧，就要差几分钟，赶不上这班车了。

爷爷也看见了12路车，她拉着我的手直往前赶。可这时，我突然拉住了爷爷。咦，我今天怎么了，我一向听爷爷话，今天怎么？我看看爷爷，她也正疑惑地看着我，我的眼睛不经意的往下看了看，鲜艳的红领巾正在胸前飘荡，对，我不能闯红灯，红领巾正在提醒我，我是个少先队员，我不能违反交通规则，我得去说服爷爷。

我拉着爷爷的手说：“爷爷，我们不能闯红灯，你看，12路多挤呀，说不定等你赶过去已经挤不上或已经开走了，不是白赶了？再说闯红灯多危险啊，万一出了事情，那就麻烦了。再说我是少先队大队委员，我不能带头闯红灯呀！”爷爷想了一会儿，点点头说：“嗯，好，听你这个‘红领巾’的'，我们不赶了。”爷爷爽快地说。红领巾，你激励着我进步；红领巾，你鼓励着我改正错误，我和你拥有一段美好的故事，还将延续更多的美好……