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自我保护作文(15篇)

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在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的自我保护作文,欢迎阅读与收藏。

自我保护作文(15篇)

自我保护作文1

生命对于我们每个人来说只有一次,可见生命尤其可贵。因此,我们更要珍惜生命。珍惜生命就得学会生存,学会自我保护,这不由得让我想起了我戏弄骗子的一些事。

现在的骗子真是越来越大胆了,我就亲身经历了几次和骗子的对战、成功“制服”这些胆大妄为的骗子的事。那是在上四年级的时候,在一个初夏的中午,妈妈有事出去了,我独自一人在家。我玩着手机,突然,一个人给我发了一条短信,我一看差点笑出声来,原来是个短信上写着:你好,我是秦始皇,其实我没死,因为,我找到了长生不老药,但我现在缺少资金,请立即往135XXXXXXXX里打十万元,我必定能东山再起。”我强忍着笑意,一看就知道是骗子来骗钱的,我就给他回了一条短信,我在短信上写:“您已成功订购音乐流量包一个月,如需退订,请回复:TD。”结果他真的'回了一条TD!哈哈!这个骗子太傻了!

还有一次,是在我五年级上半学期时,有一个骗子给我发了一条短信,上面写着:您好,我们查询到您于X年X月X日花费一千元购买东西,请问您购买了什么?我当时觉得很奇怪,我根本就没有花钱买东西呀,我想我肯定是遇到骗子了。我很郁闷,我怎么老是遇到这些骗子呢?不行,我一定要打破他的骗局,揭开他的真实面目,和骗子斗智斗勇!我回了一条:我去了澳大利亚。他又回:请问您去澳大利亚买了什么了?我回:买了袋鼠,怎么了?他回:您花费高额资金购买袋鼠干什么,你把钱打给我,我帮你买实用的东西”我回:“你想的美!”这次他只回了一个字:滚。哈哈,估计这个骗子被我气得咬牙切齿吧,我心里偷乐着。

这件事告诉我们一个道理,我们要提高自己的辨识能力,如果你真遇见了这些骗子,你可以用语言巧妙回答从中脱险,还要保持冷静,运用自己的智慧与坏人周旋,来做到保护自己的。

自我保护作文2

每个人的一生中都会有很多困难、难关,所以每个人都应该学会自我保护,让家人少牵挂。

有一件事情,让我从一个没有自我保护力的孩子变成了一个有这样意识的孩子了。这件事,还要从那一天说起。

那是个天气晴朗的一天,我准备骑自行车去姥姥家玩,因为我远在国外的姨妈归来了,我一想到她这个大“海归”,便马上动身去姥姥家。

我愉快的骑着车,哼着歌,赶在去姥姥家的路上。

姥姥家离的`也挺远的。要过好几个马路,就因为这,妈妈在我出门前还嘱咐了好几句:“一定要小心!别出什么事!见了姥姥家里人要问好!衣服穿厚了没,还有……”可这些已经被我抛在脑后了。

我一边欣赏着路边的公寓、大厦、高楼、商场,一边在马路上面骑车“嗖——嗖”地穿过一个个路口。

等到过了最后一条马路时,我好像看到马路对面向我挥手的姥姥,这红绿灯竟然转了向,我左边的车向我“飞”来。我没来的及看,便被一阵巨大的撞击打昏了……当我醒来时,这才发现了我的身边全是白色的,白窗帘、白床、白椅子、白墙,总之,什么都是白的,我还发现在我身旁有爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥一家人都担心地看着我。

我支支吾吾的说:“妈,对不,对不起,我……我不是有意不听你的话的,我……”“宝贝,别说了,你……”“……”“你再这样,哎……”“好受了吧?”

大家都这样指责我,但又有不断地一些安慰与伤心。

突然间,我有了一个这样的意识:我长大了,应该有自我保护的能力了,我不能再依赖父母了……

自我保护作文3

生活处处有着危险,我们必须时刻提高警惕。你若一时疏忽,生活就会给你带来不可能挽回的局面,所以我们得学会保护自己。当你一时疏忽,就动动脑筋,想一想怎么挽回,总会想出来的。我也发生过这样的事情,那是——

那个星期五的下午,我们放了学准备回家,由于我收拾书包比较慢一些,因此导致我掉队了,教室里空空如也,与平时热闹的环境相差甚远,我不禁紧张起来,此情此景让我不寒而栗,收拾完完书包,我立即逃了这个“万丈深渊”。我跑到了楼梯口,发现还有四个我们班的同学:余碧游、尚飞洋、张明轩和李宇航。我连忙冲上去说等等我,然后三节台阶并做两节台阶的冲了下去,和尚飞扬,张铭轩宇航勾肩搭背下了楼。

楼梯还剩四节台阶了,我让与我并肩的.三个同学先下去,我准备秀一下自己的特技,直接一次跳下去。三个同学来到楼底下等我,余碧游在队伍的后面,怕我们四个同学把她扔下跑了,就抓住我的书包带子,死不放松。她就犹如千斤巨石一般,让我动摇不了。她紧紧抓住我,我也无可奈何,只好带着她跳下去。

随着我的一跃而下,危险也向我逼近,只听”咔嚓"一下"啊"……之后我们便来到了医院,我的脚被缠得像一个白色的圆球。

这件事情告诉我们,做事情不能冲动,要学会自我保护,危险的事情要避免。如果当时我不是那么的冲动,结果也不会是这样。同学们一定要注意一点。遇事要像诸葛亮一样会摆空城计——化险为夷,千万不要让我这次悲剧再次重演。

自我保护作文4

由“学会自我保护”这四个字我想到:生命,属于我们只有一次。我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。

我看见一个故事:记得一个星期四的下午,放学后“我”高高兴兴地往家里走去。当“我”走到居委会时,看到前面在修路,于是“我”绕道而行,从另外一条小路走回家。

走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”“我”抬头一看,一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。“嗯,放学了我”“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往“我”嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”“我”心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被“我”遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,“我”决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”“我”急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。“我”慢吞吞地走着,大对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的.,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”“我”笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,“我”不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,“我”指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。“我”对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,

正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦。

自我保护作文5

人的生命只有一次,既然只有“一次”,我们就应该充分利用起来,要更加爱惜自己的生命,学会自我保护是至关重要的。

那一次的亲身经历使我学会了自我保护:那天,爸爸妈妈接到了一个电话,便急匆匆地要出去了,在出去之前又千叮咛万嘱咐的好不容易,他们才把想说得都说完了才肯出门,我也终于松了口气。开始弹琴,弹着弹着,在琴声中出来断断续续的“咚咚”声,我立马收回琴键上的手指,轻轻地把头往门的方向探,生怕听错,“咚咚”又是清脆的响声,想爸爸妈妈不会这么快就回来了吧,我大气不敢出,愣了半天,才蹑手蹑脚地来到门边,往“猫眼”里一瞧,看见一个陌生男子,马上警觉起来,说:“你有什么事么?”“哦,我是修煤气的。”修煤气?我有些诧异,从来没听说过我满家煤气坏了呀,哼,看来这个人有猫腻。“你赶快开门让我进去吧,我来看看你们家的.煤气!”我正想着,那人又发话了。“哦?是吗?我怎么不知道呢?”我试探着问他。“你当然不知道了,是你爸爸上午打电话给我们公司,派我来检查你们的煤气的。”看来那个人还是不肯罢休呢,于是,我便说,“那我可不敢随便让人进来,我给爸爸打个电话,如果真的修煤气,他会赶到家来,让你进门的!”“你也真是的,干嘛非得麻烦你爸爸!”“我可打了啊!”我见他咬着不放,便装模作样打起电话来了,果然,那男子无可奈何的走了。

人的一生会遇到许许多多的灾害,也有一些事人为所致,到底能不能逃脱,就要看自己的自我保护意识了,要懂得分辨是非,分清人物的身份,在关键时刻要理清思路,仔细分析,当然保持从容镇定是最关键的,这次的亲身经历,也使我懂得了很多,理解更深了。

自我保护作文6

周日一大早,爸爸妈妈要外出办事,叮嘱我一人留在家里看家。

吃过早饭,我开始静心地做作业。与往常不一样的是,我总是觉得今天的房子里显得格外安静,就连我做作业笔尖落在纸上“沙沙”的响声也特别明显。我不禁有些寒颤起来,右眼也直跳个不停,一想到电视节目中那些恐怖的镜头,我变得更加不安了,老是感到今天要遇到一些不祥之兆。正在担惊受怕之时,突然从门外传来一陈急促的“口口”声。“奇怪呀,一大早是谁怎么大声敲门呀?”我有些纳闷,便箭一般地冲到门后,从缝里向外窥视,只见有个满头竖着黄发,个儿长得高高一脸胡子的年轻人,手里夹一着个包,鼻梁上还架着副墨镜,贼头贼脑地向四周望了望,一副鬼鬼祟祟的样子,着实令人怀疑。只见那人挨近邻居李大婶家的门,从门缝向里探了探,喊了声:“王大娘在家吗?”见里边没人应声,于是那人又喊了声:“王大娘在家吗?”这就奇怪了,我们邻居是李大婶呀,什么时候变成王大娘了?我心里一阵阵地打滚。心想,大事不好呀!紧接着,那人从包里掏出了一把螺丝刀,开始撬起李大婶家的门。“狐狸尾巴果然露出来了!”我轻声地嘟哝起来,心中十分肯定这人就是小偷,我急得像热锅上的蚂蚁,不知所措,心也揪得更紧了。看来,这个小偷是有备而来,早就见爸爸妈妈大早出门,李大婶家又半年没住人,就打起了盗窃的`歪主意。“怎么办?我不能让坏人得逞。”于是,我深深呼了三口气,让自己的心静下了许多,结果一套“将计就计”的对策诞生了。我鼓足勇气,有力地大叫了一声:“爷爷,爸爸是不是快回来了?”想不到小偷还真上了当,以为家里还有大人在,便慌慌张张地夹一着着尾巴溜了。

晚上,爸爸妈妈回来了,我把白天发生的事告诉了他们,妈妈称赞我真是勇敢机智的孩子。

自我保护作文7

每当想起那次和爸爸妈妈在超市走散的情景,我的手心就禁不住冒出了汗。

那是六岁的时候,爸妈带我来到应百超市,一进门我就被超市里琳琅满目的商品吸引住了,不必说那美味的零食,好玩的玩具,就是每一个展柜上挂着的.花花绿绿的气球都吸引着我的眼球。我按捺不住激动的心情,左瞧瞧、右看看,头顶上还传来优美的歌曲。爸妈临出门时吩咐我紧跟在他们身后,不能乱跑,这个时候早就让我抛到九霄云外去了。

甩开爸妈的手,我直接跑到了食品区,看着那美味的零食,我的口水都流到了包装袋上,我忘情地看着、转着,就这样和爸爸妈妈走散了。

我慌乱地盯着每一个路过的人,跑来跑去寻找着爸妈的身影。可是怎么都找不到,顿时我想起了爸妈曾经给我讲过的故事,哪里哪里的小孩因为走失,被人贩子拐卖了,越想越怕,我起了一身鸡皮疙瘩。那一刻,头顶上的音乐变成了噪音,不断涌入耳中,眼前走过的每一个人看起来都像人贩子。怎么办?怎么办?展柜里的食物看起来也没有味道了,脑子里浮现的全是人贩子拐卖小孩的画面,听着头顶的音乐,我突然灵光一闪,爸妈肯定现在也在找我,如果找到广播站那么爸妈就能找到我了。

我把我的想法结结巴巴地和工作人员说了,工作人员问了我几个问题,过了一会儿,广播里传来了声音:“xxx,你的孩子在广播室等你,xxx你的孩子在广播室等你……”过了一会,一阵急促的脚步声传来,是爸爸妈妈。看着他们满头大汗,一脸焦急的样子,我一头扑在了妈妈怀里,说:“我再也不乱跑了。”

在危险或者突发情况降临时,冷静和理智才是王道。

自我保护作文8

一天,我和妈妈到九州城逛街,在回来的路上,一位小伙子从街角的黑暗处,笑着迎向我们,说:“你们能帮我个忙吗?把这个手机还给我的`女朋友。我们分手了,不好意思再见面。”

妈妈是个热心肠,便停下脚步听他慢慢讲解。我却觉得有些不对劲,虽然分手了,但那也曾是他的女朋友啊,干嘛要一个陌生人去还手机,难道他就不怕被人拿走吗?我偷偷和妈妈说不要理他,但妈妈却不以为然,接过小伙子手中的手机。小伙子告诉我们他女朋友就在那个拐角处,穿白色衣服的女孩。妈妈领着我,就走向他的女朋友,但走到一半时,手机突然响了起来。此时,我更加感到有些不对劲,示意妈妈不要接那个电话,并快步来到他女朋友那,将电话交给了她。

那个女孩的身边有两个中年妇女相陪,一人问:“那个人在哪里给你的手机啊?”并转身对女孩说:“你看见没?他还暗地里跟踪你呢……”心想:这群人怎么都这么古怪,肯定是一伙的,还说什么分手,太假啦。此时,脑海中迅速闪过一个念头:不能再走回头路了。我急忙给妈妈使了一个眼色,暗示她这其中必然有诈,妈妈会意地向我点了点头,我们便向另一条路走去,没想到另一名中年妇女急切地问道:“你们不是从那条路来的吗?怎么又走这边了?”一句话惊醒了我们,更加确信这是一个骗局。我们没有再搭话,急匆匆地走开了。

事后,我们越想越觉得后怕,如果接了那个电话,必然会将我们带进圈套。如果我们走回头路,那里会埋伏几个人?会敲诈还是……?后面的事情真不敢想象。

自我保护作文9

人人都有自我保护的能力和智慧,我也不例外,还清楚地记得莪我阻止危险事件发生的那天。

那一天,妈妈带着我去奶奶家玩。到家后,我看到奶奶正忙活着做菜,我便高高兴兴跑去和朋友玩了。

我们买了许多鞭炮玩儿。调皮的他们用了很多种方式玩,他们先拿出了“冲天炮”,放进一根带有小洞的塑料硬管,把它插进土里,最后通过小洞点燃引线,“火箭”就升空了!自己发明的玩耍方式,太刺激啦!

接着,他们把小些的爆竹放进小玻璃瓶里,一开始,我觉得肯定很有意思,但慢慢地,我发现爆竹爆炸后,小玻璃瓶也被炸碎了。我开始担心,这样做,玻璃碎片可能会伤到他们,该怎么办?

之后,他们觉得不过瘾,就换了更大的.玻璃瓶和爆竹,按之前的方法和样子摆好,我开始想象着爆竹爆炸后,玻璃碎片扎进他们的脸上,身上,腿上,到处都是喊叫声,太可怕了!我要去帮助他们,想着,我赶紧去阻止他们,可是来不及了,引线已经被点燃了,怎么办?怎么办?我急得团团转。这时我急中生智,抄起奶奶不要了的锅盖盖住了玻璃瓶和爆竹,就跑开了。

嘭!爆竹炸了,玻璃瓶被炸得粉身碎骨,锅盖差点被炸翻了。小伙伴们都生气地问我为什么要这样做?我回答说:“这样做的话,爆竹爆炸后,玻璃碎片会被炸飞,很有可能会伤到你们,轻则受伤,重则会直接死亡,所以,以后可不能这样做了。”伙伴们都恍然大悟,点了点头,知道错了。我也深深地松了口气……

生活中,我们也要保证自己的安全,毕竟“生命诚可贵,安全第一位。”

自我保护作文10

大概是五年级暑假的时候,妈妈来接我到江苏去和她一起住,记得有一天,妈妈和几个舅妈在打麻将,弟弟和舅妈家的妹妹在卧室的床上玩手机,当时我特别想喝酸奶,可是家里没有了,可是家里没有了,我没有告诉妈妈,自己拿了钱,刚出没没多久,就有一个叔叔骑着电瓶车过来问:“小妹妹,你知道这附近哪里有房子出租吗?”“不知道,我是前几天才刚过来,不熟悉这边的情况。”当时我并没有意识到他会有恶意,就一五一十的告诉他了,他又问了我几岁,还要加我软件,我拒绝了他,继续往前走,他又骑车从我面前过去还说了一句“你来帮我一下。”我看了一眼,他是往小巷里去的,我的心里还是有点紧张了,心跳也加快了,扑通扑通的,没有理他,直接去了超市,走到了放酸奶的地方,拿起要买的酸奶,走到收银台去付钱,付钱的时候随意转头看了一眼,没想到他居然还跟在我后面,付完钱后,我只想立刻赶回家,可是,他就跟在我后面,马路上人又不多,还是待在超市里比较安全,于是快走到超市门口的时候,我又往回走了,走了几步之后,我回头看了一眼已经看不见他了,但又想到,他会不会多在门口呢?

于是我就去找收银台前的姐姐,告诉了她经过,问她借手机给妈妈打电话,让她来接我,可是那个姐姐上班的时候不能碰手机,然后她就让旁边的`一个哥哥把手机借我了,再拨电话的时候,那个姐姐告诉我,跟踪的那个人,精神可能有点问题,经常这样,让我不要理他,听了这句话,我真庆幸没有和他到小巷里去。电话打通了,可是过了好久都没人接,我怀疑可能是弟弟在玩手机,所以不告诉妈妈有电话,然后告诉了他们我的猜想,然后那个哥哥就问我住的远不远,我说大概要走两分钟的样子,他便送我回家了,临走之前还叮嘱我以后尽量不要一个人出门,我点了点头,对他说了句拜拜,他对我挥了挥手便走了。

这件事情让我心有余悸了好几天,总是会幻想他会不会跑到家里来了,会不会就躲在摸个角落……

自我保护作文11

人体遭受病原微生物的感染、机械性的外伤、物理及化学性损害后,机体在同有害因子的斗争中,会出现许多自我防御、自我保护反应,表现为:

发热 发热是由于产热大于散热而引起。当人体遭受有害因子侵袭后,体内白细胞产生一种蛋白质,该物质经血流而作用于丘脑下部体温中枢,体温中枢的兴奋使产热大于散热,体温于是上升。发热后全身血管扩张,物质代谢加快、消耗增多,由于摄入偏少,体内营养物质、葡萄糖供求失调,即出现全身无力、酸痛。发热后大脑皮层下的食欲中枢受到抑制可出现嗜睡、食欲减退,同时促使病人减少活动,降低体内能量消耗。发烧本身并非是一种疾病,只是一个警报,通知病人身体已经患病,应该尽快诊治,发烧可暂时调节体内的免疫系统,提高抗病能力。

呕吐 当舌根、咽部、胃粘膜、腹膜、子宫和内耳前庭器官等处受到刺激时,均可引起呕吐,特别是吃了有毒有害的食物后,毒素使胃肠平滑肌痉挛,直接引起呕吐。呕吐、腹泻是一种具有保护作用的生理过程,使胃肠道内的`有毒物质迅速排出,减轻胃肠道负担,减少毒素的吸收。但是,当出现剧烈的、顽固的、连续性的呕吐、腹泻时,会造成体内大量消化液的丢失,出现水、电解质紊乱,必须高度重视。

咳嗽 当尘埃、刺激性气体或物质误入呼吸道后便会引起咳嗽。其次是咽喉部、气管、支气管受到病原微生物感染后,发生炎症反应,分泌物增多引起咳嗽。咳嗽是一种自我保护动作,能将气管内含有大量细菌、病毒的痰液或异物及时排出。

自我保护作文12

每个人都得学会自我保护,和在逆境下顽强的生存,即使是自己一个人,也要勇敢的活下去,遇到紧急的事情更要学会自我保护,不要一遇到危险就呆若木鸡,不知道改怎么办,所以我们一定要学会字我保护和生存。

那是一个炎热的暑假,爸爸妈妈带我去奶奶家玩,大人们都出去不在家,我和弟弟跟院子里的几个小伙伴一起在楼下玩,院子里堆放了很多废弃的木头,木头上有一些长长的铁钉,我们就在旁边玩过家家,口渴了,我想回去喝水,就想着直接从木头堆里走过去要近些,哪里知道,一不留神,一棵颗大钉子穿过鞋子,刺进了我的脚,一阵钻心的痛使我赶紧蹲下来,小心翼翼的把钉子慢慢取出,然后,回到家中,奶奶不在家,我就先换鞋,把袜子脱下来,找到棉签,拿出药水,蘸上一点药水,先用一根干净的棉签把伤口压住止血,大概几分钟后再用蘸了药水的棉签涂抹在伤口上,虽然开始的'时候有一点疼,不过几分钟后就不疼了,我终于松了一口气,当妈妈回来时我向妈妈叙述了事情的经过,妈妈告诉我遇到危险该怎么做,并说这次还要打破伤风,我似懂非懂的点了点头。从那次以后,我被钢丝划伤手了,掉到泥坑里了,我都会自己处理,这一次的经历始我认识到了自我保护的重要性,让我明白了遇到危险不要慌张,受伤后要镇定的利用身边的物品来止血和消毒,这样,才能学会生存,学会成长,让自己的经验更加丰富......

学会生存和自我保护,让我们的童年更加的丰富多采,学会自我保护,让我们受到的伤害会少一点;利益多一点,悲伤少一点;快乐多一点,苦恼少一点,笑声多一点。让我们再回首要望自己那金色的童年的时候,能赶到非常开心,无比自豪!

自我保护作文13

“安全”重于泰山,光是老师说过的最少也有一两百句,校长又是个关心安全的人每天都在国旗下演说安全两字。当然少不安全保护!

由“学会自我保护”这四个字我想到:生命,属于我们只有一次我们要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。

可是有人认为:“不应该学会自我保护因为我们人与人之间应该多一份爱与信任,人人管闲事,世上无难事,不是吗?爸爸说的我应该学着自我保护,我不懂,也学不会。在一个本该纯真的世界,为何要自我保护?“我并不赞同!现在的社会的黑暗,加上人们恶劣的行为所以我们应该学会自我保护。我曾在网上看到过这样一篇报道:一位小女孩在家中写作业时,爸爸妈妈却已经出去了。

小女孩突然听到了敲门声,只听到门外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我来接你出去玩啊!”小女孩怀疑是不是坏人来的,所以十分镇定;并没有神色慌张而巧妙的问道:“叔叔,我爸爸叫什么名字啊?”当然这个陌生人是有备而来的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫×××对吗?”小女孩说道:“哥哥门外有个大哥哥,其实家里并没有人知识用来骗走陌生人的!”陌生人一听落荒而逃,这位小女孩的.聪明才智使自己的没有落入敌人的手中……

这件事告诉我一个道理,不要轻易打开自己家的门,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.

六年级:紫夜萝梦

自我保护作文14

在生活中,我们总会遇到危险,在遇到危险时,我们应该有自我保护意识。

一天下午,爸爸妈妈去上班了,我独自一人在家看电视,这时门铃突然响了。

我起身跑到门口,刚准备开门时,我心想:不行,不能开,要是坏人怎么办?我得先看看是谁。于是,我透过门上的“猫眼”向外看去,门外站着的是一位三十多岁的阿姨。我开始在记忆中搜索着这位阿姨的身影,经过几次的搜索我都没发现这位阿姨的身影,我来我不认识她,那么我就不要理她好了。让她误认为我家没人,她应该就会走了吧,我心想。想到这儿,我便把电视的声音调小了许多,并且没有理她,我又开始接着看电视。

果然,过了一会儿,门铃不响了,我以为那位阿姨走了,就把电视的`音量调大了。谁知门铃又响了,那位阿姨怎么还没走啊,糟了,我把电视音量调那么大,她肯定知道家中有人,我心想,这下我想不理她都不行了。

我来到门口,向着门外喊:“请问你找谁?”“我是你妈妈的同事,今天单位请员工们吃饭,你妈妈这会儿很忙,让我来接你去。”那位陌生的阿姨说。不对呀,要是单位请员工吃饭妈妈应该会打电话告诉我才对呀,哼,看来这位阿姨一定是坏人,我不能跟她去,我心想。

“阿姨,难道妈妈没告诉你我的脚扭了,不能到处走动吗?”我对着门外说道。“哦、哦,说了,当然说了,我这不是忘了吗?”阿姨赶紧对我说,“你妈让我来给你做饭吃,你快把门打开。”我笑着说:“不用了阿姨,您回去吧。”我透过“猫眼”看着门外的阿姨继续说道,“我刚才给妈妈打过电话了,她马上就回来了,现在应该快到楼下了,要不您再等会儿,等我妈回来了,晚上到我家吃饭。”“不了,我有事先走了。”阿姨听了我的话,神情十分慌张,马上落慌而逃了。

经过这件事后,我有所感悟——当我们处于险境时,要保持冷静,多动脑思考,用智慧来使自己脱险。

自我保护作文15

教学目标:

1、以“自我保护”为主题进行习作。进一步增强学生“自我保护”的意识。

2、引导学生联系生活实际来写。

3、把事情写具体,注意细节描写,做到详略得当,重点突出。

4、做到语言通顺,并表达自己的真实感受。重点、难点:

1、把事情写具体,注意细节描写,做到详略得当,重点突出。

2、做到语言通顺,并表达自己的真实感受。课前三分钟:让学生玩“剪刀、石头、布”游戏。教具准备:多媒体投影教学。

课时安排:1课时

教学过程:

一课时

一、直接导入

(多媒体出示习作主题)同学们,今天我们习作的主题是《自我保护》。板书:自我保护。

二、解题,打开思路

1、同学们,什么是“自我保护”呢?(点名回答)

师:“自我保护”就是自己保护自己!

2、在我们遇到危险的时候应该想办法“自我保护”。现在就让我们一

起阅读“智慧之花”,看看她们在遇到危险时是怎样“自我保护”的?(多媒体投影“智慧之花”内容。)

(1)同学们,“智慧之花”中的玛丽亚和江雪是用什么方法来“自我保护”的呢?(学生自由回答)

多媒体:玛丽亚——用学过的电知识

江雪——用法律手段

(2)在我们的生活中关于“自我保护”的事情,除“触电”、“食品安全”外还有很多,你也来说一件吧!(指名回答)

三、认真构思、写成初稿

同学们,光会说是不行的`,我们还得会写。现在请同学们拿出草稿纸,写一写吧!

多媒体:写一件自己经历的或了解到的“自我保护”的事情。(题目自拟)

四、习作要求

1、事情必须突出“自我保护”这一主题。

2、把事情写具体,注意细节描写,做到详略得当,重点突出。

3、语言通顺,表达自己的真实感受。

五、指导学生自由习作