当前位置

首页 > 作文中心 > 推荐作文 > 【精选】荷花小学作文合集8篇

【精选】荷花小学作文合集8篇

推荐人: 来源: 阅读: 3.4W 次

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的荷花小学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】荷花小学作文合集8篇

荷花小学作文 篇1

偶尔间,说到荷花香气、颜色让人美不胜收的感受,我心里便有些期盼早日看到荷花的芬芳,终于有机会了,妈妈说带我们来仿佛仙境的世界——上阳。

随着时间的流逝,跟着汽车的轮胎,近了近了更近些了,远远就能看到一片花色,心跳变快了,心里变得激动了,好不容易才到了路边真正地看到了荷花,我赶紧让妈妈停下来,可她好像还没有停下来的意思,张开嘴说:"还早着能,前面的'荷花更漂亮。"

车开不到半分钟,就看到了许多荷花围绕着一个凉亭,旁边的一朵含苞待方的荷花好像一位美少女,正在等待人们去发现·去赞美;再看看那几一朵,根根带刺,好像一位位正在边疆的战士,誓死保护荷花池;还有那一朵在一片池的中心,白白的皮肤好像一位公主,正在受着长辈们的疼爱;看三朵好像一家人,正在一起谈笑;看那两朵虽然花瓣所剩无几,但还就是相依为命……

踩着一条石子路,走向凉亭,坐在凳子上,深吸一口气"哇,好香啊,好似刚下过雨的味道——丝丝幽香",把手挂出去摸摸荷花的外衣,硬硬的,好像一张皱纹纸。这时妹妹想去摘一朵,我看见了连忙妈妈,妈妈看她一眼,好像说:你摘一朵,他摘一朵,然后又有人摘一朵,如此循环,那么最后谁会来这儿看荷花?妹妹连忙收住手。

大概开了20多米来到一个卖冷饮·莲蓬什么的地方,卖家很好客,因该说好会做生意:一会拿出这个给你吃,一会拿出那个给你吃,弄得你都不好意,怎么会不多买一些?我顺手拿了一个吃,不过就皮难剥了一些,里面的肉比在超市买的好吃几倍,先就是水嫩水嫩的,然后慢慢觉得好像好甜好甜的,忍不住吃第二口,又忍不住吃第三第四,吃了一个还不觉得解馋。

第一次看荷花,就感觉荷花如此的美,荷花!

荷花小学作文 篇2

当我读到有关荷花的文章时,就会想起爸爸曾经带我们去江心屿玩时的情景。

我们刚走进去,就被满池的荷花吸引住了。

荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。有的只有一个青里泛白的`花苞娇羞欲语、含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣撒下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一位位穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞。

这时,爸爸问:“你们如此喜欢荷花,谁能把它的好处说出来?”

“荷花长得好看,莲子可以吃。”弟弟争着回答。

我说:“荷叶可以熬粥,莲藕可以烧菜。”

妈妈说:“莲蓬可以入药。”

“荷花的好处很多,有一点最可贵:它虽然不像牡丹那样娇艳,不像桂花那样香飘十里,不像梅花那样凌寒而开,但是,它从淤泥中长出来,却仍旧十分洁净。”爸爸说。

我似懂非懂地点点头。

爸爸接着说:“所以,你们姐弟两个也要出淤泥而不染。”

我说:“那么,做人要分辨是与非洁身自爱,不要身陷淤泥而不能自拔。”

“对,这就是我对你们的期望。”

回想起爸爸的话,似乎十分有道理。

荷花小学作文 篇3

一个骄阳似火的下午,舅舅带着我和姐姐去南江公园观赏荷花。

到了南江公园,还没等舅舅停好车,我就迫不及待地跑下车,奔向荷塘。远远望去,绿油油的一片。近看荷叶,翠绿,墨绿,颜色不一,光滑油亮。它们挤挤挨挨,有的浮出水面,有的卷着卷儿,一张张大圆盘似的'荷叶,把荷花衬托的更美丽动人。

荷花好像仙女宝座,大多数荷花含苞欲放。姐姐好不容易早到一朵盛开的荷花,立刻大叫道:“快把它拍下来!”只见那荷花:昂首挺胸,随风摇曳,像刚出水的美人,穿着洁白的浴衣,奇丽淡雅,鲜亮诱人。花瓣上的露珠晶莹剔透,似一颗颗珍珠,一粒粒玛瑙,美丽极了!

这时,我发现了一只青蛙,我偷偷的告诉了姐姐,舅舅看到了,问道:“你们俩在窃窃私语什么呢?”“那里有一只青蛙。”我边说边用手指了指。舅舅仍颗小石头过去,青蛙吓得“扑通”一声跳进了水里······哈哈,原来青蛙也胆小如鼠。

观赏荷花,不仅令我心旷神怡,还让我更深的体会“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句明诗佳作。

荷花小学作文 篇4

今天,我和妈妈去外面赏荷花。我和妈妈到了赏荷花的地方,我走着走着,忽然,我眼睛一亮,原来,我发现了一只癞蛤蟆。我连忙跑过去观察,可是刚一到癞蛤蟆的旁边,癞蛤蟆就一蹦一跳地逃走了。我感到很高兴,但是我还是要往前走。

这时,我走到一个凉亭里,坐到板凳上,往窗外一看,惊呆了!我看见了一大片一大片的荷叶,荷叶绿绿的,就像一把把大大的绿雨伞。在荷叶上,有一朵朵粉红色的荷花。荷花都开放了,就像一个个站在水中央的'小姑娘,“小姑娘”的“手”里,还有一簇簇的花蕊。我看着看着就入了迷。

这时,我妈妈叫我:“看了那么久,该回家了吧。”我这才跟着妈妈恋恋不舍地离开了。

这可真是难忘的一天啊。

荷花小学作文 篇5

今天,我和爸爸一起到三洋湿地赏荷花。一到荷花池边,我就被满池荷花的美丽吸引住了。只见荷花有的像牛奶般白,有的如火一样红,有的是粉红色的,十分可爱。我急忙跑到池边细细观赏荷花,荷花的花瓣十分美丽,离花蕊最近的花瓣是白色的`,越向外越红,好像天边的红霞。金黄色的花蕊点缀在这红霞上,使整朵荷花更加绚丽多彩。我忍不住拿起照相机拍了起来,不一会儿,我便拍了好几张照片,荷花可真美呀!

荷花很好看,荷叶也十分好玩。洒几滴水在荷叶上,原本普通的水滴变成了一颗颗晶莹剔透的圆滚滚的小珍珠,在叶面上滚来滚去,最后汇聚在叶子中央,变成了一颗大大的珍珠,真神奇!“为什么会这样呢?”我不禁思考着这个问题。我仔细的观察着这个变化过程,终于明白了。原来,荷叶的叶面非常光滑,水珠在叶面上随意滚动,而且荷叶的形状是中间凹进去的,水滴很容易滚到中间而汇集起来,许多小水滴汇聚一起就成了大水珠了。荷叶长成这样是为了能够蓄积水分,到了干旱的时候就不用怕了。大自然可真奇妙!

太阳渐渐西沉,我恋恋不舍地回家了,希望下次还能到这里赏荷花。

荷花小学作文 篇6

奶奶家屋前,有一个荷花湖,每到暑假,我就到荷花湖观赏那可爱的荷花。

阳光投射在湖面上,反射着叠叠波光,就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花,绿叶亭亭,清淡美丽。几只活泼的小鱼从荷叶下游过,生怕打破静谧的画面。你看,湖边那婀娜多姿的垂柳,轻风一拂,更是可爱。

再往远处看,荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉心旷神怡。你瞧,那荷叶上蹲着一只青蛙,它披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛,正在为荷花湖演奏动听的交响乐。荷叶展绿叠翠,浑圆宽阔;碧盘滚珠,皎洁无瑕。在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。摘下那碧绿的荷叶,不仅可以挡风雨,还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的,在那翠绿的荷叶上微微滚动着,闪烁着晶莹的光辉,像翡翠盘里托着珍珠一样。粉红色的莲花,有的`含苞欲放,有的争先恐后地开放着,远远看去像一盏盏红灯,陪衬着那肥绿的大荷叶和那像酒盅一样的莲蓬。

我爱清香四溢的荷花湖,更爱那出污泥而不染的荷花。

荷花小学作文 篇7

有一天,爸爸带我去看荷花盛开的荷花好漂亮啊,有白色的,还有粉色的.。还有一张张深绿色的荷叶,像一个个大圆盘似的,荷叶上面还有一颗颗小水珠,像珍珠一样美丽。池塘边看了好久真是太好 看了,都有点不想走了,爸爸看我很喜欢就给我摘了一朵回家,回家后我把荷花放在瓶子里,第二天早上我发现荷花的花瓣都盛开了,我好喜欢呀。

荷花小学作文 篇8

荷花,在一些人眼中,只是一朵不起眼的花,但在我心中,荷花却扮演着不同的角色,在我的家乡,这座平凡的城市,荷花以“出淤泥而不染”赋予这座平凡的城市以不平凡的美。

荷花,扎根水中。狂风暴雨袭来时,不断的摧残着万物,荷花依然亭亭玉立,毫不惧怕。风停了,雨止了,荷花又与小鱼们嬉戏起来了,而那些陆地上的`花花草草已经被连根拔起,到处乱飞了,荷花依然那么美丽,清纯。

荷花在我的心中,是一位亭亭玉立的仙女;是一位坚强不摧的战士;是一位纯洁美丽的姑娘……

荷花啊!你的清纯。坚强已经深深地烙在了我的心中,你的大方。美丽,已经深深地感动了我!我希望我是一朵荷花,在微风下翩翩,蜻蜓飞来,告诉我它清晨飞行的快乐;鱼儿游来,告诉我昨夜的好梦……

我爱荷花!爱你的大方与美丽!“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水……”