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掰手腕作文三年级

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在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的掰手腕作文三年级,欢迎阅读与收藏。

掰手腕作文三年级

掰手腕作文三年级1

今天,第二节金笔作文课,老师笑着对我们说:“我们来做一个有趣的游戏——掰手腕。”我心里暗暗高兴:“这可是我们的强项,女同学怎能比得过我们呢!”于是,我们都争着上去。

老师叫两个同学代表来比赛。男同学代表是郭彦华,女同学的代表是刘俊宏。“好了,现在比赛开始。”老师说。

老师一宣传比赛开始,刘俊宏的右手马上握住郭彦华的手,用力往他那么压,郭彦华没有防备,就被刘俊宏板倒了。老师哈哈大笑:“这就叫出其不意!第一回合,刘俊宏赢!”我们男同学大声说:“不算!不算!郭彦华还没有准备呢!”而女同学却得意洋洋地笑了。

第二回合开始了,这次郭彦华有了准备。随着同学们的加油声,比赛越来越激烈。当刘俊宏要把郭彦华板倒时,郭彦华又板了过来,他们的手就在中间停着。过了一会儿,刘俊宏坚持不住,郭彦华抓住了这个机会,猛地一板,郭彦华赢了!我们男同学终于松了一口气。“这一回合,郭彦华赢。现在,男队和女队打成平局。接下来,第三回合准备开始。”老师宣布。

第三回合最振奋人心。教室响起了加油声。男声这边:“郭彦华,加油!郭彦华,加油!……”女生那么:“刘俊宏,加油!刘俊宏,加油!……”郭彦华信心十足,正在舒展着筋骨。而刘俊宏没吭声,也许正在想着打败对手的办法。随着“预备——开始!”双方快速地握住对方的手,拼命地往对方那么压。就这样,他们的手停在了中间,同学们屏住呼吸,十几双眼睛紧紧地盯着停在中间的手。郭彦华和刘俊宏都憋足了劲,满脸通红。他们的手没有一丝一毫的移动。突然,刘俊宏的手颤抖了一下,郭彦华精神一振,使出全身力气,往下一压,把刘俊宏压倒了。老师笑着说:“第三回合,郭彦华赢。”“我们赢了,我们赢了……”我们男同学高兴地跳了起来。

今天的游戏游戏真有趣!我从中明白了一件事,无论遇到什么 ,都要坚持不懈地努力去做,才能成功。

掰手腕作文三年级2

天蓝得像用水洗过一样,校园安静地出出奇,突然一阵阵加油声打破了安静,加油声、呐喊声直播云天。是怎么回事呢?想知道吗?想知道的话就让我来告诉你吧!

今天,教师让我们玩一个十分传统的游戏———扳手腕。以讲台为赛地,三局两胜!第一组主选手是陈扬钊和林梓超。看着他们那不对称的身高——一高一矮,让我不禁想到:这一组一定是陈扬钊赢吧?正当我想得入神时,比赛要开始了,两人摆好架势,似乎有两道闪电交织在一起发出“嗞嗞”声。“预备,开始!”随着老师一声令下,比赛开始了,老师话音刚落,两人的手臂就像通了电一样绷得笔直笔直的。陈扬钊咬紧牙关,脸上的青筋一跳一跳,原本白净的脸蛋立刻变得通红通红,同学们一见比赛开始立刻把林梓超和陈扬钊团团围住,高声呐喊:“加油!加油!”这时,胜利天秤缓缓向林梓超倾斜。我屏吸凝视,仔细地观看场中的一举一动,不愿放过一丝一毫。陈扬钊看到战况,他嘴里发出一声声奇怪的声音,好像一头被侵犯的野兽在咆哮,在怒吼!他的血管已经裸露在外面,随时都有可能蹦出来。林梓超皱紧眉头,紧咬嘴唇,他的每一根神经都在紧绷着,只要对方有一丝一毫的动静,他就会立即做出反攻。他们紧握着的手一会儿忽左,一会儿忽右,飘忽不定。看来他们不分上下,势均力敌。

上面的比赛进入的白热化,底下的“战争”也进入了白热化,观众们连蹦带跳,连挥带舞地叫:“加油,加油。……!!!”林梓超已是强弩之末,陈扬钊趁此好时机,狠狠一发力,林梓超感到不妙,立即向反方向掰去,陈扬钊没想到林梓超反应这么快,立即使出吃奶的劲。随着“嘭”的一声轻响,陈扬钊他赢了!!……。

一次小小的掰手腕凝结着耐力和力量,只有拥有耐力和力量,才能成为胜者!

掰手腕作文三年级3

今天语文课,裘老师给我们上了一堂游戏作文课。想知道吗?那就听我慢慢道来。

裘老师一进教室,就让我们激动地嗷嗷叫——这节课进行掰手腕比赛!

上场的是我们班力气最大的钱坷和姚志城。

瞧!两人的穿着都很休闲:钱坷身着一件黑色的茄克,下穿一条洗得发白的牛仔裤,脚蹬一双黑色运动鞋;而姚志城则是一身牛仔配一双白球鞋。

他们上台后,都咧着嘴笑嘻嘻的,一点也看不出紧张的样子,看来确实是高手啊!也不见他们做一下热身动作,两人的手就紧紧握在一起了。

老师一声令下,教室里的空气立即紧张起来。只见钱坷脸上的笑意已荡然无存,脸上肌肉绷紧,牙关紧咬,连眉头也皱成了一把镰刀,与姚志城相握的右手青筋都爆出了,左手也紧紧地握成了拳头。再看姚志城,他也将全部的力气都聚集在了右手上,脸上似已沁出几滴汗珠。两人势均力敌,相握的双手基本保持着一开始的姿势,倾斜角度最多不超过20度。

同学们有的扯着嗓子为他们加油;有的用手紧抿着嘴瞪大眼睛看着,生怕一不小心叫出声来吓坏了选手;有的则指指点点小声议论着……

快看!姚志城又将钱坷的手微微向下压了一点点,支持钱坷的同学举着拳头跺着脚,加大了声量,仿佛这样能把自己的力量也注入钱坷体内似的。也真怪,涨红了脸的钱坷在加油声中竟真的挺起了被压下的手。

眼看两人就要战成平局了,同学们似乎松了口气。但悬着的心还没着地,钱坷的手又慢慢走向失败之地,他脸上也现出了一丝不堪之色,还略有点羞愧。而姚志城那紧绷着的脸上则有了丝淡淡的喜悦。这次,不管“钱迷”们如何加大音量,都已无力回天了——趁钱坷有点泄气之机,姚志城一用力把他的手压了下去,结束了比赛。

随着钱坷的手被压到桌面,大家一声欢呼,不知是在庆祝姚志城的胜利,还是在欢庆比赛终于有了结果?

当大家还沉浸在紧张、兴奋之中时,裘老师在黑板上写下了作文题——掰手腕!原来游戏里还含着阴谋啊!天呐!

掰手腕作文三年级4

今天的语文课上,老师组织我们进行了一场别开生面的掰手腕比赛。

初赛开始了,只见各个小组都在紧张地比赛,教室里特别安静。不一会儿,准备进行半决赛的选手们都被选出来了。

只见他们个个摩拳擦掌,准备大显身手。第一轮是刘璐琳对李璐,她俩手握着手,都铆足了劲,使出全身气力,谁也不甘示弱。看来,刘璐琳是稳操胜券了,可李璐还是咬紧牙关,观众们心里也特别紧张。随着“啪”的一声,刘璐琳贏了!教室里一片吹呼声。半决赛结束了,最后有资格参加决赛的是刘璐琳和吴婧愍、蒋成龙和寇常富。

最激动人心的决赛开始了。第一轮是刘璐琳对吴婧愍,第二轮是蒋成龙对寇常富。先上场的是刘璐琳和吴婧愍。比赛一开始,教室里吵闹的声音就戛然而止,只听见观众们呐喊助威的声音。瞧,拉拉队员们有的振臂高呼,有的挤到比赛现场为选手加油,还有的索性站在课桌上观看比赛。比赛进入了高潮,只见刘璐琳和吴婧愍都是满脸通红,用尽了吃奶的力气。尤其是刘璐琳,手上的筋都暴出来了,而下面的观众则咬紧牙关,好像比她俩还要累。两人的手腕一会儿向左倒,一会儿向右倒,比赛越来越精彩。我暗想:刘璐琳没有吳靖愍高,力气肯定没吴婧愍大。不好,眼看刘璐琳的手真的要倒下去了,脚似乎在微微颤抖,刘璐琳的支持者们有的在顿足、有的在叹气,而吴婧愍的支持者们则已做好振臂高呼欢庆胜利的准备,似乎大局已定。突然间,我发现刘璐琳的目光特别锋利,好像要把什么东西戳穿似的。“啪”,奇迹出现了——刘璐琳反败为胜!整个教室顿时沸腾起来,掌声、欢笑声汇聚成一首动听的交响乐曲,一直回荡在教室上空。

望着脸涨得通红的刘璐琳,我突然想起了一句歌词:爱拼才会贏!是的,只要拼搏,奇迹就会出现!

比赛作文,最关键的是处理好详略。小作者笔墨浓淡开合,初赛一笔带过,决赛浓墨重彩,使文章主体突出,动人心弦。更可责的是,小作者的笔就像一架摄像机,既有对比赛扣人心弦的定格特写,又有对赛场紧张气氛的渲染,而“爱拼才会赢”一句则很自然地点出了文章的主旨,使文章意味深远。

掰手腕作文三年级5

今天下午,胡老师带领大家玩了一个人人都会玩、人人都熟悉的游戏——掰手腕。

游戏规则是:双方右手紧握,手肘着台面,用力掰手腕时,身子不能斜,右手肘不能离开台面,否则取消比赛资格。

游戏开始了,我的对手是张靖宇。我们俩面对面坐好,大拇指交叉,握好手,并将胳膊肘放在桌子上。准备好,静听着胡老师的口令:“准备,开始!”我和张靖宇瞬间把脸绷了起来,我更是咬牙切齿,感觉眼睛瞪得比乒乓球还大,张靖宇似乎比我还紧张,她挤着眉头,眼睛比平时大了一倍,脸像个红苹果似的。我往左压,她就往右掰,就这样互不相让僵持了3分多钟,我使出了全身的力气,往左一压,她的手瞬间被我掰到了桌子上,呵呵,我赢了!我一下从椅子上蹦了起来。

一局接一局的比赛正在激烈地进行着。最后,两个获胜者:李泽惠和宋亚奇进行了一场扣人心弦的'决赛。

随着老师的一声令下,他们展开了激烈的斗争。只见宋亚奇憋足了气,涨红了脸,鼓足了腮帮子。再看看李泽惠,不慌不忙,朐有成竹,好像十拿九稳,她一定会赢一样。开始时,女同学在为李泽惠加油,男生在为宋亚奇加油,随着比赛的进行,有的男同学见宋亚奇似乎不行了,也为李泽惠加起了油。“李泽惠,加油!”“宋亚奇,加油!”两种声音此起彼伏。李德竟然激动地爬上了桌子,站在桌子上,连蹦带跳的,手还像拉拉队员似的上下摆动,拼命地喊:“宋亚奇,加油!”徐婧怡一蹬二跳地站上了凳子,她涨红了脸,鼓足了劲大叫:“李泽惠,加油!”好像参加比赛的不是李泽惠,而是她自己……加油声几乎冲破了屋顶,直冲上蓝天。李泽惠和宋亚奇两人相持不下,突然,宋亚奇喘了口气,李泽惠逮到机会使劲一压——她获得了胜利!这时宋亚奇像泄了气的皮球,缩着脖子失落地回到了座位。男同学见一个女生战胜了男生,连连抱怨宋皿奇,女同学呢,则是纷纷为李泽惠喝彩。

下了课,那些输了的同学依然不服,又开始了新的比赛……

掰手腕作文三年级6

今天班上的班会课,是有史以来最有趣的课了——掰手腕比赛。

大家把课桌搬到了两边,只留下一张桌子,两张椅子。参赛的选手们跃跃欲试,摩拳擦掌,眼神严肃,握紧拳头,威风凛凛地站在等候区“待命”。观众的眼神激动,目光聚集在桌子上,双手出汗,有的观众死死的盯着桌子,有的观众搓着手掌,非常紧张,还有的观众打量着选手,悄悄地议论着哪一个更加厉害,大家都期待着第一次与班主任刘老师的“对战”。

小摄像师小李已经准备好了,比赛开始,同学们都围了过来,期待着一号选手与刘老师的比赛。一号选手小陈走了上来,看着他那瘦小的身子,就知道他不中用。果然,小陈一上场,就被刘老师打败了,大家长吁一声,连小摄像师小李也在那里长叹呢?

2号选手上场了。她叫小黎,是个女生,看起来比小陈还瘦,大家都觉得她一定不行。不过小黎的比赛,让大家都震惊了!小黎上场就和刘老师僵持了一段时间,同学们都兴奋不已,露出惊讶的眼神,举起双手欢呼起来,跳来跳去,就算把脚跳麻了也还在那里跳,还大声喊:“小黎,加油!小黎,加油!”快看,观众小叶兴奋得都站在桌子上了。小刘和小张都张开了嘴巴,不断地吐出几个字:“哇!好厉害呀!哇!加油啊”!忽然,小黎没力气了,局势瞬间倒向了刘老师,刘老师大“喝”一声,把小黎的手按在了桌子上,同学们觉得非常可惜。不过小黎能坚持到现在,已经很厉害了。特别是小黎的好朋友,她拍了拍小黎的肩膀,说:“没关系的”。小黎也笑了笑。

三号选手是我们班最壮的人一一小高,他上场就挥舞双拳,眼神坚定,充满自信地说:“我会胜利的,大家看着吧。同学们更兴奋了,大喊:“加油!加油”!小叶从站着的桌子上跳下,挤到了人群中。

大家开始倒数,3、2、1比赛开........“始”还没说完,刘老师用双手把小高的手按了下去,大声喊:“哈哈,我嬴了”。大家都在说老师作弊,但老是不理。而且还咧开嘴哈哈大笑,在班里跑来跑去,举着双手欢呼着。唉,老师真是个还没有长大的老玩童啊!

这节课真是有史以来最有趣的课。

掰手腕作文三年级7

今天早上,金笔作文课刚开始,老师就微笑着说:"我们今天来做个游戏,掰手腕。"边说边在黑板上写了"掰手腕"三个字。我们都高兴地跳了起来。

许多同学都高高地举起了手,老师看到郭彦华举得最高,就请他上来。他走上台,慢悠悠地亮出了自己的手臂肌肉,一副胸有成竹的样子。女同学的代表的刘俊宏,她也笑着快步走了去,脸上也充满了自信。我想:他俩以前经常闹小矛盾,这场比赛一定很精彩!由于刘俊宏侧着身子,刚好把我的视线挡住了,我生怕看不到这一比赛,赶紧弯下腰,从她的胳膊下面的空隙看过去。

游戏开始了,郭彦华漫不经心地把手放在桌上,刘俊宏飞快地压倒了他的手,一眨眼就把他给板倒了。郭彦华愣住了,不敢相信自己这么快就被她打败了,我们男同学都说:"这明明是耍赖吗!还没有开始呢!"但是,老师还是宣布刘俊宏赢了。

第二回合开始了,郭彦华也像刘俊宏一样,也耍赖了。刘俊宏刚把手放好,郭彦华就猛地按了下去,这局,他赢了。他解气地说:"我报了一箭之仇!"我们听了都笑了起来。

第三回合开始了,一开始他们就斗得难解难分。他们紧握在一起的手,一会儿往右边歪,一会儿又往左边歪。同学们又兴奋又紧张,有的同学眼睛都瞪大了,有的同学还忍不住站了起来。许多男同学都为郭彦华加油,教室充满了阵阵的加油声。"他们竟然能斗得那么久,要是我呀,早甘拜下风了,我太佩服他们了!"我不禁想道。紧张的时刻到了,刘俊宏的手这时被郭彦华压得了桌面只相差一点点了,她用吃奶的力气又把手弄上去了一点点。谁知,刘俊宏正要喘口气时,郭彦华用最大的力气把她的手飞快的压倒了。郭彦华赢了!我们男同学都为郭彦华的胜利欢呼:"耶!"

啊,掰手腕的游戏太有意思了!这次掰手腕游戏同时也让我明白了,做一件事,哪怕只有一点点希望,也不要放弃!也要尽力去做好!

掰手腕作文三年级8

“叮铃铃”,让人愉快的下课铃声响了,同学们像鸟儿一样飞奔出教室。这时,突然一位同学提议,我们来玩扳手腕吧,大家都一致同意。

比赛开始之前,我们制定好了“扳手腕”的游戏规则:大家两两对决,把手肘支撑在桌上,谁能把对方的手腕扳到桌子上,谁就获胜了。

先进行小组赛,我的对手是胡一诺,一看他胸有成竹的样子,我的心里不禁打起了鼓……

“开始!”一声令下!他甩了几下手就要和我扳手腕,我只好撸起袖子迎战!瞬间,他的表情就变了,目光变得冷酷起来,我陡然间觉得他要发力了,我只有用出所有的气力,不知怎么,他竟然笑了出来,而且一发不可收拾,他一笑,瞬间传染了我,导致我的手一点力气都没有了,所以我的手就像砍倒的树木一样——倒下了!

最精彩的决赛开始了。

参与决赛的是侯心玥和竺紫。首先两个选手淡定地笑了笑,我顿时感到一种紧张的气氛,裁判一声令下“开始!”两位选手便开始扳了起来,竺紫时而咬着牙,时而咬紧嘴唇,好像要把嘴唇咬出血,眼睛瞪得像铜铃一般大,从里面透出一股凶光,这眼神看得人心里直发毛,恨不得要把人杀了一样,可是到了最后,还是侯心玥占了上风,可竺紫也不甘示弱,硬是把手腕扳了回来,就在这你来我往之间——“停!”时间到了,两位选手最终成了平局。

扳手腕的游戏真有趣啊!虽然我输了,但我玩得很开心,让我领略了别人的力量,可真好啊!

掰手腕作文三年级9

今天,第二节作文课刚刚上,老师就跟我们说:“这节课,我们来做个游戏——掰手腕。”老师一说完,有几个男同学就开心地叫了起来。我没有叫,心里却很高兴。这可是我的强项啊。

我们在前面摆放好一张桌子,两把椅子。他们“敢死队”选了一个大块头,我们“阳光队”还是犹豫不决,没有选好。后来,老师几经审视,也看中了我的块头,选了我上场。

马上,我和那个“大块头”的比赛就要开始了,我有些激动,有些兴奋,但却不敢大意,因为不知道对方的实力。“三,二,一,开始!”随着一声令下,我猛地一用力,对方也猛一用力,可惜他和我的力量有点悬殊,他几番挣扎后,落败了。但是他并没有气馁,仍然说还要比一次。我也没有轻敌,正所谓“胜不骄,败不馁”嘛。于是我和他又比了一次。可能先前他用的力消耗大了点,他被我“秒杀”了。

两场比赛就这样闪电结般地束了。老师说:“太快了。换两个瘦一点的比一下。”可这回还是力量十分悬殊,一方也很快秒杀了另一方。老师的脸上有些失落,我也感到不过瘾,而同学们都没了先前的高兴劲儿。突然,老师双眼一亮,让我跟另一个胜出的人再比一下。同学们都欢呼起来。大战即将上演。

我和那位同学就坐,握好手腕。“三,二,一,开始!”随着“始”字从耳边闪过,我和他开始了比拼。这次,我先是稍稍用力,试探着对方,但是他却力量全发,鼓足了劲要秒杀我。我吓了一跳,以为自己要输了。幸好我灵敏,力量也一下爆发,渐渐持平了局面。我俩一直僵持着,谁也不让谁。老师和同学们也不时地为我们加油。后来,我感觉对方有点硬撑了,就猛一发力,他便败了。

连赢三场,自然有些沾沾自喜。可是想起老师说掰手腕虽然好玩,但是也很危险,弄不好会骨折的,于是我告诫自己一定要记住“友谊第一,比赛第二”这句话,别因为好胜,伤了别人或者自己。

掰手腕作文三年级10

今天陈老师神秘的跟我们说,要举行一场掰手腕大赛!听到这个消息后,全班同学神情激动,不少同学摩拳擦掌,跃跃欲试,恨不得一溜烟冲上讲台,好好比赛一场。陈老师看着全班激动兴奋的像一只只面红耳赤的小猴一样,笑吟吟的说:“我们先进行预赛,先请林茂山,何杨帅,两位身材一样魁梧的同学上台比赛!”话毕,全班同学不约而同爆发出一阵欢笑声,而林茂山和何杨帅同学也在大家有点不怀好意的笑声中自信登场了。使出了吃奶的

比赛开始了,林茂山和何杨帅都使出了吃奶的劲。林茂山的脸红通通的,好像喝醉了的关公一般,眉头也拧成一团,像极了刚出笼的大包子。何杨帅也不落后,上牙紧紧咬住下唇,五官挤在了一起,有些面目狰狞,活像某个电视剧中的反派人物,又像一头凶神恶煞的大老虎。双方实力相当,不分上下,让台下的小观众们揪紧了心,并纷纷为自己支持的参赛者

加油鼓劲,现场欢呼声,鼓劲声,猜测声此起彼伏,层出不穷,场面十分热闹。在最后紧张的时刻,何杨帅似乎有些分心,又似乎过于自傲,一个不专心,被林茂山的眼睛“抓”了个正着,一鼓作气使出身体中最后最后一股“潜力”,掰倒了何杨帅。顿时,林茂山的支持者喜笑颜开,而何杨帅的粉丝们则像一个个斗败的小公鸡似的垂头丧气。

第一局的精彩有趣,让想参加第二局的同学多了起来。大家热血沸腾,面红耳赤,兴奋的讨论着第二局。刘昀轩同学毛遂自荐,成为了我组掰手腕比赛的代表。王建霖则在四组同学的推选大摇大摆地走上了讲台。

第二局在同学们的呐喊助威声中开始了。只见刘昀轩笑眯眯的似乎赢王建霖是一件轻而易举的事,又把一场原本紧张激烈的比赛变成了友谊赛,而王建霖则没有刘昀轩那般的嬉皮笑脸,他歪着头,“目露凶光”。似乎志在必得,胸有成竹。双方旗鼓相当,局面相当精彩,许多男生按捺不住心中的兴奋,前去呐喊助威,却挡住了后排同学的目光,那些同学真是有些自私。在这个小插曲中,王建霖完胜刘昀轩。第二局比赛刚刚结束,王建霖的支持者们围在一起,传来了雷鸣般的欢呼,比她们自己赢了还高兴。

比赛还在继续,气氛也越来越欢乐,同学们热情高涨。

掰手腕作文三年级11

今天作文课上,老师神秘地说:“今天,我们玩一个游戏。”我听了恨不得一蹦三尺高。我问:“什么游戏?”老师说:“掰手腕。”我像一个泄了气的皮球,耷拉着脑袋。

比赛之前,老师讲了游戏规则:“一不能把胳膊抬起来,二胳膊不能移动。”我们听清了规则。

第一场张小然和我对决,我心想:别看我个子小,但力气挺大。我猜张小然肯定想:吴逸喆这个小不点儿,力气小,赢他就是小菜一碟。比赛开始了,我俩双手紧紧地握在一起,胳膊直立,随着老师说的:三、二、一、开始!我把吃奶的力气用了上来,脸憋得通红,我们俩各自冲着赢的方向去了,我们费了九牛二虎之力,可我没张小然个子高,力气大,猛一使劲我就剩一丝的希望了。但我也要赢,也要拼一下。我的啦啦队喊着:“加油!加油!”我听了,像他们比我还紧张,把全身力气使了出来,牙紧紧地咬着,发出“咯咯”的声音,脸憋得通红,胳膊上的肉都凸起来了,青筋膨胀。终于,我挽回了一点希望,张小然一看,大势不妙,再轻敌就输了,猛一使劲我就败下阵来。

接下来是老师和于祥的了,老师和于祥的势气都很凶猛,但她们从实力上看势均力敌,她们的双眼散发出凶狠的目光,仿佛空气中充满了杀气。开始!老师和于祥的脸也憋得红彤彤的,像一个红苹果,双方的手都僵硬了,三分钟过去了,双方依然僵持着,但双方的力气逐渐减弱,速战速决的战斗变成了持久战。现在,就要看谁的耐力更强一些。忽然,老师一放松,于祥抓住机会一使劲压了下去,老师反攻了一次把手腕压了回来,此时,我们都特别激动,都屏住了呼吸,睁大了眼睛,生怕一不留神,错过了这场比赛。后来,老师精神一放松,力气也跟着松泄了,于祥抓住了这次机会,把手腕压了回来,渐渐的老师没了力气,被于祥打败。

这次我很开心,失败乃成功之母,下次我一定战胜张小然。

掰手腕作文三年级12

今天下午,我们班举行了一场掰手腕比赛。这场比赛的规则是:“比赛者必须用右手掰,而且胳膊肘不能离开桌子。”

首先,我们挑选了选手,是手上力气大的同学段文卓和吴俐熠。他们先开始赛前宣誓,段文卓说:“我一定会胜过吴俐熠的!”吴俐熠也不甘落后:“这句话应该是我说才对!”

比赛开始了,他们两个一前一后上了场。

老师数到:“三、二、一,开始!”,“一”字一出来,他两个互不相让,全使出了自己的看家本领和吃奶的力气。开始两秒钟,段文卓已经红了脸,胳膊和头上的青筋都露出来了。再一看吴俐熠,他胳膊上的血管也露出来了,他们全都使出最大的力气。只见吴俐熠一鼓作气,把段文卓按倒在桌上,第一场比赛吴俐熠胜利!

休息了一会,开始第二轮的比赛。这回,比赛刚开始,吴俐熠还没有反应过来,手腕就被段文卓压在桌子上。只见段文卓脸上挂着胜利的笑容,吴俐熠嘴巴半张,样子有点滑稽,我们大家也被逗笑了。吴俐熠肯定没想到自己就这么输了。

第三轮比赛开始了,吴俐熠不服气地说:“这次我一定胜你!”,而段文卓更不服气地说:“有本事你来!”比赛越发精彩了,只见他们两个满脸通红,瞪大双眼,谁也不肯让步,胳膊一会偏这边,一会偏那边,耳边全是加油声,我的心也提到了嗓子眼,比那参赛的人都激动、紧张。就在此时,不知道为什么,吴俐熠好像打了鸡血一样,突然轻吼,猛一下把段文卓打败了。段文卓就这样被压得起不来,输了!

比赛结束了,吴俐熠和段文卓发表比赛感言,胜方说:“虽然我胜利了,但我不会骄傲,我会继续努力锻炼身体!”败方说:“我也会努力,争取下次打败他!”

这次比赛胜的人不骄傲,败的人不生气,同学们还增进了友谊。我喜欢这样的比赛!

掰手腕作文三年级13

激烈又紧张的掰手腕即将开始了,班里的每一位同学都兴奋的准备着,脸上的笑容都变得僵硬而富有敌意。终于,比赛在一声声喧哗声中开始了。

我们小组的每一位成员都跃跃欲试,首先,是我和同桌韩安祺展开的比拼。我努力调整状态,把手放在了“擂台”上,手指像紧张的失控了似的,不停的来回抽动,紧接着,对手也将手放在桌上了,我一把握住她的手,像悬在空中的脚又落地了似的安全感又涌回了心中,比赛开始,我勉强挤出了友好的微笑,谁知,我刚想发力,韩安祺的面部肌肉已经裸露,见此情景,我便以迅雷不及掩耳之势,一招击败了我的对手。哈哈,我心里想,没想到她的实力也是有限的。

已经有点得意忘形的我,一时放松了警惕,面对张家林的“铜墙铁壁”,我一时乱了阵脚,张佳林显然也是一招击中,我不管怎样使劲,怎样屏气凝神,最终,他还是把我打败了。

最精彩的也该属王春卿的持久战术,本来就是“猴屁股”脸的王春卿,显然是紧张的浑身发红,张佳林那瘦弱的小身板哪经得起这“粗铁棍”的摧残,不久后,张佳林揉着他那“竹签”似的胳膊,悻悻的败下阵来,嘴里还不停地念叨着:是他耍赖。王春卿嘿嘿的笑着,一副大力士的样子,到处炫耀着他的“本事”。

这些都是赛前热身,每个组的大力士还要互相比试,真是名副其实的“大赛”。

长得像只戴着眼镜的大黑熊似的胡盛潭,一摇一晃的上了讲台,而我们组的王春卿与胡盛潭比起来简直是披着狼皮的羊,但是最终,他竟把大黑熊打败了。回想一下全过程,还真是令人提心吊胆:

开始!王春卿的右手上的血管已经暴起,左手在桌下使劲的握着拳,咬紧牙关,眼睛直勾勾地看着他的手;而胡盛潭还在笑,好像丝毫没有警惕感,显然,他在瞧不起王春卿,轻敌了。只见王春卿的脚一蹬,屁股往上一抬,身体往前一顷,转眼间,只听啪嗒一声,胡盛潭的掌关节重重的摔在了桌子上。一阵欢呼与雷鸣般的掌声,像是在迎接战士凯旋归来似的,王春卿满脸笑容的回来了。

这就是我们的掰手腕大赛,虽然我不是大力士,但看着同学们玩的那么开心,我也由衷的感到高兴。

掰手腕作文三年级14

今天下午章老师来到教室,打量了我们一番后,然后笑容满面的对我们说:“今天下午我们要举行一场比赛”,大家听到消息,惊呆了!

马上,班上恢复了正常,可是我们还是很好奇,到底是什么比赛呢?大家议论纷纷,有的说是绕口令;不对,章老师摇摇头,章老师,您就别卖关子了,快告诉我们吧!突然一位同学说道,对呀,就别卖关子了,于是大家齐声的向章老师说道。

章老师点点头,今天,我们要选出一位大力士,“大力士”,“啊”!大家一声“啊“的欢呼声音仿佛能一传千里。

章老师笑眯眯地说,我已经想好了,就选唐佳铭同学,啊?大家不约而同的大叫,你们知道我为什么选唐佳铭吗?大家都不知道什么原因,忽然一个同学说道,因为他很胖,这时教室里全被他这句话逗笑了,“好了”!现在我们有请他上来好不好?章老师说,大家齐声回答道:“好”这时只见唐佳铭挺着“啤酒肚”大摇大摆地走向讲台,走路“咚咚”好像震的地都在晃一样,接下来章老师要选出唐佳铭的对手,没想到是我的同桌“童金成”我们万万都没有想到,因为童金成同学身材苗条,就像绿豆芽一样纤细,大家都在为童金成担心,生怕唐佳铭会把他压扁去,因为还没有开始比赛,所以大家不知道到底是唐佳铭胜利,还是身材苗条的童金成会赢呢?

讲台上两位“大力士”比赛的项目是掰手腕,俩人伸出了右手,紧紧的握住对方的手,眼睛注视着对方,好像在说:“我一定会胜利,”裁判章老师扶住双方的手说道:“预备”开始!同学们大声地说到,“加油,加油,”我也在为同桌童金成助威,童金成加油,加油!这时,只见童见成功力大增,唐佳铭也不甘示弱,两只有力的手在空中颤抖,俩人的脸都憋的通红,但是还是争的面红刺耳,谁都不肯服输,忽然,唐佳铭一个轻敌,比赛竟然是身材苗条的童金成赢的胜利,这时只见唐佳铭垂头丧气地回到座位上,而童金成自然是神采飞扬也回到了座位,我猜他心里别提有多乐呢!

这次掰手腕比赛让同学们都很兴奋,让我也很开心,就这样,我们又度过了愉快的一天。

掰手腕作文三年级15

教室里传来一阵“加油——加油——”的声音,我往里一瞧,原来里面正在举行“大力士”比赛,我毫不犹豫地加入了进来。

“女生有8人,男生有4人,抽到同样纸条的人就跟对方比掰手腕,最后决出女生1人,男生1人,可以获得一个魔术道具。”周老师把纸条发给我们,我打开纸条,上面写着数字“2”。

我环顾四周,我会跟谁比呢?她会很厉害吗?雅涵拿到了和我一样的数字,坐在旁边座位的艺馨大声说:“钰涵,你赢定了!”

我和雅涵面对面地坐在了掰手腕的座位上,周老师吹响了口哨:“嘟——”我们分别先伸出右手,把胳膊肘架在桌子上,两个人的手握在了一起,看上去像是在握手。刚开始,雅涵的表情很轻松,没怎么使劲就把我的右手压了下去。我见势不妙,使出力气把她的右手掰过来。我们就这么一直重复,重复,过了几分钟,雅涵咬着牙,左手从桌面上不自然地放到了桌子底下,看来她快坚持不住了,其实我也快坚持不住了,她突然说了一句:“我们换一只手吧,我的手麻了!”

“我的手也麻了。”我甩着手对她微笑。

接着,我们又伸出左手,似乎左手区别比较大,我往左边倒了很多,又急忙掰上来,把她的手往右边压下去,她又把我的手顶上来。这样一直重复,真是没完没了,周老师问:“你们这组谁赢了?”

我和雅涵几乎同时回答:“不分胜负,没有结束。”

于是,进入了加时赛。周老师又吹响了清脆有力的哨声:“嘟——”我奋力地咬紧牙齿,用左手抓住自己的腿。我们左推右倒,一直僵持不下。许多家长、同学为雅涵加油,瞬间一阵清脆悦耳的声音又进入我的耳朵,“加油——加油——”大家又为我鼓起掌来,那声音极其协调有序,令我想不坚持都不行。

这时,周老师终于发话了:“没关系,只是一场小比赛而已,谁放点水嘛!”我的手实在太麻了,雅涵似乎在用眼睛告诉我:坚持就是胜利,加油!我的手确实有点坚持不住了,我还是“放点水”算了,撑到最后一分钟,我“败下阵来”。雅涵“赢”得了我们这一组比赛的胜利。

这场比赛花了20分钟,真是难分胜负。虽然我最后“输”了,但输得很开心,因为我明白,赢不是最重要的,参与才是最重要的。