四年级的作文8篇[荐]

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

我叫古月，看到这个名字，你还会想起什么字，对，那就是胡，这个字是我名字的结合体。

我的幸运数字是“2”，喜欢剪刀手，因为剪刀手就是二啊！说起二啊，我和它特别有缘。在我的小学生活中，总是活在二的世界里。一是因为小学这六年，我一直在二班；二是因为我参加活动获得的.奖项，三分之二都是“二等奖”。

这不，还没有开学，老妈就问我：“你觉得初中你会被分到哪个班？”我不假思索地说：“肯定是二班！”果然，开学看到分班名单后，我乐了，因为我还在二班。“二”都快成了我的标志了。

我是一个“女汉子”，但再坚强的人，也有软肋，那就是奥数。一看见它，我头都大了。奥数像“2”一样，绕来绕去，一点都没有“1”来得直接。

我这个人大大咧咧，时而稳重，时而幽默。不高兴的事，几分钟后就扔到垃圾箱了，想找也找不回来了。

怎么样，这样我，你愿意交个朋友吗？

四年级的作文 篇2

每个人都有自己的乐园,我也不例外,在我的乐园里有花朵,有草地,有昆虫,有池塘,更多的是快乐,对!就是奶奶家门前的菜园。

那里仿佛是我们的天堂，快乐无穷。春天的时候那里开满了油菜花，金灿灿的一大片，我们在里面走走，就像走进了金色的海洋。我和小伙伴最喜欢在里面抓各种各样美丽的蝴蝶，把它们装在一个漂亮的玻璃瓶里，只要谁答对了问题就可以把瓶子抱在怀里，往往拿着瓶子的小伙伴就开始洋洋得意起来，其他的小伙伴只有羡慕嫉妒恨的份儿，大家都争着积极回答问题，也想把漂亮的蝴蝶美美地抱在怀里，可是抱着瓶子的那个家伙恨不得大家都答错，美丽的蝴蝶好一直都在他的手里，真是快乐无比啊！

有时候我们运气好，还会捉到一只大蚂蚱，它挥舞着它的两只大钳子，不知道多威风八面。我们把它的钳子拴在一根绳子上，像钓鱼儿一样，它像一个威武不屈的大将军一样宁死不屈，一瘸一拐地，随时准备逃跑，我们可要提防着，别让它跑了又去吃奶奶的庄稼。我们沉浸在防止它逃跑游戏中，可是一不留心，再一看绳子，万万没想到的`是绳子上只剩下一只大钳子了！咦?大蚂蚱呢？难道那个坏家伙丢下它的武器又去偷菜吃了？

有时候我们什么也不干，就静静地躺在草地上看着天，蓝蓝的天上白云朵朵，有的像奔腾的大马，有的像正在吃草的大水牛，有的像仰着头正在啼鸣的大公鸡……真是美不胜收！

渐渐的，我们听到了青蛙“咕呱咕呱”的叫声，跑到池塘边一看，呀！池塘里有几只小小的蝌蚪，甩着小尾巴正在池塘的水草间游来游去，不知道是在游戏还是在找妈妈，萌态可鞠，可爱极了。我们真想把它们抓起来，可是我们担心妈妈找不到它们，想着它们是大自然的一员，长大后还担负着捉害虫的大任，我们不应该限制它们的自由，于是就静静地欣赏它们，此时此刻，我仿佛也成了一只可爱的小蝌蚪，跟着他们一起在水里快乐地游泳，探索着大自然的奥秘。保护大自然，我们感受到了无穷的快乐！

在疫情期间，虽然我们不能出去玩，但是奶奶的菜园给我们带来了很多的快乐，它成了我们最好的慰藉！

四年级的作文 篇3

伦敦奥运会上，中国游泳队战绩骄人。看着叶诗文、孙杨、焦刘洋他们在泳池中劈波斩浪，在领奖台上挂上金牌、国旗升起、国歌奏响的时候，我心情十分激动，盼望着自己也能像他们一样成为一名能在水中自由穿梭的游泳健将，于是，我决定在暑假中学会游泳。

妈妈在石油大学给我报了一个一对一的游泳培训班，首先学习蛙泳。教练姓冯，身体很高大，带着一个墨镜，不胖不瘦，身体很结实，走起路来端端正正的，站着不动的时候像一

个屹立的巨塔。教练先教我游泳的`第一个动作：怎么踢腿。练了一会，教练让我下水，在水中亲自给我进行示范，接着让我用手抓住泡沫浮力板，在背上捆上背浮，我身体不知不觉就浮起来了。我按照教练教的方式踢腿，踢一下，前进一小点，再踢一下，又前进一小点。就这样，不知过了多久，终于游了一个来回。教练又让我带起游泳镜练习潜水，待我熟练后，教练让我用原来的姿势式游泳，不过每踢完一次腿，就要潜一次水，潜水时，头要看着地下。两天之后，教练将我手中的浮力板去掉了，又让我练习潜水，但是我鼻子进水了，呛得我很难受，可是我不灰心，继续练习，终于达到教练的要求了。这时，教练让我上岸，开始教手的动作，练习了一会后，教练在水中给我示范了一遍，要求我先划手，再踢脚，然后抬头吸气，手向前伸，再埋头潜水，每回先练习一次，后来次数逐渐增加。第五次后，老师让我能游多远就有多远，这次，我竟然能一次不停地游到了对岸！别提我心里有多高兴了！教练又逐渐减少我的背浮，第四天，背上什么也不背了，也能在水中自由自在的游来游去了。

学游泳的过程，让我体会到做一件事情要坚持不懈，勇于拼搏，才能成功。学会游泳后，我越来越喜欢这项运动，周末只要有时间，我都要到东骏湖游泳，游泳既锻炼了我的身体，又让我在运动中获得了无穷的快乐。

四年级的作文 篇4

我有一个幸福的家庭，家里有我的爸爸和妈妈还有我，一家三口过得非常的快乐。

原本这个家里是空荡荡的一片，但是，爸爸从远处打了工回来后，家里好像变了一样，不再像以前那样空荡荡的了，就像不是自己的家了一样。每天，天还没有亮的时候，妈妈就起来打扫清洁了。妈妈这么辛苦，我要怎么去对待她呢？而且，妈妈八点钟还要上班，去晚了公司还要扣工资呢。但是，妈妈没有放弃家里的任何任务，但妈妈上班也没有迟到过。我有一次听妈妈说过：“我一定要让全家人过得舒舒服服的，还要把家里打扫得干干净净的'，让别人看着也很舒服。”妈妈的这种精神应该值得我去学习。

只要我看见别人的家里是那么的豪华时，我就会对妈妈说：“妈妈我也想要一个豪华的家庭。”妈妈说：“婷婷，别人有也不代表你也有啊，所以，只要有住的地方就可以了，你看对面的那个白发苍苍老婆婆住的房子比我们的差远了，她还是过得那么多快乐啊。”我听了妈妈的话后，懂得了别人有的东西，我代表你也有那样东西。这个家给我带来了好多的温馨和快乐啊！

我喜欢我的家！

四年级的作文 篇5

今天，妈妈交给我一个特殊的任务——做一道美味可口的糖拌西红柿。这可是我第一次尝试做这种菜呀！我得好好表现一下。

首先，我准备好食材：西红柿、糖。打开水龙头，轻轻地搓洗西红柿上面的小污点。西红柿发出“咯吱咯吱”的声音，配合着水流“刷刷”声音，仿佛变成了一支美妙的歌曲。洗完之后，西红柿变得十分嫩滑，上面留下的小水滴犹如一颗颗珍珠嵌在西红柿上面，让人垂涎欲滴。

洗好食材之后，就要准备开切了。我先把这个“小脸蛋儿”放在切盘上，左手抓着西红柿，右手拿刀切下去，顿时它那鲜红的汁液就渗了出来，似乎在哭着说：“放过我吧！呜呜……”切成两半后，要把它切成片状，可我怎么也切不均匀，大小不一样，多不美观啊。看着西红柿，我苦恼地停下了切，突然我灵机一动，想到妈妈切蛋糕之前用刀比划几下，我也试试，果然不出所料——成功了！

接下来开始摆盘了，我把一片片西红柿摆在盘子里，形成了“海岸边的船舱”，虽然摆的不怎么形象，可我心里却很自豪。不一会儿，“船舱”突然“下雪”啦！白糖如仙女散花般的纷纷飘落，船舱立刻变成“茫茫雪地”。撒完糖后，我猜想它的味道一定甜津津的、酸溜溜的，令人垂涎三尺。吃晚饭的`时候，爸爸妈妈都夸我做得好，我的心里比这糖拌西红柿还甜。

这次当家让我悟出一个道理：只要用心，你的生活就像这糖拌西红柿一样甜蜜蜜。

四年级的作文 篇6

今天是父亲节，本来爸爸开始答应我要陪着我一起来参加活动的，结果临时有事来不了。

走进教室看见好多小朋友都是爸爸陪着来的，而我的爸爸却没有时间，心里顿时觉得有点难过，一旁的妈妈看到我眼睛里含着泪水，连忙走过来抱抱我，我转过身来以男子汉的姿态拍拍妈妈的背以表示我很好。

进到教室坐了一会，老师进来了，开始给我们发只有白颜色布的扇子，让我们拿出准备好的彩色笔，画出心目中爸爸的样子。老师话刚说完，很多小朋友就开始画了，而此时的我心中五味翻腾，既然不知该如何下手。眼看着大家的画快成型了，我急的都快冒汗了，忽然一个卡通玩偶闪现在我的'脑海里，“皮卡丘”，对，这是我看的一个动画片，每个礼拜六妈妈上班去了，而爸爸又没时间陪我的时候，我总是喜欢看看它，它那么可爱而且还一直跟着他的主人，帮助他，陪伴他。我也好希望爸爸忙的时候，看到扇子上的皮卡丘就能想起我来，陪着我玩，教我做题，折各种漂亮造型的纸。

说做就做，我飞快的拿起彩色笔在扇子上画了一个胖乎乎的皮卡丘！然后在皮卡丘旁边写上“爸爸，我爱您！”

最后，老师让小朋友把手中的扇子送给一起来的爸爸，并拍下了这样一个难忘的大合影。看到爸爸们灿烂的笑容，我想，我爸爸也会很开心的。

四年级的作文 篇7

“走走，走走走。我们一起去郊游！白云悠悠”春游，心旷又神怡；春游，风景美如画；春游，快乐在心头。在这个阳光明媚的上午，我们四年级全体少先队员一路欢声笑语，向燕山公园进军。

一路上，春光乍现——粉红的海棠花笑红了脸，三朵一簇，五朵一群，如一个个粉红的绣球挂满了枝头；紫荆花开得特别热闹，竟然把紫色又有些俏皮的花一路开到了根部，远远望去，紫红一片，绿叶也被这一片姹紫嫣红淹没了；三叶草绿莹莹的，让阳光在上面跳动生命的活力，有的还别出心裁，摇身一变居然成了“四叶草”。

经过一个小时的艰难旅程，我们终于来到了目的地——“燕山公园”。安好营，扎好寨，我们这组队员便手拉着手，“哗啦！”一下子把所有的食物都倒出来，开始马不停蹄地，像一群饿狼似的大吃特吃来。“额！”当我的肚子打响了第一声胜利的战鼓后。我才心满意足地点了点头，并开始欣赏起周边的风景：前方群山环绕，棵棵绿树仿佛英勇的战士守卫家园，又如一把把绿色大伞，为我们遮挡太阳的强烈光线。林间天然形成的树叶地毯，给人以特别的美感。

就在我陶醉其间时，一道美丽的弧线闯入了我的视线，原来是周淘在玩“飞盘”游戏，一个游戏点子就此在我脑海中诞生了——“传飞盘”。

男生和女生各分成一队，一场精彩万分的传飞盘比赛就此拉开了帷幕。“嘿！周淘，快给我！”陈润怡一边大叫着，一边高举双臂，胡乱舞动着。此时是男生们当“盖帽”，发球权在我们队周淘手里。男生们也个个紧绷着弦，一副紧张兮兮的样子，两眼一动不动地盯着周淘手中的飞盘，仿佛能把它看穿似的。

忽然，周淘脚下生风，“呼”的一下子把手中的飞盘扔了出去。飞盘像风火轮一般急速朝着小润飞去。怎奈男生反应太快，小润眼看就要把飞盘抢夺到手，却被小巧灵活的石家容一把抢了过去。我一看大事不妙，立马冲上前去，和周淘齐头并进，把小石头一举拿下了。

小石头被我们按倒在地上，他大嚷着：“不带这样的喽！”嗯，这个我就不知道了，总归这样子好玩嘛！为了防止小石头逃跑，周淘和小润拿着飞盘上前冲杀，而我就负责不能让石头接到飞盘。“啊！不好！”忽然，我被一阵叫声吸引了。呵，飞盘又被杨家兴抢走了，怎么办？我紧盯着飞盘。

就在这时，小石头又乘我不备，一扭头，跑了。实在太可恶了！我一咬牙，连忙上前追赶。虽然之后我又按倒不少男生，但最终还是被男生给赢了。我们输了，但快乐却丝毫没有减弱。

再看其他同学，有的在尽情地和风筝追逐嬉戏，有的在“猫捉老鼠”中品尝快乐的滋味，有的`用“泡泡”吹起五彩斑斓的快乐音符。

这次快乐的春游活动在同学们的欢呼中，在同学们的笑脸里，圆满落下了帷幕。那一幅幅精彩的画面已深深刻在我的脑海中。

四年级的作文 篇8

世博明天就要结束了，回想起妈妈带我去看世博的美好经历，我依然心驰神往。

那是中秋假期间，我和妈妈到上海参观世博会。按照导游所指的路线，我们很快来到了世博园门口。为了领取中国馆的预约券，我们整整排了三个小时的队才进入景区。

世博园共有13个入口，289个场馆，分别坐落在浦东浦西的若干个功能区内。园内有大量的志愿者从事热情周到的服务工作，绿色节能的公交车和过江渡轮都是免费乘坐。园区面积大、场馆多，各位游客可以根据自己的爱好和选择，尽情享受这场美轮美奂的饕餮盛宴。

因为日本馆最近，我们就直奔而去。只见它的造型是淡紫色的圆拱形幕棚，棚顶向天空伸出三个长长的触角，同时向馆内嵌入三个深邃的圆洞。日本馆的主题是“联接起来，为了美好的未来”。馆内珍稀鸟类朱鹮的遭遇和现状的展演，让人感受到人与自然和谐发展的重要意义。

看完日本馆，我们随着人流来到了“梦幻乐园”俄罗斯馆。馆里到处是白色、粉色和紫色的大喇叭花。上空有无数明亮的星星在闪耀。牛夫人、巧老师、猪小美、豆豆等卡通人物栩栩如生，惟妙惟肖。

澳大利亚馆也给我留下了深刻的.印象。刚入馆就有一个机器人向我们频频挥手，它会模仿人类的动作。我摸摸脸，它也笨拙地跟着动起来，逗得妈妈哈哈大笑。

西班牙馆、德国馆、丹麦馆、以色列馆……，一个个国家场馆都用最简洁的语言，最浓缩的精华，向观众展示着各自在城市建设和科技进步领域中取得的辉煌荣耀，展现着各自灿若星河的历史和文化。

当然，看世博也有缺憾。最大的遗憾是辛辛苦苦排队拿到手的中国馆预约券竟然没有派上用场。“乱花渐欲迷人眼”，太多的精彩让人目不暇接，只恨自己分身无术，不能把所有美好的瞬间尽收眼底。不过，妈妈安慰我说，中国馆是永久保留的场馆之一，有机会再带我来看。

据统计，上海世博会的参观人数已突破7000万人，是历届世博会参观人数最多的一届。通过参观世博会，我开阔了眼界，丰富了知识。我想自豪地说“中国真的很伟大，世博真的很精彩”。