【精华】假如我是四年级作文集合10篇

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的假如我是四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

假如我是四年级作文 篇1

嘀嗒！嘀嗒！时钟永不停息地走着，北京奥运会离我们越来越近，每一个中国人都十分激动，准备用盛大的场面来欢迎来自五湖四海的嘉宾。“祥云”火炬也带着我们的热情，在全世界传递。我很向往成为一名火炬手！假如我是一名火炬手会怎么样呢？

假如我是火炬手，我将会向全世界人民传达中国古老的文明，传递“祥云”火炬美好的祝福，让世界知道中国人是热情友好的，中国有悠久的历史，丰富多彩的文化，有56个能歌善舞的民族；有威名远扬的少林武术，神奇的民间艺术；还有雄伟的万里长城、波涛滚滚的黄河长江、神奇秀丽的张家界、高大威武的兵马俑……假如我是火炬手，我将站在我的家乡——长沙，向全世界人们展示它的美丽：岳麓山古老的书香，橘子洲动人的故事，马王堆举世闻名的发现，现代长沙的繁华。

假如我是火炬手，我将把奥林匹克精神传遍世界，传递友谊的信息。我想让非洲的小朋友也来看一看神圣而光荣的火炬，让他心中远离饥饿，远离灾荒，让他脸上洋溢着幸福的微笑、快乐的.光芒。我还想让在伊拉克战火中的小朋友能享受奥运带来的和平之光。我想让全世界的小朋友都来感受奥运的快乐，永远开心、健康，生活美好。

如果我是火炬手，我将以健康的体魄、优异的成绩展现自己。我不再害怕上体育课。我要积极地投入到运动的快乐中，要像体育健儿那样，刻苦训练、勇敢拼搏，为祖国争光。

假如我是火炬手，我将以轻盈的脚步，高举着神圣的火炬，在万众瞩目中，在无数的欢呼雀跃中，奋力奔跑，把所有人的奥运梦想、美好的祝福传递下去。

我骄傲，我是一名光荣奥运火炬手！

假如我是四年级作文 篇2

大家好，我是一滴水，是人们的救命之源。

我虽然只是一滴水。可是，我还有很多兄弟姐妹。当人类浪费我们的时候，他们也不想想没有水的后果。如果世界真的严重缺水。只有这么一桶水，我们也是人们最后的希望，也是他们的`救命恩人。可是，他们不但没有报答我们，反而浪费我们。如果这次的水源全部都没有了，他们的生命和希望就永远的消失了。我觉得，如果他们不浪费我们的话。我们都不会被浪费掉，就等于报答了我们，他们也不会再有缺水的一天，我们还可以再次帮他们在死里逃生。

我们的用处很大，不但能帮人们解渴，而且还可以让干枯的树苗和植物再次拥有生命。如果我们被污染，人们植物和动物喝了我们就会生病死去。我们被污染的原因是因为有些人不注意，把垃圾都扔在水里面。或是在水里头扔一点垃圾和塑料袋等污染东西。我们是有限的，如果有些人不好好珍惜我们。而我们这些救命水就不能存活下去，那些在地球上的生物也不能存活。

啊！人们请保护我们吧，珍惜我们吧！我们会让你们平安的度过这一辈子。

假如我是四年级作文 篇3

我是一个刚刚从金钱制造厂出来的一个一元钱硬币，我的心情十分的激动，我不知道自己将会有什么经历，会是谁成为我第一个主人。 忽然，我的眼前一暗，就不知道之后的事情了。

当我醒来的时候，发现我在一个青年人的手中，他把我使劲地向上抛，我真是吓坏了，终于——他把我给抛丢了。过了许久，一个老人发现了我，他把我放进自己的口袋，忽然，我在他的口袋中听见了一个小孩的.声音，原来是他 的孙子，这个老人把我交给了他，孩子的手紧紧的握着我，他来到了一个小卖铺，买了一根雪糕。就这我又到了一个中年人的手中，中年人把我发入了一个木箱中，我静静的等待着我的下一个主人，过了一会儿，中年人打开了小木箱，把我和几张纸币找给了一个小女孩，小女孩很漂亮，她看起来似乎很文静。回家的路上下雨了，有个骨瘦如柴的老婆婆在向大家乞讨，可是始终没有人肯施舍给他，小女孩一感动，就把我交给了这个乞丐，这一个举动感 动了所有的路人，大家纷纷拿出钱来给了她。之后，老婆婆把我拿去买了一块葱油饼，可是因为卖葱油饼的人手一滑，我便滚到了一个下水道。

“啊——啊”，妈妈闻声 到 了我 的床边，问我出了什么事，原来这是一场梦啊，我擦掉了冷汗，继续睡觉了， 希望下一个梦是个好梦！

假如我是四年级作文 篇4

时光飞逝，一眨眼功夫20年就过去了。我已经长大成人了。而且，我还考上了大学，成为了一名发明家，实现了自己的梦想。

刚上岗不久，我就建立了一个目标——制造第一个属于自己的机器人。有了目标，接下来就是长时间的忙碌。我先在纸上画出草图。这一步可费了我一番心思。过了好久，我才设计出一个可爱的机器娃娃。草图画好了，我又去准备材料。我来到商店，买了一大堆东西，回去挨个儿研究。接下来的时间里，我把自己关在家里，做机器人的基本框架，组装电路系统传感器，最后再把外壳固定。经过一年半的努力，我终于造出了一个白色的智能机器人。功夫不负有心人，我因为这台名叫“波波”的机器家伙而名声大噪。

成名之后，我便一心想造出更多有趣的东西来造福人类。对了，就做个自动煎药机吧！我信心满满，开始按照机器人的制作方法来打造煎药机。可是，做出来的煎药机不是短路就是把药煎坏。我开始寻找改进的方法。我终于发现，煎药机的性能缺点在于火候控制。于是，我立刻着手改装，一个月后，我的煎药机发明成功，并且投入大量生产，为家家户户提供了不小的便利。

经过两次成功，我脑中的`鬼点子越来越多，我也越来越大胆，有了制造5D打印机的念头。我叫上自己的制作团队，开始在“沙场”上奋战。这台打印机可谓是一项巨大的工程。光是草图就设计了九个月。N年后，我们最伟大的作品——5D超级打印机已经大功告成，并且拥有了市场。

我还发明了各种各样的玩意儿，已经投入生产，并且让我的前途一片光明。

“起床上雅乐！”妈妈的“河东狮吼”把我惊得跳了起来。唉，原来一切都是一场梦。不过，我要好好学习，只有这样，才能实现梦想。

假如我是四年级作文 篇5

暑假了，我到了姑姑家。爸爸、妈妈给我布置了好多的作业，忙都忙不过来，真想甩掉这些烦恼啊！在一个阳光明媚的下午，我坐在书桌前，“呼噜、呼噜……”我就睡着了！当我再醒来时，我已经睡在了大海里，我努力憋住气，游了不一会儿，我憋不住了，便无耐的吸了气，我突然发现我在水里也可以呼吸！但是我却变成了一只丑陋的小鱼儿，我在水里自由自在的.游来游去，周围的景色让我一饱眼福，有五颜六色的珊瑚，有可爱的金鱼，还有可怕的大鲨鱼……

游了没有多久我饿极了，可是在茫茫的大海中，找食物是多么的困难啊！于是我悠悠忽忽的游着，突然在我的正前方出现了一条肥壮的蚯蚓，我扑过去一口咬住了，我使劲的往我后面拖，根本没注意有一条线，我拉呀拉呀，不小心一踩滑，便摔了一跤，反被拉上了水面，这时我才明白这是一个圈套，我努力的挣扎着，突然我发现我被在河边垂钓的渔翁拉了上来，他把我和其他鱼儿拽回了家。

到家后，我迷迷糊糊的醒了过来，发现自己已经在菜板上了，一见这时，我惊慌失措，发现旁边有一个水缸，我努力的跳啊，蹦啊！并在跳的时候大声喊叫着：“救命，救命！”可惜没有人能听懂我的话，一个人拿着菜刀走了过来，刀迅速的砍了下来，我害怕极了，一下子从梦中醒来。

看看周围依然是书桌、练习册、语文书、数学书……我默默的自言自语“原来做什么都不容易。

假如我是四年级作文 篇6

我们班的纪律、学习空气实在差。例如我是班长，会怎样做呢？有一次，老师到别的班去听课，给我们留了不少的作业。班长王立明只想着他的作业，一点儿也不管那些说话、下位的学生。我想：假如我是班长，我决不能只单单想着自己的学习，还要想着大家，想着维持班集体的纪律；这样才算是一个称职的班长吗！我跟班长是很要好的伙伴，于是下课我对他说：“咱们班的纪律、学习这样差，你也不想想办法，太不尽职了吧！”他满不在乎地说：“现在谁管谁呀！都快期末考试了，我不顾自己的学习，管他们干什么？难道他们将来考上大学能让我也上大学吗？我看你也顾顾自己吧，每次考那么点儿分！”听了他的话，我心里很不是滋味。我想：“假如我是班长的话，我一不能自私，二要虚心接受大家正确的.意见，决不能讽刺、嘲笑差生。

还有一次，下课的时候，有两个同学打起架来。我看老师、班长都不在，就上前去拉架。谁知，好心不得好报：我给他们劝架，他们倒说我不是班长，多管闲事。我好委屈呀，心想：这时我假如是班长的话，那该有多好啊！

这天夜里，我做了一个梦，说我真的当上了班长，还是大家一致选举的。我笑呀、笑呀，直笑到醒来。我把梦说给妈妈听，妈妈却说我：“把自己管好就行了，非想当什么班长，‘官迷’，我看你还是早点儿断了这个念头儿吧！”妈妈怎么也不理解我？当班长不是为了自己争名夺利，而是为了要把班集体搞好，成为学校的先锋。

同学们，我想得对吗？哪一天你当上了班长，会像我想的这样去做吗？

假如我是四年级作文 篇7

假如我是校长，我会让我的学生多去外面活动，去学习课堂上学不到的东西，让学生享受到课堂上享受不到的乐趣。

假如我是校长，我会布置多场校运会、数学竞赛、语文阅读竞赛、绘画比赛等等。让我的学生们每天都快快乐乐、开开心心地走出校门。

假如我是校长，我要让课堂变得丰富多彩，生动有趣，让我的课堂永远不会像一杯毫无意义的白开水一样难喝。让我的学中玩，玩中学。

假如我是校长，我会做一些游乐项目，让我的'学生丢掉愁眉苦脸，每天都活蹦乱跳的。

假如我是校长，我会把作业尽量布置少一些，争取让我的学生在课堂上当场消化所学知识，这样就可以多去参加户外活动、劳逸结合。

假如我是校长，我要把操场上的塑胶变成又轻又软，这样，学生即使摔跤了也不会流血、破皮或者磕破牙，要让我的学生不会因为受伤而哭泣。

假如我是校长，我会种许多绿色植物，让植物吸收二氧化碳，吐出氧气，让校园里空气清新，让学生拥有更好的学习环境，从而培养出更多优秀的学生。

假如我是校长，我会让老师和同学们健康，快乐地过好每一天。

假如我是四年级作文 篇8

假如我是一滴水，我就无处不在，我走过高山，走过河流，走过小溪，进过房屋。

我走过高山，看见小朋友用河水洗脸，我对他说：“别把我污染了，我是你们的生命之源。”看见小蚂蚁在河里划船，我对它们说：“别把我污染了，我是你们玩耍的天地。”看见蜻蜓在水面飞翔，我对它说：“别把我污染了，我是你们预报天气的工具。”

我走过河流，看见鱼儿在水中自由自在地游泳，我对它们说；“你们真自由，希望你们能让我变得更干净。”看见芭蕉在风中摇摆着她们的大叶子，我对她们说：“你们真漂亮，希望你们能让我变得更干净。”

我流进了小溪，小溪里的水特别清，小虾和小鱼在水里快乐地玩耍，我对他们说：“这里的'水真清，你们立了不少功啊！”小鱼和小虾听到这话，更高兴了。

我顺着管道进了一户人家，那户人家的水龙头开得很大，我连忙对他们说：“快把水龙头关小点！我不希望被无端浪费！”那户人家立刻把水龙头关小了。

我虽然不是一滴水，但我希望大家不要无端浪费水，不要过量的污染水哦！

假如我是四年级作文 篇9

我是一只小小鸟，我的爸爸妈妈非常爱我。我很喜欢唱歌，每天都要唱一两个小时。我对外面很好奇，很想出去看看，可爸爸妈妈告诉我，因为外面有一种叫做“人类”的危险东西，所以他们不让我出去。一天早上，趁着爸爸妈妈外出走亲戚，我溜出了家门。

外面可真美啊！有灰色的.路，上面跑着很多大“乌龟”（汽车），路两边矗立着一个个大盒子（房子），多么美啊！我往下一看，啊，怪物！它们有一个圆头，两只手，两只脚，它们应该是“人”吧？看起来不怎么危险啊，倒是很可爱的，我情不自禁地唱起歌来，唱完后，它们对我欢呼起来，我开心极了！

此后，我天天出来唱歌，它们也天天来听，久而久之，它们想抓住我，把我关进鸟笼里，可我还不知情呢！

一天早上，我走出家门，正要发声，殊不知噩运正向我靠近。只听“嗖”地一声，一个小石头向我射来，我猝不及防，翻身跌了下去......此时，爸爸妈妈正好回来了，他们用双手接住了我，妈妈边哭边叫：“孩子啊，我不是跟你说过人类很危险吗？你怎么还要出去啊？”

如今我躺在床上，动弹不得，血一滴一滴往下落，床单被染成了红色。屋外很多人想听我唱歌，可现在已经不可能了......

人类啊，醒醒吧！你们可知道有多少我的同伴死于你们的毒手吗？请给我们鸟类一片和谐的蓝天吧！

假如我是四年级作文 篇10

假如我是预言家，我要用我的预测能力，预知未来会发生的事。如果未来有危险，我就可以提前告诉人们，这样人们就不会受到更多伤害。

一天，我在路上走着走着，突然我的`脑子里便传来一种不祥的预感，我的预知能力一预测，心立刻紧张了起来，原来预测能力告诉我：三天后这个地方会发生8。5级的地震，我立刻把这个消息告诉了人们，人们也用专业工具测算了一下，测算出来的结果和预测结果一模一样。我急忙去通知了更多的人，让他们做好防护设施。三天后，这个地方真的发生了8。5级的地震。不过，因为人们做好了防护，所以没有人伤亡。

一次我和几个朋友去爬山，爬到了一半时，预知能力告诉我，这里在一分钟后会发生山体滑坡现象。我一感知到就赶忙告诉了小伙伴们，我们拿上背包就往山下冲，冲到山脚下时，一块巨石向我们滑来，我们跑不动了，就只好进附近的一个山洞才躲开巨石，但一走进山洞，就掉进了陷阱……

梦醒了。要是世界上真的有预言家就好了，这样人们就不会受到更多的伤害。