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【精华】假如我是四年级作文集合八篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的假如我是四年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】假如我是四年级作文集合八篇

假如我是四年级作文 篇1

假如我是巨人

世界的一切都会变得那么容易

我将把汽车变成一只只小小勤劳的蚂蚁

齐心努力给我们人类寻找美好的天地

假如我是巨人

我将把地球变成一个大大的家

让世界都变成家的一分子

每个成员都那么快乐和谐

假如我是巨人

我将把那些空空的`高楼大厦变成温暖的家园

把它送给寒夜里卖火柴的小女孩

让她们都有温暖的家

假如我是一个巨人

我要把蓝天变成绿树

让地球笼罩在绿色的大森林里

不再有污染和灾害

假如我是一个巨人

世界一定会

变得更加温馨

变得更加完美

变得更加迷人

假如我是四年级作文 篇2

那天,我看了新闻报道,贵州红德村的学生每天都要经过一条水流湍急的大河才能到学校。因为政府没有钱修桥,村民们就绑了一个索道,让孩子们上学的时候溜过去,放学的时候溜回来,每天在索道上来来回回的穿梭着,让人看了胆战心惊。

假如我是百万富翁,我要给他们修一座宏伟壮观的桥,让孩子们可以走在大桥上快乐的去上学!

还有前段时间网上的那个“冰花男孩”。假如我是百万富翁,我要给那个地方的人们修一条宽阔的柏油马路,再送给他们一辆崭新的校车,让他每天早上不再顶着刺骨的寒风,踏着陡峭的山路去上学了。再送给他们温暖的手套和帽子,让他们的手和脚不再冻烂,头上不再结满冰霜,同学们也不再嘲笑他了。还要给他们盖一座漂亮的学校,换上崭新的桌椅,让那里的孩子们和我一样坐在宽敞明亮的'教室里上课。

假如我是百万富翁,我还要再建一个大的公寓,让那些无家可归的流浪儿童住在那里。

这是我的梦想,我只有好好学习才能实现我的梦想!

假如我是四年级作文 篇3

假如我是一名教师, 我首先要具备渊博的知识。

俗话说:“要给学生一碗水,自己必须先有一桶水。”我在讲授知识时,要注意联系实际,启发学生的独立思考,让班里的每一个同学都从小养成勤奋好学、善于思考的好习惯。并且我要学会幽默,在严肃的课堂上带给学生轻松、活泼的气氛。如果能做到这样,我的课堂就会做到生动、有趣,我的学生自然就会喜欢我的课。 假如我是一名教师,我要创造一个团结向上、你追我赶的班级体。让班里的每一个同学都团结友爱、互相关心,热爱班级体,让班里的每个同学都充满爱心。 假如我是一名教师,我一定要把减负落到实处。

我要培养德、智、体、美全面发展的学生,我不会用分数的.高低来衡量每个学生知识能力的高低,我不但要教会他们理论知识,还要培养他们的实际操作能力,让他们该出手时就出手。我不会给他们留很多的作业,我要让他们永远觉得学习轻松愉快,永远不期盼星期天。

假如我是一名教师……

假如我是四年级作文 篇4

假如,我是一位天使,我会无怨无悔地帮助人们。

第一天,我飞到了汶川,来到了那些失去家人的人们的家里,我挥动了手里的魔棒,那些人没有再哭泣,变得快乐起来。我走到了他们的面前,说:“哭泣,是解决不了一切的',只有开心、快乐,你才会克服困难,走出悲伤。”他们笑了笑,说:“谢谢你!天使小姐!”我又继续去帮助人们了。

第二天,我飞到了孤儿院,我又挥起手里的魔棒,让小弟弟小妹妹突然变得活泼开朗起来,我陪他们做游戏、上课……几天后,他们不再为没有爸爸妈妈而伤心了,反而比有爸爸妈妈更快乐了。我开心地对他们说:“弟弟妹妹们,有没有爸爸和妈妈都不要伤心,因为他们就算没有在你身边,他们也依然爱着你们!”他们说:“谢谢你,大姐姐!我们明白了!”我摸了摸他们的头,飞走了。

当然,我不会停止帮人,反而还会帮更多的人!

假如我是四年级作文 篇5

在星期六的晚上,我看了一部电影,具体写的是许多解放军叔叔为了保护祖国,为了保护人民,而壮烈牺牲,他们的鲜血染红了大地,场面非常惊人。我想:”我要是一名解放军那多好。解放军叔叔穿上军装,背着枪,多威风啊。”

晚上我做了一场梦,梦见了我真的变成了一名解放军,我们跟着部队上前线打仗了,敌人的`子弹像冰雹一样射过来,几个战士受伤了,医生马上赶来帮他们治疗。我们不顾一切的向敌人冲去。正在紧要关头,我双手拿起手榴弹,扔向敌人的阵地,把敌人炸得四脚朝天。“冲啊”响声惊天动地,战士们像海涛一样冲向敌人,敌人一个又一个的消灭了。最后我们胜利了。“罗懋还不起来,已经七点半了。”妈妈大声说。我突然被大声惊醒了,哦,原来这是一场梦,当上解放军真好。

假如我是四年级作文 篇6

嘀嗒!嘀嗒!时钟永不停息地走着,北京奥运会离我们越来越近,每一个中国人都十分激动,准备用盛大的场面来欢迎来自五湖四海的嘉宾。“祥云”火炬也带着我们的热情,在全世界传递。我很向往成为一名火炬手!假如我是一名火炬手会怎么样呢?

假如我是火炬手,我将会向全世界人民传达中国古老的文明,传递“祥云”火炬美好的祝福,让世界知道中国人是热情友好的,中国有悠久的历史,丰富多彩的文化,有56个能歌善舞的民族;有威名远扬的少林武术,神奇的民间艺术;还有雄伟的万里长城、波涛滚滚的黄河长江、神奇秀丽的张家界、高大威武的兵马俑……假如我是火炬手,我将站在我的家乡——长沙,向全世界人们展示它的`美丽:岳麓山古老的书香,橘子洲动人的故事,马王堆举世闻名的发现,现代长沙的繁华。

假如我是火炬手,我将把奥林匹克精神传遍世界,传递友谊的信息。我想让非洲的小朋友也来看一看神圣而光荣的火炬,让他心中远离饥饿,远离灾荒,让他脸上洋溢着幸福的微笑、快乐的光芒。我还想让在伊拉克战火中的小朋友能享受奥运带来的和平之光。我想让全世界的小朋友都来感受奥运的快乐,永远开心、健康,生活美好。

如果我是火炬手,我将以健康的体魄、优异的成绩展现自己。我不再害怕上体育课。我要积极地投入到运动的快乐中,要像体育健儿那样,刻苦训练、勇敢拼搏,为祖国争光。

假如我是火炬手,我将以轻盈的脚步,高举着神圣的火炬,在万众瞩目中,在无数的欢呼雀跃中,奋力奔跑,把所有人的奥运梦想、美好的祝福传递下去。

我骄傲,我是一名光荣奥运火炬手!

假如我是四年级作文 篇7

假如我是校长,假如我有这个能力,我会让同学们拥有一套有着“魔力”的校服。这种校服上有一个隐形的“款式”调节器,上面可以挑选校服的颜色,款色,花纹,有的同学穿着有着蝴蝶花纹的漂亮的花格连衣裙,有的同学穿着黑白相间的帅气背带裤。。。。。。

同学们就可以根据需要随意挑选自己所喜欢的,这样我们的校服就不再是那么的单调,同学们也就不再会望校服而兴叹了,我们的校服也就会变得生机勃勃。

假如我是校长,假如条件允许,我会把我们学校的操场变成多功能娱乐厅,每个人都有一块属于自己的`小空间,可以尽情的玩耍,有人喜欢跳绳,有人喜欢游泳,有人喜欢捉迷藏,每个人都可以玩得不亦乐乎。

假如我是校长,我还想把我们的教学楼建成可以移动的“圆楼”,当遇到危险时,只要按下一个安全按钮,立刻会有两只脚伸出来,带着整栋楼逃跑,具有绝对的安全性能,来保证这些未来祖国接班人的人身安全。

假如我是校长,假如环境允许,我会把我们的学校变成一个孩子的乐园,孩子们的天堂,在这里上课,不再是那么得生动呆板,而是充满了生机和快乐,在这里,孩子们可以尽情玩耍。

假如我是四年级作文 篇8

每当春天来临,草绿花红,小鸭子在清澈的小溪里游来游去,小朋友脱掉厚厚的小棉袄,冲出家门去玩耍……啊,多么明媚的春天!

假如我是春姑娘……

我会迈着轻盈的步伐,带上那心爱的小魔棒,为人间描绘一幅绚烂的春光图!

我来到田野,被一朵朵鲜花簇拥着,它们像在欢迎我的'到来。我用小魔棒掠过柳树的枝条,柳树立刻苏醒了,冲我做了一个可爱的鬼脸。我跃过小溪,小溪里的冰融化了,“叮叮咚咚”的唱起歌来。小溪旁的青蛙也醒了,开始了新的生活。我朝荒凉的土地奔去,用小魔棒轻轻一点小草探出了头,咧开嘴笑了……

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”看着这幅多姿多彩、美不胜收的‘画卷’,我露出甜甜的笑容……