有关四年级的老师的作文300字合集六篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的四年级的老师的作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的老师的作文300字 篇1

您不在的这些日子里，我真想您，想您那敏锐的眼睛，美丽的笑容，表扬的声音，丰富的表情？？

开学一个多月以来，已经习惯了您在的日子，每天都会看到您的身影，习惯了上您的课；每天都会听着您讲津津有味的课；也正是因为您，让我变得喜欢语文起来。

您可别以为我们会乘机大闹天宫，您不在的时候我们可认真着呢！一大早，同学们就来到教室，老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“捣蛋鬼”，都被代课老师管得乖乖的，一点儿也没有想捣蛋的迹象。在班干部的领读下，我们读课文的劲头可高了，大家脸上带着灿烂的微笑，读得那么投入，那么激情满怀。真正做到了您在不在，一个样；班主任或其他老师管理，一个样。虽然您没来给我们上课，但代课老师也是语文老师，我们要懂得适应，人一生当中总是会不断换老师的，不能过度盯在一个老师。虽然您只教了我们一个多学期，但是，您给予了我很多，我的收获也很大，您是一位好语文老师，我们有这样一个语文老师是我们的幸运，我们要好好学语文。

老师，您不在的时候，同学们的微笑无处不在，但这微笑中似乎又包含着点什么。哦，那是同学们的期盼，希望您能快点回到我们的身边，倾听您声情并茂的讲课。

四年级的老师的作文300字 篇2

老师的美像天上的星星，闪耀；像树上的花朵，芬芳；像金灿的向日葵，向上。郑板桥画出最坚韧的竹，而我要画出最美的您。

您是那么无私、可敬可爱、美丽。我伏在桌上静静的思考着不放过每一个画面，搜寻一番后，我难以做出决定。有带病上课的您，为我们操心的您，还有连夜批作业的您…那一幅幅画面有感动，有欢喜，有快乐，也有温暖。老师，辛苦了。

您的爱有温和的一面，也有严厉的一面。记得军训时是您在一旁给我们鼓励，从那一刻起，我就深深地喜欢上了您。记得我的每一次失败您都在一旁安慰我，给予我勇气，让我走向成功。记得我犯错时也是您批评我的不对，帮我改正。老师，谢谢。

您把这一生都献给了社会，献给了国家，献给了我们。那次，您的儿子生病了，您为了不耽误了上课，来到了学校。那次学校让带书费，健忘的我又忘了，是您帮我交了书费。那次雨下得很大，我没带伞，是您把我送回了家。老师，您是最棒的。

花为感谢叶的衬托，盛开的更艳丽了；虹为感谢雨的冲洗，绽放出七彩光晕；树为感谢水的滋润，茁壮的成长；我为感谢您的美，做最好的'自己。

四年级的老师的作文300字 篇3

这一天，正赶上全校班主任开大会，当然，我们班的老师也去了。刘老师用粉笔在黑板上写下了几个大字：“认真自习”，然后“咚咚咚”地下楼了。这下班里炸开了锅，刚才还鸦雀无声呢，现在像一 群小鸟一样，叽叽喳喳，闹个不停。

不一会儿，只听见“咚咚咚”的脚步声从楼上传了出来，只见同学们争先恐后地往自己的座位跑，有的赶快把心爱的漫画藏在桌下，有点赶快把耳朵上带的MP3拿掉，有的抓起桌上的语文书胡乱翻阅起来 ，有的还把脸藏在书后，装作读书。

教室的门被猛地推开了，谁也没有料到进来的不是班主任，而是一个顽皮的同学，他哈哈大笑起来，顿时，班里又热闹起来。同学们几个人几个人坐成一圈儿玩儿游戏，有点在听音乐，有的在画画，有 的则在看漫画。竟然还有几个人，把大包小包的辣零食摆满了桌子，边吃边喝水，坐老远都能听到他们辣得呼气声。

“咚咚咚”，“刘老师来了！”不知谁喊了声，这是，门被推开了。同学们没来得及收拾，全被老师看在眼里，个个儿低下了头。看到同学们“专心致志”学习的样子，刘老师哭笑不得。

四年级的老师的作文300字 篇4

我最喜欢的人是颜老师，在五年级的时候成为了我的班主任。当我第一眼看到嘉慧老师，就知道她是一位既严厉又认真的老师。嘉慧老师的头发长长的，笑起来像天使般的可爱，但凶起来却像极了母老虎。老师做事情非常认真，也很有责任感；当学生有良好表现时，还会经常在连络簿里称赞学生。老师也很常提起她两岁大的女儿，跟我们讲一些生活中有趣的事情，当班上同学表现优秀时，还会不时请我们吃糖果、饼干来奖励我们。

老师平时脾气很温和，不随便发脾气，也很容易相处，老师在上课的时候我都听得一清二楚，让我非常了解课程内容。让我印象深刻的是有一次，我们即将要去户外教学，老师要求班上的一位学生遵守规矩，如果到了目的地，一直乱跑，不听同学或老师的劝导，就得罚抄课文，老师一宣布，全班都笑哈哈！五年级开始，跟着老师学习一年多来，让我学到许多知识和道理，也让我长大了不少，老师也渐渐成为了我的好朋友。

能够给这么优秀的老师教，让我不想错过在学校的每一分每一秒，也不想浪费和老师相处的时光，期望自己可以在老师身上学习到更多，让自己成为和老师一样优秀且让人佩服的人。

四年级的老师的作文300字 篇5

今天，我要写大家敬爱的班主任——蒋老师。蒋老师留着一头乌黑的学生头；浓浓的眉毛下有一双火眼金睛；厚厚的嘴唇里隐藏着一副无比洪亮的嗓音。蒋老师偶尔幽默地说，自己的腿像大象腿一样粗，话音刚落，同学们就哄堂大笑。蒋老师是一位十分认真的老师。

上课时，蒋老师耐心讲解，从来不放过课文中的每一个知识点。她常常让我们把课文中的好词、好句、好段读3遍或者多读几遍，希望我们牢牢记住，在写作文的时候就可以用进去，使作文更生动。

老师的字写得很好！下课了，可老师还在黑板上写字，不是马马虎虎地写几个字，而是一笔一划、把重轻重的笔锋都写出来。老师不光黑板上用粉笔写得好，在本子上或纸上用铅笔也写得十分好。我们骄傲地说：“蒋老师可是我们社团里教写字的老师呢！”

我们十分热爱蒋老师！老师，您就像一盏启明灯，照亮我们前进的方向，带领我们走进知识的海洋；老师就像慈爱的妈妈，见证我们一点一滴地成长！

四年级的老师的作文300字 篇6

她常常对我露出灿烂的微笑，有时也用严厉的表情提醒我上课不要开小差，只要学校有什么活动都会尽力推荐我去参加，她就是我的语文老师－孙老师。

孙老师披着一头中长发，戴着一副蓝色的眼镜，显得格外博学。记得有一次，我们全班同学轮流背书，马上要轮到我背了，我的心情十分紧张，可是孙老师用温柔的目光看着我，好像在说：“不要怕，背错没有关系，我可以提醒你。”我也用“眼语”回答了孙老师，并大声把课文背了出来，同学们用掌声来表示对我的夸赞。

可是孙老师有时也很严厉的，在我们写作业的时候，有一两位同学悄悄地讨论着题目，被孙老师发现了，他那温柔灿烂的表情不知道飞到了何处，那凶巴巴的表情带着话语一起出现在她的脸上，两位同学不好意思地低下了头。

从此，我们在下课时都叫孙老师“变脸教师”，表示她那说不准的情绪。我觉得，她的负情绪应该源于那办公桌上堆得像山的作业和那些拖拉作业的同学吧！我一定尽量去帮助他们，减轻老师的负担。让孙老师的头上不再长银丝。