精选四年级学生作文300字集合九篇

在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的四年级学生作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级学生作文300字 篇1

天空中的云在不停地变化着，就像一团团橡皮泥，可以变出各种各样的形状和颜色。

早上东方一片雪白。过了一会儿，太阳从一大片云后面悄悄地探出小半边头，顽皮地给云染上了一道灿烂的金边。太阳越画越起劲，不断地挥着画笔，片刻间，整片云就红彤彤的，像一团红色的棉花糖，我真想咬一口。

中午，蓝天上的那一片片云，像是一朵朵洁白的棉花，随着风儿的轻轻吹拂不停地变化着：一会儿变成了一只雪白可爱的小兔子，一会儿变成了一只温顺和气的绵羊，一会儿变成了一只忠诚看门的小白狗……

傍晚的火烧云，甚是美丽。它和白天的云彩不同，显得更为热烈奔放。你看，那只在林间跳蹿的小红鹿，随意自在，无拘无束；一下子又成了一群美丽的红天鹅，舞姿翩翩；在你低下头来揉揉眼的瞬间，它们又都不见了……真是变化多端，有趣极了！

云不仅丰富了我的生活，还让我明白了一个道理：只要认真观察，就会发现我们的世界里充满了乐趣。

四年级学生作文300字 篇2

我的外婆住在农村里。那里依山傍水、鸟语花香、茂林翠竹，非常美丽。

春天来了，外婆家门前那片竹林，经过了严冬的考验，终于迎来了春姑娘的怀抱。要是刚下了一场春雨，走进竹林偶尔还能听见春竹拔节的声音，是那么得美妙动听啊！

夏日炎炎，去小河里游泳，到竹林里乘凉便成为了孩子们每日必不可少的活动。心灵手巧的乡下孩子还把竹子做成玩具。弹弓、陀螺、竹蜻蜓……竹林里到处都洋溢着孩子们欢快的笑声。有时孩子们还下河捉鱼，这抓到一条，那捞到一条。草鱼、鲤鱼，还有些不知名的小鱼。孩子们虽抓了这么多鱼，但只是每人拿了一两条小鱼回家吃。其余的都放回水中，让它们回归大自然的怀抱。

秋天，瓜果丰收。孩子们都乐坏了！家家种的都有橘子、板栗、柿子……孩子们都忍不住摘了些来解嘴馋。玉米丰收了，田里就只剩下玉米杆了。孩子们便到田里去玩捉迷藏。他们东躲西藏，可开心了！

寒冷的冬天说来就来，到处都下起鹅毛大雪，大地顿时换上了雪白的毛衣，孩子们兴奋地跑出家门，堆雪人、打雪仗，孩子们玩得不亦乐乎。

外婆的家虽住在农村，但一年四季都美丽如春。犹如一幅美丽的画卷。

四年级学生作文300字 篇3

我爱我充满欢乐的家乡。

我的家乡是阿城。春天，万物复苏，柳树抽出嫩芽，小草从土里探出头来，仿佛在说：我要快快长大。小鸟在空中说春天来了！春天来了！一场春雨过后，许多野菜成群结队的从土里探出头来。还有许多大婶都来挖野菜。

夏天，树木茂盛，许多小花都争奇斗艳，有丁香花、牵牛花、杏花丁香花的香味，在很远都能闻到，让人陶醉在它的香味之中。牵牛花的颜色可好看了，有紫色、粉色。

秋天，大树妈妈把它的叶子孩子放出去了。就开始准备冬眠了，人们把大树妈妈的果实摘了下来，去享受美味了。孩子们收集叶子标本，去做书签。

冬天，是一个大雪纷飞的季节，美味的冰糖葫芦在大街上贩卖，小松鼠开始冬眠了。可孩子们不是这样，都开始欢快的玩，有玩打雪仗的，有玩堆雪人的，有打滑梯的有许许多多的冰雪项目，孩子们是多么喜欢冬天啊！

我爱我非常可爱的家乡！

四年级学生作文300字 篇4

秋天到了，凉风习习，瞧，调皮的秋风，吹红了苹果，点燃了辣椒，变出了“金子”般的玉米！这时候，人们总是笑语盈盈，用那己经磨出老茧的手，去收获辛勤汗水换来的果实。

爬上“成功”的阶梯，把红红火火的辣椒摘下来，放进篮子里，人们流着“幸福”的汗水，望着这金灿灿的丰收地，不由自主地心里产生了一种自豪的感觉！

看着堆成小山的玉米，人们总会想起播种的情景。小猫和鸽子看着，仿佛也在为他们高兴！一、二、三、四、五数也数不清楚！啊！让我们一起享受丰收的快乐吧！

瞧，这可爱的小宝宝，张开双臂，昂起头，好像在为爸爸妈妈高声喝彩，“爸爸妈妈，加油”！妈妈笑了，摸了摸他的'头，说道：“小淘气，爸妈知道了！”

红红的辣椒，犹如“金子”的玉米……这些人们用时间和汗水换来的东西，是来之不易的，请好好珍惜它们，以此表达我们对劳动人民的尊重！

啊！金色的秋天，丰收之秋！

四年级学生作文300字 篇5

今天上午十点多的时候，我在餐厅写作业，突然，我看到妈妈拿出豌豆正准备整理，我说：“妈妈，让我来整理豌豆吧。”妈妈欣然同意。

我兴奋地按照妈妈说的要求整理放在盆里的豌豆来，我左手拿起一颗豌豆，右手对准其中的一个顶向正撕扯，豌豆边上的筋被扯了下来，真是看花容易绣花难啊，我还弄破了两个豌豆呢。

OK！终于整好了，我急忙拿去洗，我一边洗豌豆一边玩水，换水的时候，一不小心，几颗豌豆倒在了水池里，我只好重新洗了一遍。唉，真是得当心啊。

可以炒菜了，妈妈帮我把油、肉、大蒜、生姜放进锅里翻炒，我又把豌豆放了进去，炒着炒着豌豆慢慢地由绿色变成更鲜艳的绿，妈妈说，快好了，我赶紧放盐。我放了盐，再炒了一下，一道色香 味俱全的豌豆新鲜出炉了。

吃着香喷喷的豌豆，我心里十分高兴，但是这是我和妈妈共同的杰作，下次我一定要自己做一盘我最满意的菜。

四年级学生作文300字 篇6

同学们，你们知道我们地球占水总量是多少吗？告诉你们吧，地球占水总量是97.3%。有些人听了会认为我们地球一点儿也不缺水，可在这97。3%的水量中，我们能饮用的水也只有2。7%，而这2。7%的淡水总量中，也有许多水被污染了，因此，我们能用的水只有0。3%左右。

假如把淡水比作一个苹果，那么我们能直接饮用的水只占了苹果的十六分之一，也就是一片小小的苹果皮。

大家可能不相信，我们鹿城区是一个严重缺水的地区，因为我们鹿城区没有一个属于我们自己的水库。而我们喝的水又是从哪里来的呢？我们鹿城区用的水有20%来自泽雅水库，有10%来自瓯江，有70%来自遥远的文成珊溪水库。听了这则数据，你可能会说：“没关系，反正我家有钱，要水有什么困难的啊。”你错了，重要的不在于钱的问题，重要的而是在我们大家以后该怎么办。

有些人洗手在擦肥皂时不光水龙头……所以我们应该节约用水，不仅要节约用水，还要保护水源，不让它被污染，因为我们温州面临污染告急，全世界每天有5500名儿童喝了被污染的水而死亡。

同学们，让我们节约水源，爱护水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼泪。

四年级学生作文300字 篇7

我熟悉的人可多了，可是我最熟悉的人，还是我的妈妈。

我的妈妈有着一头乌黑的卷发，还有一双炯炯有神的眼睛。而且，我的妈妈非常善良和勤劳。可最让我忘不了的，就是妈妈坚持不懈的精神。

还记得有一次，我和妈妈在玩智力游戏，我和妈妈拼得满分胜负。突然，有一难题难住了我。妈妈看我安安静静的样子，就问：“怎么，把你难住了?”我回答道：“是的。”说完，妈妈想了想，就开动脑筋跟我一起想。过了一会儿，我不耐烦地说：“不想了。”，妈妈说：“再陪我想一会儿，好吗?”我不情愿地说：“好吧。”过了一会儿，我还是不耐烦地说：“不想了，我去吃饭了”妈妈说：“去吧，去吧，让我再想一会儿。”说完，我便去吃饭了。到了晚上，我在看电视，突然，妈妈大叫了一声，：“喔!”我赶紧跑过去一看，原来，妈妈破解了那道难题才大叫的。没想到我的妈妈这么认真和坚持，这让我很感动!

妈妈不仅做事很用心，而且，很关心我的学习。每天放学回家的时候，都会问我一些学校的事情。我碰到了问题她就会给我讲解。

这就是我最熟悉的人!

四年级学生作文300字 篇8

今天，阳光明媚，我们便乘着这个好天气去绿草地野炊。

我迎着温暖的阳光走进绿草地，发现绿油油的青草已如雨后春笋似的，争先恐后地冒了出来，长在地上成片成片的，像给大地盖上了一层薄薄的被子。远处，还会飘来淡淡的迎春花的清香。

准备烧菜了，你看我们有白得像雪一样的饺子皮，有墨绿墨绿的黄瓜，花花绿绿的馄饨馅，还有黄澄澄的萝卜丝，真是五花八门，各式各样。

开始烧火了，我们拿起打火机来点柴火，并鼓着腮帮子使劲吹。可是半天过去了，腮帮子都吹酸了，但还是浓烟滚滚，压根儿看不见火苗的影子，我们的脸也被熏得黑乎乎的，弄得狼狈不堪。

好不容易把火点燃了，我们便把早已准备好的黄瓜一鼓脑放入了锅里。黄瓜一下子发出哗哗声，好像一首美妙的乐曲。然后等到黄瓜的墨绿变为淡绿，第一道菜“爆炒黄瓜片”就大功告成。看到这些，我的心早就痒痒了。于是急忙申请炒第二道菜——“炒鸡蛋”。先把黄澄澄的食用油和早已打好的鸡蛋一起倒入锅里，我便快刀斩乱麻似的把鸡蛋拌开，驾轻就熟地把鸡蛋在锅里尽情的不断翻炒。鸡蛋也好像在锅里快活的跳着舞呢！

四年级学生作文300字 篇9

在一个秋高气爽的早晨，我们全家去中山陵秋游。

到了中山陵，一下汽车就闻到了桂花的香味，我连忙四处张望，只见道路两旁种满了桂花树，有红色的丹桂，黄色的金桂，还有白色的银桂。它香气四溢，引得人们流连忘返。我也停下脚步，贪婪的呼吸着桂花的香味，久久不愿离去。

吃完午饭，我们又来到小河边，我看到了两只鸭子，它们一会儿向上飞，一会儿在水中互相追逐嬉戏着，显得自由自在。这时，婆婆说：“你看那边很多人在捞小鱼”。于是，我叫妈妈买了两个网子，约有半米长的杆子，来到小溪边捞鱼。我和婆婆一人一个网子，她始终捞不着，而我一捞就捞着了。因为捞鱼就像一场比赛，鱼的身体是流线形的，在水里没有阻力，而我们的网子有阻力，所以我们不能和鱼比快，我们得和鱼比谁的动静小。我把一块面包放在水里吸引鱼，接着把网子沉入水中挪到面包下面，让鱼看不到网子感觉不到危险，等到它们来到面包旁专心致志享受美味时，我就悄悄将网子突然向上一拎，鱼就捞着了。我就用这种方法，一会儿就捞到了十几条鱼，别提我心里有多开心啦。

今年的秋游真有意义，明年我还要再去。