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【精选】四年级的老师的作文合集六篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的四年级的老师的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级的老师的作文合集六篇

四年级的老师的作文 篇1

小时候,外婆教我数数,她很耐心地用扑克牌教我认数字,我已经长大,应该教外婆点什么。

外婆出生在山边的农村,现在到了年逾花甲的年纪,从小没有好的条件接触智能设备,一盏寿命长达三年的白炽灯就已经是她家高级电器了。

现在的生活改善了,为了不要外婆像个老外一样,啥也不知道,我打算教教外婆,如何使用智能产品。

首先,我计划教她使用智能手机,不再仅仅只是用电话。妈妈特意送给外婆一部华为的智能手机。外婆第一眼看到倒扣在那的手机,马上问:“这个是市场新出的‘铜板盒’吗?多少钱?是给我的吗?你瞧!上面粘着假钻石(其实是闪光灯),还有一个正方形眼睛(摄像头)。上面还有几个小孔(放音口),真是与众不同!哪买的?”我们哭笑不得,说:“这是给你的新手机,以后让芽宝教你。”芽宝,是我的小名,外婆总是很亲切地这样叫我。我开始耐心地教她用这部手机,她也很认真地听,可怎么也记不住。我尝试给她一点点地演示,她还是不明白。一次、两次、三次,直到第七次她终于学会了。过了几天,外婆又在叫我:“芽芽老师,我怎么又忘了怎么用呢?”我只好再教一遍,心里默数,估计过两天又得再问一次。果然,第二天,她又拉着我问:“芽芽老师,我的手机怎么黑屏呢?”我很无语的回答:“外婆你没有开机呀!”“芽芽老师,我的手机怎么充不进电呐?”我看了看她的插头,说:“外婆你没有插进插头,怎么能充进电呢。”“芽芽老师,我的手机怎么没声音呢?”“外婆你打静音了,怎么会有声音呢?”每当这个时候,外婆总是会敲敲头,说:“哦,我忘了!”

接着,我又教她用家里的新智能电视。我先看着她放,手把手教她把机顶盒打开,看她把遥控器所有开关全按了一遍。她说“我会啦!”结果电视机稍稍停了一下,就开始“下雨”。外婆马上叫我过来,“电视机出啥毛病呐?”我说:“外婆,你怎么把电视机关了,只有机顶盒亮着了。”一次次教外婆,她总算学会啦,对这个电视机好像也胜券在握了。

等外婆真的学会了用所有的电器后,我们离开了外婆家回到自己家。却不时地接到外婆的:“手机怎么又不亮了,你们一回去电视机罢工了。”我只好一一回答她操作要领,她说:“哦,好啦!好啦!”

你看,外婆的新老师还算称职吧?其实老人最需要的是陪伴,是关心。我们小的时候她们对我们非常耐心。等他们一天天老去,我们也要用更多的耐心去回报她们。我想,这就是爱!

四年级的老师的作文 篇2

我们生活在科技发达的信息时代。在我们的生活中,网络成了我们的生活必须品。尤其是被人们亲切成为"白老师"或"度娘"的百度,简直是无所不能,无孔不入,在我们的生活中扮演了极其重要的角色。

我们不能否认"白老师"给了我们的诸多便利。有了百度,我们再也不用买厚厚的地图册了,想到哪里,便捷路线百度瞬间搞定;有了百度,我们再也不用因为纠结于到哪家餐馆吃饭而发愁了,百度一下,众多吃货们立刻为你出谋划策;有了百度,我们几乎想看什么就看什么,无论是文字,图片还是音频视频;有了百度,世界变小了,再遥远的距离也挡不住"度娘"强大的搜索功能。

可是,"白老师"是万能的吗?有了"度娘"我们就可以解决我们所有的问题了吗?当然不是。有问题,找“度娘”。“度娘”虽然能为我们解答各种问题,但生活不全是回答问题。我们的成长历程是需要亲身经历很多事情的,包括成功,更包括失败。亲身经历才会有更深刻的体会,才会总结经验,吸取教训,才会越来越智慧,越来越成熟。就拿旅游来说吧,我们完全可以百度一些景点图片来观赏,免去长途跋涉的辛苦。但如果没有身临其境的体会,我们很难感受到大自然真正的美妙。其实辛苦的旅途本身也是精彩旅行的一部分。

再说说我们学生最熟悉的作业问题。现在有一个很流行的APP叫“作业帮”同学们一旦遇到不会做的题,拍下题目百度一下,答案尽在眼前。表面上看作业帮是在帮我们,可这种方法会让我们失去独立思考的能力,变得越来越懒惰。有的同学甚至根本就没有弄懂就直接抄上了答案。这样下去,学习上的问题就被掩盖了,知识上的漏洞越来越多,后果也就可想而知了。

"白老师"不仅是数学老师,也是语文老师。有的同学甚至还让“白老师”替自己读书。明明书都没读过,居然百度出了"读后感"。这种自欺欺人的行为只会荒废我们的学业。

因此,"白老师"不是万能的。我们也不能事事找“度娘”。虽然它能帮我们少走弯路,但有很多路我们还必须得亲自去走才行。

四年级的老师的作文 篇3

平时,老师看到我在学习上有进步,都会露出美丽的笑容。但这一次,老师的笑却不是因为我的成绩。
  那天,我走在放学的路上,脑子里一直在想一件事:明天就是教师节了,送什么礼物给邵老师呢?回到家,我坐在书桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!变形金刚?男生才玩……我的脑海里浮现现一个又一个主意,但却都被我一一否定。
  忽然,我想起了一件事:那天,我去语文办公室交作业,见邵老师正津津有味地吃着茶叶蛋,还回味无穷地说:“好吃啊,美味!”吃?对了,吃可是邵老师的一大爱好!她有一句“名言”:我爱吃零食,是为了保持我的童真,能和同学们更加亲近!那我就送点好吃的给老师吧。打定主意,我迅速地拿出自己储蓄罐里的钱,直奔楼下的零食店。不一会儿就选了一大袋零食,有猪肉脯、话梅、水果冻、鸡蛋干,相信童真邵老师也一定爱吃。回到家,我写了一张卡片:祝邵老师永葆童真,教师节快乐!
  第二天,我来到老师办公室,捧着零食和卡片给老师,真诚地说:“邵老师,祝您节日快乐!”邵老师先是诧异,听完我的'话,转而笑了,笑得那么开心!我想,邵老师肯定没想到,我这样的小男生会注意到她这个爱好,而且还送她这包礼物吧!其实,老师为我们付出这么多,我们也需要关心和爱护一下老师啊!想到这,我也开心地笑了。

四年级的老师的作文 篇4

老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人;老师像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露。我的语文老师胡老师,就是这样一位默默无闻、无私奉献的老师。虽然她只是一名极其普通的老师,但是在我心中她却是最值得我敬佩的老师。

胡老师的身材苗条,有着令人羡慕的小蛮腰,头发多得像一条黑色的瀑布从头上垂下来。更令人难忘的是她那双“会说话”的眼睛,只要某个同学不认真,胡老师就会用眼神提醒他,那个同学就会乖乖地认真听讲了。

胡老师不但长得美,而且心灵更美呢!

胡老师很关心同学们的学习。无论是哪个同学的作业不会做,去问胡老师,胡老师总会放下手中的工作,耐心地教导他,告诉他做题的方法,如果他还是不会,胡老师会不胜其烦地再重复一遍,直到他听懂为止。

胡老师不但关心同学们的学习,而且对工作十分认真、负责。上课时,胡老师总是绘声绘色地给我们讲课。我感觉自己就是课文中的主人公,随着主人公一起笑、一起哭、一起开心、一起难过……每次上完课,都会觉得回味无穷。而胡老师一节课下来,往往会汗流浃背。下课时,同学们都在尽情地玩耍,而胡老师却在认真地为同学们批改作业;在午休时,同学们都回家睡午觉了,而胡老师仍然在仔细地批改作业;放学了,同学们都早已背上书包高高兴兴地回家了,而胡老师却在精心地为我们准备着明天上课要用的课件。

老师啊!您是真正的园丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实!您永远是我心中最美的老师!

四年级的老师的作文 篇5

胡教员是我三班级的主持人任,因为我很是喜欢算术,也就格外喜欢胡教员。虽则我不知道她的准确年龄,可是她在我的心目中很年轻。胡教员中常个儿,长患上胖乎乎的,但看中去很健壮、很使人喜爱,游泳发型,戴了一副眼镜,眼镜后面的一双眼睛,炯炯有神,它能洞悉咱们每个同窗的心力。

胡教员讲授很当真。她充分运用现代收集技能来教咱们知识,只见她轻点鼠标,1个个图案出此刻咱们的面前,活泼、形象、有趣,使咱们一看就大白;假如偶尔还有同窗一时难以大白,胡教员会耐心肠再解说一遍,直至听懂为止。胡教员讲课一环套一环,一堂课三十五分钟,咱们的思维没有片刻的停顿,牢牢随着教员转。胡教员修正作业也很细心,连1个单元的括号都不放松。

胡教员糊口上对于咱们很关心。同窗身板稍有不适,她会象母亲一样问寒问暖,之后还让同窗陪着去义务室。

虽则胡教员不教咱们了,可是我很是想念她,愿她越长越标致。

四年级的老师的作文 篇6

在爱的世界里,爱就是一束光把我的心点亮。爱的事情有很多,这里我就给你讲讲老师的爱吧!

我还记得那个时候,我在学校上课时,我天天都喜欢吃笔。那天老师发现了这个坏习惯,我的老师拿起软尺狠狠地在我手上打了一下,我看了一下老师,我很生气,心里想,气死我了,不就是一个吃笔吗?还打我也不至于吧!

转眼间到了第二天,我上课的时候还是吃笔,老师又打了我一下,这次老师打得很重了,我还是很生气。

第三天……我上课的时候又在吃笔,不一会儿,老师发现了,刚要打我,我把笔放下了,这次老师没打我,还竖起大拇指鼓励我说:“张梓鑫,你知道吗?天天发布会有毒的,你吃他,可能会得病,下次不要再吃笔了,知不知道?”我点头后回答“我下一次不这样了。”就这样我过了几天,我不吃笔了,我也知道老师的爱是这样的了。我走到了老师面前眼睛里含着泪花说了声“老师,我爱你”。我一看老师的样子,老师把手握在胸前,像一阵暖风吹过我的脸,我就知道老师被我的话打动了。

爱在世界上到处都有,爱就像天使打动了我们的心灵,爱是独一无二的,能把坏人打动成好人,爱是人类中的无价之宝。这就是我给你讲述的老师的爱,你被感动了吧!你也来给我讲讲你的老师的爱吧。