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【推荐】校园的一角四年级作文汇编六篇

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在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的校园的一角四年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】校园的一角四年级作文汇编六篇

校园的一角四年级作文 篇1

我们校园的草坪既宽广又美丽。

教学楼后面就是宽阔的草坪。春天,小草从地下钻出头来,不再胆怯的小野花慢慢地抬起它们的头,试试寒,然后一瓣瓣地绽放。草坪旁边还有五颜六色、香味诱人、形态万千的各种野花。我最喜欢的是月季花,有的是半开,有的是全开,颜色有浅红色、深红色、玫红色、鲜红色、大红色的。下小雨时,大片大片的野花和月季花与细雨融在一起,低头能清晰地看到在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮醒目,神气十足。

夏天,草坪还是绿油油的,齐刷刷地生长在土地里,像毛绒绒的地毯。

秋天,草坪变成金色的海洋,这个季节的草坪成了我们课后玩耍的天堂。

冬天,草坪穿上了雪白的大衣,冬娃娃给大地盖上了厚厚的被子,风娃娃呼呼地唱着动听的歌。同学们在草坪上堆雪人、打雪仗……课间十分钟,草坪上已竖起了各色各样的雪人,成了一道美丽的风景。

我们爱自己的校园,更爱校园的草坪。它不仅是一座美丽的花园,绿草如茵,还是我们成长的乐园,我们在这里收获了无穷无尽的快乐。

校园的一角四年级作文 篇2

在宜宾南岸有一座美丽的学校,那就是我们的学校,建国实小。

在校园的一角,有一处美丽的地方—墨池。墨池的边是由光滑的、圆溜溜的鹅卵石围成的。墨池里有许多活泼可爱的小金鱼。池里的睡莲叶绿绿的,就像一块块翡翠。当睡莲叶茂盛时,池塘被这绿色得“翡翠”填满。睡莲春天开花,有粉的,也有白的,美极了。花开的时候,会吸引不少鱼儿小心翼翼地去“咬花”,十分有趣。

墨池旁有一棵巨大的树,树上的枝干不可计数。那树的样子,活像一把大绿伞。树下有一种和我们手掌形状相似的植物。墨池旁还有不知名的粉红的花,点缀着嫩绿的叶丛。当这种小花掉在水里时,水里会荡漾开一圈圈波纹。瞧!那七棵高大的桫椤树,就像守护神一样,静静地守护着美丽的墨池。墨池旁有一个精神抖擞的女孩,一手拿着书,一手托着下巴,好像在思考什么。女孩下面的大理石上刻着“书香”这两个红色的大字。女孩旁的铁架上绕着厚厚的青藤,就像为我们搭了一个绿色的雨棚。

这就是校园的一角,你喜欢吗?

校园的一角四年级作文 篇3

我们的校园可美了,一看就能让人眼花缭乱。不过,我印象最深的还是我们学校银官楼旁的花圃了。现在乃春意正浓之时,花儿、小草、大树全都从睡梦中醒来了。风儿一吹,左右摇摆,就像在热烈欢迎我们的到来。

进入校园,首先引入眼帘的就是一条长长的水泥路,在水泥路的左边的就是我们的校刊,在校刊右边,有一颗大榕树。这颗大榕树的叶子非常绿,似乎每一片绿叶上都有一个新的小生命在颤动;这颗大榕树的叶子可多了,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。春风一吹,闻了一闻,空气带着淡淡的清香扑鼻而来,令人神清气爽,心旷神怡。

接着往前直走,再右拐,就来到了银官楼里,在银官楼的左侧,有许多山茶花。我的眼睛已经被眼前的山茶花充填满了。我看见过娇艳欲滴的玫瑰,目睹过雍容华贵的牡丹,却从没看见过红云一般的山茶花。山茶花真多啊,多得像天上的星星;山茶花真艳啊,艳得像天边的云霞;山茶花真大啊,大得像我紧握的拳头。阳光一照,仿佛千万颗红星在眼前熠熠生辉;微风一吹,有好像千万面旗帜在飘扬!真是“树头万朵齐吞火,残雪烧红半个天”。这些美丽的山茶花,是我们学校春天里的第一抹红,给我们的学校增添了无限生机。

再往前直走,就来到了教学楼前。这里面时不时传来的同学们琅琅的读书声与大榕树枝头正放声歌唱的小鸟的悦耳的歌谱成了一支赞美校园、赞美春天的美妙的圆舞曲……

在这个生气勃勃的春天里,在这个朝气蓬勃的校园里:茂密的大榕树、美丽的山茶花、时不时勾肩搭背走过的同学们、大树枝头叽叽喳喳不知在讨论些什么的小鸟们……组成了一幅生动的、美丽的、和谐的画。

校园的一角四年级作文 篇4

我们的学校是安溪第三实验小学,这里环境优美,空气新鲜,还有很多美丽的风景,比如说校园里种了铁树、三角梅、桂花树……其中我最喜欢的是三角梅。

有一次,我从主席台路过时,看到了三角梅:三角梅满枝的绿叶,除了一根树枝的顶端有一朵花,那朵花有好几种颜色,有红的、粉色、紫色的,颜色非常艳丽,像是一位亭亭玉立的少女在好奇地看着这个大千世界,我看着这一丛三角梅,从心里涌出了一阵兴奋。

第二天,下着蒙蒙细雨,我打着雨伞又经过主席台,我又仔细地观察了三角梅,在风雨中,花朵显得十分娇弱,却还是坚强地昂着头,细雨落在它那娇嫩的花瓣上,仿佛向我们表达着无论风和雨都阻止不了她的绽放,告诉我们它在经过风雨之后一样美丽娇艳。

你们的学校有哪些风景?你又最喜欢哪一种植物或者哪一处风景呢?

校园的一角四年级作文 篇5

在我们学校中厅的后面,有一个内操场,它一年四季都很美丽。

进了内操场,第一个看见的当然要数升旗台了。一根旗杆高高地立在那儿,上面迎风飘扬着一面鲜艳的五星红旗。种在升旗台旁边的'两棵粗壮的玉兰树如同两位士兵在站岗,保护着升旗台。每当周一的时候,全校同学就站在升旗台下升旗,升旗后就听校长主任给我们讲人生的道理。

在内操场西边,种着油桐树、木棉树、竹子等。在这些树旁边,有一个叫做“智泉”的三角洲小池。每天在阳光的照耀下,水面泛着点点银光。池中有几条五颜六色的小金鱼时而游到水面上吐泡泡;时而在水中游来游去;时而两条鱼一前一后地游,好像在互相追逐。在池中心有两座假山,一座高,一座低,两座山紧靠在一起,好似一对好朋友在谈话。在假山旁,有两只用石膏砌成的白天鹅。一只展开翅膀,好像准备飞上蓝天;一只则紧收翅膀,好像在思考着什么问题。在智泉池后,还有一墙绿绿的爬山虎,微风吹拂,一墙绿叶随风摇曳,显得生机勃勃。

我喜欢我们学校的一角——内操场。

校园的一角四年级作文 篇6

校园里我最喜欢的一角是现在的五年孝班教室,那里是我在学校里觉得最有意义又多采多姿的地方。

我最喜欢五年孝班教室的原因是由于那里充满了快乐的气息和欢乐的笑声,每天大家开开心心的上课,一边讲故事一边进入课文的主题不仅能快快乐乐的上课又能增广见文。在上国语课时,教师总是像一本字典,让我们翻阅他的智慧。

上自然课时吵吵闹闹的气氛,不但上课不会想睡觉,由于大家深怕错过了教师讲的冷笑话,做实验时,大家一步一步的跟着教师做,一边做一边学习知识,真是乐不可支。在上自然课时,教师总是像一台电动玩具,让我们总不觉得上课无聊。

上社会课时,大家可是有聊不完的社会课话题,上课时大家总是提出自己不懂的问题,听懂的同学,也会问其它的相关知识,这样大家都学会了自己不懂的地方,也懂了一些课外知识,真是一举两得。在上社会课时,教师总是像一台电视机,告诉我们最新最实时的社会消息。

上数学课时,教师会耐心的教导不会的学生并且无微不至的提醒我们计算要对齐,不要算错。在上课时,教师总是提醒没有专心听的同学生怕我们没有听到,没有学会在上数学课时,教师总是像一本电子记事本,提醒我们要怎么做、该怎么做。

静心的校园到处充满着令人难以忘怀的惊喜,但是我确最喜欢年孝班教室,由于五年孝班教室总是充满着知识就像知识充电站,一旦知识不见了,进来知识充电站,就会得到满满的知识,因此五年孝班教室是我在校园里最喜欢的一角。