精选四年级有趣的作文九篇

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的四年级有趣的作文9篇，希望能够帮助到大家。

四年级有趣的作文 篇1

今天下午我们到四（1）班参加家长讲堂活动--主题是“有趣的心理学”。这对我来说真是太新鲜了！

好不容易盼到上课铃声响起，我们全体同学一一入座后，我发现讲台上站着一位既漂亮又年轻的阿姨。原来这就是今天的主讲老师--汤博文的妈妈。她先问我们：“你们喜欢做游戏吗?”同学们异口同声的说：“喜欢！”“那么现在我们来玩一个游戏，好吗？”她说。“好。”我们回答。我们来玩左手右手的游戏，同学们一个个兴奋不已的伸出双手，按照汤博文的妈妈所说的做。双手十指张开，顺手自然的交叉。最后看一下是哪只手的大拇指在上面？她问我们。“左手的大拇指在上的举手。” 哗哗哗，许多手举了起来，数也数不清。接着阿姨说：“左手大拇指在上面的，心理很敏感，在他发火的时候，最好不要跟他讲更令他发火的事........ ”

原来我们的肢体和大脑的半球是交叉对应的，也就是左脑管右边，右脑管左边。你交叉双手的时候，左手拇指在上，推测你是“右脑型”，右手在上，你是“左脑型”。左脑偏重逻辑思维，所谓理性。右脑偏重形象思维，所谓感性，就是阿姨所说的心理敏感。

原来简简单单的一个动作，它的学问竟然这么深，真要感谢汤博文的妈妈给我们上的一堂生动的课，让我学到了课本以外的新知识。

四年级有趣的作文 篇2

今天下午，我们上了一节生动有趣的作文课。整节课我们都是在欢声笑语中做着游戏，好开心啊！

一开始，老师邀请了一位同学上讲台来做游戏，只见那位同学满脸通红地走上了讲台，看上去十分地激动。当老师让他把眼睛闭上的时候，他显得十分紧张，好象生怕自己答错了题的样子。只见老师在他手心上放了一枚硬币，那个同学用自己的小手摸了摸，感觉圆溜溜硬帮帮的，会是一元的硬币吗？他心里肯定这样想着，当他猜对了，睁开眼睛的时候，他显得开心极了！非常神气的走回了自己的座位。

接着，老师又请了两位同学上讲台做游戏。老师给了一位同学一枚一元的硬币，又给了另一位同学一枚一角的硬币，老师让这两位同学分别把硬币放在手心里，让硬币从他们的手上抛落下来，“铃铃铃铃铃”，一元的硬币落在地板上，这声音多像打上课铃的声音呀！而一角的硬币则发出粗粗的，低低的声音。

接下来的游戏就更精彩了！老师把一角的硬币和一元的硬币藏在手心里，让我们大家闭上眼睛，猜一猜落在地上的声音是哪个硬币。我屏住呼吸，心里“咚咚咚”的声音，就像怀揣着一只小兔子。时间一秒一秒的过去了，怎么还没听到老师抛硬币的声音呢？我紧张极了！又过了好一会儿，大家终于听到硬币落在地上清脆的声音，我们不约而同、异口同声地说“是一元硬币”。

哈哈，这节课我们玩得开心、写得开心，真可谓一箭双雕啊！

四年级有趣的作文 篇3

你觉得做什么事情最有趣？是干家务活，是与小伙伴一起快乐地玩，还是打打电脑，玩玩游戏……对于这些我都不屑一顾，只对写作业情有独钟。

有人可能会不可思议地问，不是吧?做作业有什么有趣呢？我说得是在班级中做作业，一可以试出我的速度，二可以测出我的正确，所得到的收获与成就感，那种喜悦难道还不能兴奋起来吗？

有一次老师布置好了语文作业过了几分钟就下课了。我的心中起了一个大胆的想法，如果我快点完成作业有可能得到老师的赞扬。我说干就干，先把题目仔仔细细地读几遍，回想老师上课讲的内容，再拿起笔飞快地写起来，而且把字写得很工整，一点也不潦草。在造句时我的脑袋瓜一直想，一但想到了，来边写边改；在填空时我会看着它，把它从头到尾背一遍，再抄进去；找关键语句时，我会扫描一下，确定一个地方再找，找到后再一字不漏地抄进去。启示再是我的拿手好戏，顺着走，逆着走，最后亮主牌，是老师教我的口诀，我念念不忘使得在短文中的成绩大大提高。最后再检查一遍，上交老师，我的敌手尽管都只前先一步，结果它只得到了错误的结果，不是句号没有就是填错了。而我凭着稳定，沉着的思考赢得了全对，我有时真不敢相信，这样的喜悦使我忘记了学习的枯燥，举手成了我上课不可缺少的习惯。

四年级了，升上五年级时，我要把学习变成一件更有趣的事情。有努力就有成果，有付出就有回报。美丽的成功之花只有在努力和付出中茁壮成长。

四年级有趣的作文 篇4

大拇指汤姆、纸做的姑娘与鸟王孔雀是一对形影不离的好朋友。

大拇指汤姆的妈妈病倒了，仙人对他说：“想救你妈妈只有一个办法，就是穿过奇异森林，打败大巫师米多克，把他手中的药丸给你妈妈吃就行了。”大拇指汤姆赶紧把他的朋友叫来，拿着仙人给的地图，出发了，走了没多久，就来到了奇异森林，可是，不一会儿，纸做的姑娘就被一个巨大的食人花给抓住了，汤姆急中生智，连忙收集了一堆枯叶，用火一点，烟直冲云腰，食人花“嘶嘶”的叫了一声，放姑娘下来了，他们又继续向前走着，突然，一条蛇窜出来了，想吃掉他们，幸亏鸟王孔雀跑得快，要不然就被吃掉了，很快，它们来到了安全地带，这时，夜幕降临了，鸟王去摘了些果子和鱼，汤姆收集了枯叶，纸做的姑娘挑来了水，他们烧着吃鱼和野果子，吃完后，就进入了梦乡，第二天，他们一起来就准备好出发，他们一直向东走，过了一会儿，就走出了奇异森林，他们朝前望去，就看见了一个洞，那就是大巫师的巢穴，他们爬进洞穴之后，无意中发现了大巫师怕水，正好，离洞穴不远处有一个湖，他们用树皮做了一个管子，一头放到湖里，一头放到洞穴内，不久后，水开始流通了，把洞穴放满水后，汤姆游下去，找到了药丸。

他们回家后，把药丸给母亲吃了，母亲奇迹般的好了。也许汤姆还不知道，是自己的勇气与智慧打败了大巫师，救了母亲。

四年级有趣的作文 篇5

今天，我们班又迎来了传统文化体验课，这一次，我们要体验的是——太极拳。

上课铃一响，同学们有序地排着队，来到了操场上。我们看到了几个大字，“动中存心意——太极”。这时，走来了一位老师，这位老师身穿太极服饰，表情看起来十分严肃。他说：“大家好，我是今天教你们太极拳的老师。”全班同学以热烈的掌声表示欢迎。

接着，老师为我们表演了一段太极拳。他的动作时而轻巧，时而有力；时而飞快，时而缓慢。我们大家都看得入了迷。老师打完了太极拳，我们又为他鼓起掌来。老师也十分自豪。老师告诉我们，太极要以柔克刚。就是看似软弱，却能以弱制强，压强制胜。老师还特地让我们全班同学去推他，我们使劲地推，却推都推不动。我们十分佩服：他竟然有这么大的力气，真不愧是全国冠军！

老师似乎看懂了我们的心思，微微一笑：“只要你们领悟了太极的要领，其实，每个人都可以做到的。”同学们跃跃欲试，开始学起老师的动作。老师教了我们一套动作。老师教得十分认真，我们也学得十分认真。

时间过得十分飞快，一转眼就到了下课时间，同学们都意犹未尽。多么有意思的太极拳课啊！

四年级有趣的作文 篇6

昨天，语文老师布置了一个特殊作业，让我们想办法把鸡蛋从二楼扔下来完好无损。啊！这是什么作业，这么脆弱的鸡蛋怎么可以从二楼上扔下来又完好无损呢？可是师命难违，回到家里，我绞尽脑汁想了又想。嘿！有了。我用四块海棉，把鸡蛋夹在中间，然后做一个降落伞，再拴上绳子绑住鸡蛋，我想：这样总可以行了吧。

第二天早晨，我兴高采烈地奔向学校，我对我的“宝贝飞翔七号”充满信心，随着时间慢慢的流淌，老师终于下令了。“快下楼去，准备扔蛋。”同学们几乎在几秒钟之内冲到楼下去。大家屏住呼吸，焦急而又耐心地等待老师扔蛋。看着前面的几个鸡蛋“壮烈牺牲”，我的心里紧张极了，轮到我的“蛋宝宝”了。我张大了嘴，目不转睛地盯着我的“宝贝”，心里不断祈祷：天灵灵，地灵灵，菩萨保佑“宝贝”，你千万不要“壮烈牺牲”啊！“砰”一声，我赶忙挤过去，看，不会吧，我的“蛋宝宝”已“破相”了。同学们张大了嘴巴，我心里有说不出的难受。望着那“破了相”的鸡蛋，我真希望它能起死回生呀，不过失败是成功之母，没有了失败，哪来的成功。我相信经过我不懈的`努力我一定会成功的！

四年级有趣的作文 篇7

放暑假了，我迫不及待的让爸爸和妈妈带我回了爷爷家，爷爷家在农村，哪里“天大地大”我可以在哪“大显身手”不会有人来打扰我。

我们刚到家正赶上爷爷抱回了一只小羊，我和表妹就像逗逗它，于是就悄无声息地把它抱到院子里，没想到小羊却害怕了，“咩咩咩”的叫着，在院子里跑来跑去，我和表妹紧追不舍。大花猫花花正在窗台上晒太阳，见我们对它“扑”了过来下的跳来跳去，我一不小心把栓

狗的绳子弄开了，这下可惨了，大黄狗早就对大花猫“恨之入骨”了，见狗在它后面穷追不舍，大花猫可吓坏了，一下跳到鸡窝上，几只正要进窝下蛋的大母鸡见猫扑来吓到“咯咯”直叫，扑扇着翅膀到处乱飞。这可真是“鸡飞狗跳”呀！我吓得一直向后退，一不小心踩到了喂狗的盆子里，摔了个“狗啃屎”。家里的人，听到动静了忙跑出来，看见了院子里变成了这个样子真是哭笑不得。

哎，就因为这件事，使得我以后再也不敢随意玩弄小动物了。

四年级有趣的作文 篇8

今天是10月30日星期天，我和妈妈，爸爸，阿姨，张翔一起去石碑坪的一个农田地，举行了一次有趣的烧烤。

到了目的地，阿姨去找石头，堆成了烧烤用的灶台，上面放有盘子、烧烤的材料等。我们有的腌肉，有的起灶，还有的调料。顿时，整个烧烤场穿梭着忙碌的身影。

开始烧烤了，我拿起牛肉串，火腿肠串，菜花串，鸡中，豆腐。经过腌制后露出了一股淡淡的酒香味。我一串接着一串放下盘子。我发现在这里的调料中，阿姨新发明了一种蘸酱的新方法：把柑子放在酸梅酱中，经过搅拌，飘出了一股淡淡的清香的柑子味真有趣。我正不注意，望着一片片金光灿灿的柑子发呆时。突然，妈妈的一阵叫声，才让我醒悟过来。我转过头一看；啊，怎么肉都被火烧焦了，肉也没有原来的味道那么鲜了。这时，妈妈语重心长地对我说；你要想烤好食物，必须要专心致志，还要掌握技巧。你看，现在的鸟肉都成什么样了。

通过这件事，我明白了一个道理；做什么事都要专心致志，一刻也不能粗心大意，这样才能受到良好的效果。

四年级有趣的作文 篇9

我家养了一些红螺，它们长得跟其他螺大不一样，而且，非常奇特呢！

它们刚出生时，身体非常小，比一粒米还小，身上的壳几乎是透明的，就连壳里的肉体也是透明的。在水里不仔细的找它们，还真看不到呢。长大了一点，红螺变得像一颗红豆一样大，全身和壳都是橘红色的，非常鲜艳。壳里还有一个透明的气泡一样的物体，透过它向里看，你就会发现一个连续不断跳动的东西，那应该就是红螺的心脏吧。它的两只触角也变得清晰可见，就像两根红线在水里不停地左右摇晃。成年后，红螺的身体不再变大了，但它的身体变成了暗红色，螺壳上的斑纹开始发黑，有些壳上还长出了霉菌和苔藓，触角的摆动也不像以前那么灵活了，慢慢变老了，它的触角也缩短了一些，壳也变成了暗红色，上面一块白一块黑的，甚至还有一块绿的。

仔细看，红螺的嘴巴很小，长在它的吸盘前面，是一块小小的椭圆形。但必须要从它的身体底下看才能看到哦！它吃东西比较挑剔，必须要用新鲜的嫩叶子给它，它才会心满意足地吃。吃叶子时，它先以s形路线缓缓爬到叶子上，再用触角缓缓地碰一下叶子，似乎正在检验叶子是否新鲜似的，然后，它的嘴就开始一张一合的吃起叶子来。它吃叶子的速度很慢，四只红螺吃一片莴笋叶一整天都只能吃一半，比蚕宝宝还要慢！它们吃完的叶子就像一张蜘蛛网一样，因为不管茎有多细，只要是茎，红螺一概不吃。

更有意思的是几只红螺在一起还会嬉戏玩耍呢。它们先慢慢地用触角互相碰几下，然后慢慢地爬到对方那里翘起前面的头，都想使自己努力爬到对方的壳上，但一般都是相互爬不上去的，然后只能怏怏离开。不过有一次，其中一只强壮的红螺还真的爬到了对方的壳上，它趴在其他红螺身上，摆动着触角，耀武扬威了起来。可是它神气了没有多长时间，就从壳上爬了下来，离开了它的英雄之地，这是怎么回事呢？原来它一直趴在壳上，根本无法吃东西。

我家的红螺真有趣啊！