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精选四年级故事作文汇总10篇

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无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的四年级故事作文10篇,欢迎大家分享。

精选四年级故事作文汇总10篇

四年级故事作文 篇1

自从小木偶有了人类的所有表情之后,他想的第一件事就是去找小红狐要回自己的包,可是到哪里才能找到他呢?对了街上,小木偶自言道。于是他便又来到到遇见小红狐的大街,走啊走啊,突然看到前面一个熟悉的影子。啊!红色的背包,那不就是自己的包吗,而背包的正是小红狐,站住,小红狐,快把包还给我。小木偶几步追上他,便拎着背包不放。甚么!你的,这明明就是我的,小红狐见小木偶突然一脸凶巴巴的表情,吓得懵了一下,不过他便马上叫起冤枉啊冤枉啊。还装的有模有样。

他们这一闹,引起了街坊们的围观 。这时,一个粗暴的声音传来了:“什么事?”原来是黑熊警官。只见他穿过人群,来到小木偶和小红狐跟前,并用两只肥肥的大手,一下子把他们分了开来。

“又是你们俩呀!”熊警官不耐烦的说。

小红狐还是恶人先告状:“报告警官,他又来抢我的包了!”“不是,是你抢了我的包!”小木偶愤怒的尖叫道。

熊警官也被小木偶突然的表情吓了一跳,不过他还是拎起小木偶,准备把他扔出去。

突然,从人群里传出两个声音:“慢着!”原来是蓝鼻子小女巫和老木匠,“别碰我的小木偶。”老木匠怒吼道。

“哼,你凭什么管这事儿!”熊警官吡牙咧齿地骂道。

“就凭我是他的主人,这个包就是他的,小红狐,快还给他。”

只见熊警官冷笑道:你说还就还呀,就凭这一点?”

“哎,都怪我当初只给了他一个笑嘻嘻的表情,不然就不会这样了!”老木匠自责地说。

“ 爷爷,您别着急,我有办法!”只见小女巫不慌不忙地说道。

“小红狐说这个背包是她的,小木偶也说这个背包是他的,试一试就知道了!”小女巫说得好像话中有话。

“怎么试?”大家齐声问道。小女巫说:“首先,小红狐说背包里装是什么,接着,小木偶再说背包里装的是什么,最后再打开看一看不就知道了吗。”话音刚落,大家就齐声赞道,这个办法真好。小红狐快说呀,大家催促道。小红狐这时才后悔当初只顾包好看,没有打开过,怎么知道里面装的是些什么呀,于是吞吞吐吐的说:“背包里有一袋薯片、两本书、一包巧克力和一瓶水。”再看小木偶呢,只见他斩钉切铁地说:“背包里有一瓶水、三本书、一个钱包和一大袋零食。”刚说完,大家便迫不及待道:“熊警官快打开呀,”只听哗的一声,背包里的东西全倒在了地上,熊警官一样一样的清理着,果然,小木偶说对了。这时,只见小红狐低着个头,没有吭声,再看小木偶呢,也没有不高兴,他只是转身对着熊警官说道:“第一次就给你说了,这个包是我的,你还不相信,你还要把我扔出去。”熊警官显得有些不好意思说“对不起,我差点就办了糊涂案,”接着他又便对大家说:“现在事实清楚,大家都散了吧,”说完便拎起小红狐走了。

四年级故事作文 篇2

因为上一次龟兔赛跑兔子太骄傲了,睡在了大树下。最后,让乌龟得胜,让兔子家族蒙了羞。兔子羞愧不己,以后隐居,不再露面。可是乌龟大红大紫,各个媒体全来采访,一出门就有他的粉丝来找他签字。

不久,兔子又来和她比赛赛跑。这一次有轰动了媒体界。乌龟知道兔子有备而来,但是在媒体的压迫下,他不得不和兔子比赛了。

比赛开始了。没想到兔子又睡到了大树下,动物们一片惊叹。再看看乌龟,他又变成了这场比赛的桂冠。比赛过后,兔子摇身一变,穿着高级西装,住着高级公寓,坐着高级轿车。穷困的兔子什么时候变得这么有钱。天下没有不透风的墙,这个秘密终于被一家媒体知道了。原来比赛的前一天晚上乌龟找兔子商量,答应给兔子一百万元。

这消息一传出,立刻遭到动物们的怨骂。兔子自知理亏的远走他乡。乌龟也从“天堂”坠入“地狱”,所有的地位全部随风飘去。

四年级故事作文 篇3

爱,无处不在。天空对小鸟的爱,是给它了一片云;阳光对小树的爱,是给一它一束温暖的阳光;妈妈对孩子的爱,是给予了他们一颗善良的心......

我还记得一个令人心动的故事,那故事虽然很小,但是很感人。记得我四岁的时候,还很小,不懂事,天天吵着妈妈带我去动物园玩。当时妈妈怀着我的小弟弟,已经有七个多月了,我不懂如果要妈妈带我去动物园玩的话是多么的辛苦。可在一个秋高气爽的日子,妈妈对我说:“我们今天去动物园玩吧!我一听可开心了,经过一个半小时的公交车程(那时我们还住在萧山商业城附近)终于来到了动物园。在游玩的时候,妈妈挺着大肚子,一个累字也没说,陪着我尽情的玩啊看啊。在回家的路上,我们等了很久才乘上一辆连站着都很困难的公交车,人实在太挤了,连座位都没有。妈妈的大肚子真的有点大,可以填下两个足球哩。车上的人都不让我,一直到车程还有一小半时,才有位漂亮的姐姐给我们让了坐,姐姐的外表和内心都很美丽。后来妈妈和我说如果那时再不带我去动物园玩的话,她以经吃不消带我去玩了,再过几个月要生弟弟,起码要过上一两年才会带我去玩。后来,心里一想起这件事就有一种说不出的惭愧的滋味,想想那时可真是不懂事啊。

可是随着我慢慢的长大,懂事了,妈妈也在慢慢的变老,但不管妈妈以后会变成什么样,在我眼中,妈妈永远是最年轻、最漂亮、最伟大的,我爱我的妈妈!

四年级故事作文 篇4

我叫***,今年快8岁了,在内江市桐梓坝小学读二年级。在我的记忆中,我的成长离不开我的妈妈和奶奶的呵护。

记得上个星期天,我突然感冒发烧了,妈妈赶紧丢下手中的活儿,带我医院去输液。

那天,妈妈一直坐在床边陪我。我冷了,妈妈给我盖被子;我渴了,妈妈给我水喝;我饿了,妈妈给削水果。妈妈还一会儿给我量体温,一会儿用手摸摸我的额头,再摸摸自己的,一直到把液体输完。

每天晚上,我老打被子,奶奶总是一次又一次地给我盖被子。我喜欢把脚伸出被子,奶奶也总是不厌其烦地把我的脚一次有一次地放进被窝。

我知道,我的每一步成长都离不开这些关爱我的人。我爱关爱过我的人。

四年级故事作文 篇5

还记得小时候,我曾和年轻的爸爸在一个风和日丽的日子,一起去我的老家 ----- 界牌镇的一个靠近中山河边的村子去看爷爷奶奶。

那时的村庄里还没有乱“吐”污水的工厂,河水清清的,听爷爷奶奶说,以前这里的水比现在还要干净,不需要处理,可以直接饮用,有时,在水里抓到活的小虾子,生的放到嘴里就吃掉了,可鲜美了,洗澡也可以直接跳进去就洗,河里还生长着香甜的莲藕。我好羡慕爷爷奶奶啊!要是能回到过去,尝一口香甜的河水,那该有多好呀!

再说说那里的农田吧,大块大块金灿灿的麦田覆盖在大地上,我和奶奶戴着斗笠来到田里,奶奶手里拿着镰刀收割着麦子,一筐筐麦子经过我们一家子 5 口人的努力,变成了一个个香喷喷的馒头,吃着自己的劳动果实,我非常开心。

晚上,我和爸爸睡一个房间,窗外传来一阵阵青蛙“呱呱”的叫声。我一听,便知道定是那池塘里的青蛙在唱歌。“儿子,老爸和你说件事。”“嗯!说吧,啥事?”“你知道吗?老爸小的时候,和你大伯、二伯他们经常在夏天的时候,到池塘里面去捉青蛙。你如果现在想尝尝青蛙的美味,老爸现在就带你去。”我一想起在学校老师讲过青蛙是我们人类的好朋友,就摇摇头说:“不,我只是想逗他玩玩!”爸爸抚摸着我的额头欣慰地说:“嗯,我的儿子长大懂事了!”随后,我和经验老到的爸爸带着一只手电筒,来到池塘边,顺利的捉了一只青蛙,逗了逗它后,便把它放了。“老爸,为啥青蛙不吃死虫子呢?”爸爸笑了笑:“这你就不知道了吧,青蛙的眼睛是看不见静止不动的物体。”原来是这样,我听了茅塞顿开。

以前的农村真好!我在那的几天,不仅学到了许多课本上没有的知识,还体会到了许多的乐趣,更重要的是懂得了许多的道理。

四年级故事作文 篇6

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,“读书破万卷,下笔如有神”,读一本好书就像在与高尚的人谈话,有了书,才有了知识,才有了无穷无尽的宝藏。读书,能吸取里面的精华;读书,能品味精神食粮;读书,能补全人类最独一无二的营养品。我也爱看书,对于我来说它是无价之宝,下面就为大家讲一讲我与书的故事吧!

形影不离

在我很小的时候,我就与书结下了不解之缘,它就像是我的良师益友,我走到哪儿,它就“跟”到哪儿。小时候,妈妈会给我买一些图画书、漫画书,无论是在外婆家,还是在幼儿园,只要有闲暇,我就会读上几本,虽然有些字还不认识,但看着图画就能看出大致的意思。每天睡觉之前,妈妈都会坐在我的小床边讲百听不厌的童话故事给我听,直到哄我入睡。《白雪公主》、《三只小猪》、《狼来了》……那一个个描写的淋漓尽致的主人公,那一个个诗情画意的场景,每一次都让我身临其境。随着时间的流逝,我读书的范围逐渐扩大,数量逐渐增多:《红楼梦》、《爱的教育》、《女生日记》、《做好学生有点累》……书桌、床边,都是我的读书“胜地”,也许是习惯与书形影不离了,我自己都不注意,有时睡觉怀里还抱着一本书!我还经常在图书馆阅读,买的书多了,家里的书柜也都撑不下了,书扔的到处都是,用妈妈的话说就是书海无涯(永远也没有尽头),连书店的阿姨也烦我了,我刚跨进大门第一步,她就说:“哟,小姑娘,今儿个准备把书店给‘掏’个精光啊?”

疼爱珍惜

我不仅和书形影不离,而且对书的爱惜我也是相当一流的。在我的书柜里,你会发现每本书丝毫没有一点破损之处,没有一页是皱的,大部分书都包着书皮,整整齐齐的分着类。难免会有同学借我的书看,在他们借书之前,我千叮咛万嘱咐不要把书弄脏或损坏,不然休想再借我的书。有一次,刚刚打了下课铃,同学们像离弦的箭一样跑出教室,我像往常一样坐在座位上津津有味地看着书,不知怎么回事,两个同学在班里突然间就大打出手,我立刻跑上前阻拦,等他们也气消了,歉也道了,我准备回座位看书。咦?奇怪,我明明把书放在课桌上的呀!我愣了半天还是没明白,我低头一看,啊!原来是地搞的鬼——与我的书来了个亲密接触,我的心顿时像被刀割了一样,开始寻找“肇事者”,最后才知道是几个臭名昭著的“淘气包”在教室里玩儿,拿着我的书疯跑,最后竟把它扔地上了。我气势汹汹地去找他们讲理,没想到他们不道歉,反到成他们有理了:“你不把书放桌子上我们能拿吗?再说了,就这么一小块脏,至于那么生气吗?”我忍无可忍,只好使出河东狮吼,但依然没有反应,看来我是没法子对付这几个“淘气包”了,只好回到座位上想办法把脏擦掉。过了许久,总算是擦掉了,几个人又跑过来凑热闹,其中一个说:“这不都擦掉了,至于这么生气吗?你看我的`那些漫画书都被我弟给撕烂了,我就不生气,如果是你,会把他‘吃’了吗?”谁知这件事过去没多久,老师便封我为“班级图书管理员”,我真怀疑老师是神仙,不然怎么会突然之间就封给我这个职位呢?那些个男生狼嚎似地叫着,学着老师的口气说:“同学们放心吧,她一定会把大家的书保存的完好无损,如果谁借的书有损坏,她保准跟谁急。”这件事过后,我便成了班里出了名的“爱书专家”。

这就是我和书之间的故事。书是一位不会说话的老师,教我们知识,告诉我们做人的道理;书是一艘陪我们到达知识彼岸的帆船,给我们指点迷津;书是一把打开知识大门的钥匙,让我们共同走进书的王国……书在我迷茫的时候给我启示,在我痛苦的时候给我欢乐,在我空虚时给我陪伴,书无时无刻地提醒我要奋斗终生、勇往直前。让我们一起走进书的世界,尽情遨游在书的海洋里吧!

四年级故事作文 篇7

那是在幼儿园的时候,老师发给每人一条粗绳。我们都不知道做什么用,有的缠在腰上,再系个“蝴蝶结”,有的把自己的脚和别人的脚绑在一起……

老师笑眯眯地对我们说:“小淘气们,你们用得都不对!”同学们不约而同地问:“那该怎么用呢?”老师双手拿起绳子的两头说:“握住绳子的两端,然后甩绳,到你脚边就跳过去,明白了吗?谁会跳了,我就奖给谁五角星!”

老师说完,让我们自己练习。不一会儿,林晨、马佳杰、陈梦都会跳了,拿到了红的五角星。我学了那么长时间还没会,有点心灰意冷,猛然想起那句话:只有想不到,没有做不到。于是,我又打起精神,更认真地练习起来。

可是,脚就是不听指挥,我被那条绳子绊倒了,膝盖上渗出了血。我忍着痛站了起来,继续练习……回家之后,妈妈问我是怎么回事,我如实告诉了她。妈妈说:“别练了,看看你,浑身是伤!”“不,妈妈,以前你不是说我没有恒心,不会去克服困难吗?”我坚持练习,最终学会了跳绳。

第二天,我来到了幼儿园。课上,老师问:“谁来跳绳给我看看?”没有人应答,只有我高高地举起了手。老师叫我的名字:“你来跳。”我立马开始跳绳,同学们帮我记数:“一、二、三……二十!”老师夸我真厉害,尽管我脚上痛,心里却很甜。

四年级故事作文 篇8

小学习作 我和爸爸妈妈都酷爱旅游,每年的寒暑假,爸爸都带我去很多地方。许多旅游景点的门票上都贴有精美的邮票,这样一来,几年之间我居然收集了一摞。

邮票本来是用来寄信的,可现在人们都用手机和电子邮件来传递信息,写信就渐渐成了一种回忆,邮票也变成了一种收藏品,失去了原有的作用和价值。

对于邮票,我不是太了解,只是觉得它四四方方,有棱有齿,上面有各种图案,闻着有一股淡淡的墨香。直到有一天,小记者团请来了一位集邮专家吴老师,他告诉我们,邮票不仅能增长知识,提高审美和鉴赏能力,还有一定的经济价值。一本集邮册,就相当于一部《百科全书》。听着吴老师声情并茂的介绍,从此我渐渐爱上了邮票,也爱上了集邮。

我集邮的方法很多,除了定时去邮局购买各种邮票的首日封和收集各个旅游景点的纪念封,我还经常缠着爸爸带我去各个城市的古玩钱币市场去“淘”邮票。慢慢地,我收集的邮票越来越多:有南京的、武汉的、厦门的,青岛的,还有英国、美国、法国、德国的……甚至还有南美洲秘鲁的邮票。每一张邮票都十分精美,人物、风景、花草树木、鸟兽鱼虫、自然奇观,真是包罗万象,栩栩如生!

一枚枚小小的邮票,给我的生活带来了无比的乐趣。每当学习之余,我总会把我收藏的“宝贝”拿出来,细细的观赏。它就像一味清新剂,顿时让我感到芬芳无比;它更像一面镜子,展现出人类悠久的历史和璀璨的文化。我为自己生活在这样一个科技文明的星球而骄傲和自豪!

四年级故事作文 篇9

森林中有一条又宽又深,水流很急的大河,河中央有一个土墩。土墩上有一颗矮矮的桃树,桃树上结着又大又红的桃子。

猴子和狐狸看到着又大又甜的桃子馋得直流口水。他们都想吃着桃子,于是便一起商量着如何才可以吃到桃子。

这个时候,从河里飘来了一棵大树。狐狸说:“我们可以用这棵大树做个独木桥啊!”猴子也认可他的说法。

于是,狐狸抓住猴子的长尾巴,猴子费了好大的力气才把大树拉上来。“把大树拉上来了接下来怎么办?”猴子问狐狸。狐狸说:“我们那把锯子,做个独木桥。”于是猴子从家中拿出锯子来,开始做独木桥。3个小时过去了,猴子做好了独木桥,并把它搭在河上。可是独木桥太窄了,只能容一个人过去。“我先过去吧。”狐狸说。猴子同意了。

由于狐狸想肚子吃掉这艺术的桃子,在过去后立刻便把独木桥推进河里。他对猴子说:“只有同有智慧的人才能吃到这桃子,你还是回去吧!”猴子笑了笑说:“你虽然吃到了桃子,但你永远回不来了。你就在这里等死吧!”狐狸恳求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定会改正,不再吃独食了!”

猴子哪里会再相信他的话,于是二话不说就走了。

四年级故事作文 篇10

童年,多么让我留恋!可它却用层层烟雾,将我遮住。童年,多么令人回味!可它却像一片片羽毛,越飘越远。偶然间,我采了一串童谣放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫芦,又酸又甜!记得那年,我只有六岁,每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说:“这东西小孩可喝不得,喝了会‘醉人’的。”爸爸越是那样说,我越认为那是好东西。

有一天,家中只有我一人。机会来了,我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒,费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖,倒入小杯。而后,学着爸爸的样子,猛喝了一口。啊呀呀!这味道又苦又涩,怎么和我想像的完全不一样!也许多喝几口才能尝到甜头,我不由得安慰起自己来。又喝了几口后,糟糕,我感觉人像是浮了起来,头重脚轻,浑身乏力。就在这时,妈妈回来了,她见我满脸通红,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好学,竟学你爸爸身上的坏习惯!洗洗脸,睡觉去!”妈妈气不打一处来,板着脸,严肃地说道。那天,我一连睡了十三个小时,醒来之后还觉得头晕,恶心呢,就像刚生过一场大病似的,唉,原来!这就是‘醉’呀!我别提有多后悔啦!虽然它只是我成长故事中的一个小插曲,但是我从中明白了一个道理,大人说不能碰的东西,小孩最好别碰,否则,只能自讨苦吃。

星期天上午,老师带着我们去卖报纸,体验生活。

我的第一个目标是一个老奶奶,我跑到老奶奶身边,说:“老奶奶,我是金笔作文的学生,我们出来体验生活卖报纸,您买一份吧?”老奶奶说:“我身上没有零钱啊。”虽然老奶奶没买报纸,但我依然笑着对老奶奶说:“没关系!谢谢你!”

我又看到了一位叔叔,走过去说:“叔叔,买份报纸吧?”叔叔马上回话说:“我家里没有小孩儿,不买了。”“哦,谢谢您!”我又被拒绝了。不过我觉得叔叔说的也是有道理的。

还没来及找下一个目标,活动就结束了,我手里还攥着老师给的那份报纸,想起刚刚的事情,竟然一点也不恨拒绝我的奶奶和叔叔,突然间我发现自己长大了,我学会了从别人的角度想问题!