【精选】趣事四年级作文汇总10篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的趣事四年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

趣事四年级作文 篇1

童年的生活就像一道五彩斑斓的彩虹，一串清脆悦耳的银铃，一朵香气四溢的七色花。虽然许多往事如过眼云烟般消散，但童年的那件趣事却烙印在我的脑海里，抹也抹不掉，每每想起就忍俊不禁。

记得我7岁那年，妈妈带我去美食一条街吃烧烤食品，我们吃了烤豆腐、鱿鱼、火腿肠、羊肉等等，烧烤食品又香又辣，我吃了一串又一串。回到家后，我的喉咙都快炸掉了。妈妈说："我们吃太多油炸食品了，对健康不利，得喝些蜂蜜消消火。"妈妈从冰箱里拿出蜂蜜，泡冰水让我喝。我喝着蜂蜜，心里又凉又甜。我想：蜂蜜这么甜，一定很贵吧!不如我也来制作蜂蜜，以后就可以天天喝到香甜的蜂蜜了。

我倒了半杯冷开水，倒入白糖，摇了摇，喝了一小口，觉得有点甜，可妈妈泡给我喝的蜂蜜很黏，我的蜂蜜怎么不黏呢?正当我绞尽脑汁苦想时，爸爸在房间朝我喊："小成，把胶水拿来，爸爸要用。"我把胶水递给爸爸，爸爸用完胶水，我突然灵机一动，胶水不是很黏吗?正好可以派上用场。于是，我拿起剩余的胶水，以迅雷不及掩耳之势挤进糖水里。我又想起妈妈化妆时的香水，为了让自己制作出的蜂蜜比妈妈泡的还好喝，我偷偷从妈妈的房间里拿来一瓶香水，倒进糖水里。我闻到一股香味了，"耶!"我终于做成蜂蜜了。大功告成，我高兴得一蹦三尺高。我尝了一口，味道怪怪的，喉咙像被什么卡住了，很难呼吸。我急忙喝水，大口大口地喝。那时侯，我真的很难受。

后来，我问妈妈蜂蜜是怎么来的。妈妈告诉我是辛勤的蜜蜂酿出来的。唉，早知如此，何必当初。

童年制作蜂蜜的趣事让我久久不能忘怀，现在，我长大了，不像以前那样幼稚、无知，也明白了无知会酿成大错。可我好想再有一次"制作"的乐趣。

趣事四年级作文 篇2

从一年级到现在，我们班发生的趣事有很多，比如拆字比赛、词语接龙、传电话游戏等，可最让我觉得有趣的是那一场辩论赛，辩论的主题是上课时抢话好不好，这场辩论赛在我心中留下了深刻的印象。

“叮铃铃，上课时间到了，请同学们迅速回到教室准备上课。”上课铃一响，班主任张老师就来了，张老师说：“今天，我们来进行一场辩论赛，叫上课抢话好不好的争论赛。”同学们一听立马欢呼：“耶，太棒啦！”。接着老师把我们分成对垒的两方，赞成抢话好的同学为正方，同意抢话不好的为反方，老师还选了周明和、黎洋杰、骆春宇、王钰琳为评委。

辩论赛开始了，先是正方发言，只见正方的黄伊飞大声地说：“我认为上课抢话好，上课抢话证明这个人的思维活跃，能多思考，勤发言。”说完黄伊飞还得意地瞪了我方一眼，似乎还再说：“看你们怎么说。”我方的陈熙蕾立马站起来回答：“思品课上老师说，学会倾听是美德，抢话既会打断老师的思路，也是对他人的不尊重，干扰其他同学的思考，所以我方认为抢话不好。”这句话赢得了我们这一方的热烈掌声，对方的罗宇轩一见这阵势不甘示弱，站起来说：“我们所说的抢话是有要求的，并不是要打断老师说话，有些同学上课不听讲，老师讲了什么都不知道，难道你还期望他们说什么吗？”他的话也引来了同学们的连连称赞，就这样一会正方站起来说，一会反方站起来说，辩论会在激烈地进行着……

最后老师作了总结：“今天同学们都很棒！大胆地说出了自己的观点，并且有理有据，让我看到了你们都是棒棒的，同时也让我们知道了凡事要一分为二，对不对？”同学们都大声地回答：“对！”

我喜欢这节课，尽管过去许久了，那激烈的争辩还不时地回荡在我耳边，当然像这样精彩的时刻在我们班不止一次，那激动人心的拔河比赛，那令人浮想联翩的词语拼故事比赛等等都让人心情好得不得了，都让人心驰神往。

这就是我们有趣的班级，这就是我们班级的趣事。

趣事四年级作文 篇3

童年，就像一条静静流淌着的小溪，在这条小溪中，有许多的鹅卵石，一个鹅卵石就是一件趣事。今天，我就挑一个最大的鹅卵石，让你们也看看我的童年趣事。

这一件趣事，是发生在我上幼儿园的时候。防止被人拐走是我们上幼儿园必须具备的常识，为了提高我们防拐的意识，我们的老师组织了一次活动，这次活动分为两个阶段。

第一个阶段是老师向我们传授防拐的知识。刚开始，老师说了几道题，这些题对我来说太简单了，我通通答对了，老师也很欣慰，还夸奖我是个聪明的孩子。第二阶段就是实战了，一个陌生的老 师，突然来到了我们的教室里，我们还蒙在鼓里，这个老师告诉我们，隔壁房间里有很多好吃的，这次同学们基本上都被骗走了。第二次老师告诉我们到外面找爸爸妈妈，这次有一半人上当了。第三次 老师告诉我们外面有奥特曼，这次有十几个上当受骗了。老师前后试验了八次，结果是我每次都被骗走。老师最后只能无奈的摇摇头看着我，“孩子，你太善良了，怎么没有一点戒备心理呀！”当然， 后来在老师和老妈的全方位的教育和引导下，我还是有很大的改变。

这些趣事就像一个个鹅卵石装扮着我的童年。

趣事四年级作文 篇4

要说捉知了我是特别喜欢，前两天才发生了很多趣事。

那天，我一个人在游园踢球觉得很没意思，（知了的别名又叫蝉）听到蝉叫便生捉蝉之心。我刚爬上树蝉就发现了我，它赶紧往我脸上洒了一泡尿就逃之夭夭，我便下了树；可刚下这棵树蝉又飞回来了，还在上面吱吱叫，好象在取笑我，真让人生气。

昨天，家里跑进来一只小蝉。我仔细观察了一下，发现它呈灰颜色，两只大大的眼睛长在三角形脸的两侧；一对翅膀从后脑勺长到屁股尖，屁股跟其它昆虫没什么两样，都是橄榄形；细长的腿的末端长着钩，很容易抓树皮。

观察完后，我又想：蝉在树上很容伪装吧。为了弄清到底是不是这样，我就把它放到我家的铁树上。从近看很明显，远一些看还真象一块干了的树皮。之后我又想：蝉会不会随环境的变化而变换颜色呢？它会不会区分是真树还是假树呢？我把它放在毛巾上，看看它有没有变化，一分钟过去了，十分钟过去了，它还是没有变化。不仅如此，它还死死的抓住毛巾，以为是树皮呢。想不到能往我脸上洒尿的知了其实并不聪明，可能只是条件反射罢了。

这就是知了的趣事

趣事四年级作文 篇5

童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……

那是我四岁的一天，妈妈说：“雯雯，妈妈和爸爸要去超市，你自己在家要乖啊，要是你听话的话，回来就给你带好吃的零食哦，在家不要碰有电的`东西，陌生人来敲门不要开，先问问是谁……”妈妈的一串话弄得我头都疼了，我大声叫喊道：“妈妈我知道啦！！”妈妈放心的走进卧室化妆去了，我跟着妈妈，妈妈在化妆，我静静地坐在床边看着。妈妈拿着一根“蜡笔”均匀地往睫毛上面涂（那是妈妈用的眼影）她又拿了一根长长的“铅笔”往眉毛上轻轻地描，又用红色的“水彩笔”往嘴巴上画（那是口红和眉笔！）我很惊奇，心里想：妈妈出去以后，我也要试一下，我的蜡笔颜色比妈妈还多呢！哈哈哈……

爸爸妈妈出去了，我把蜡笔拿出来，用什么颜色的好呢？蓝色吧！我用蓝色的蜡笔往睫毛上涂，这里一涂，那里一划，又用红色的水彩笔往嘴上抹，哈哈哈，没过一会，我已经成了个小花猫……（不过我觉得好看）。

该下一步了，换衣服，我去妈妈的衣橱翻腾，这一件不行，那一件也不行，啊！这件好看，是一件银光闪闪的上衣，我乱七八糟的穿上衣服，成了拖地长裙，围巾和眼镜是不可缺少的！装扮好以后，简直是太好看了！！！

我一边看电视，一边等爸爸妈妈回来，“铃铃铃……”是谁打电话了？我把电话拿起，问：“喂，是谁啊？”是妈妈啊！“在家没事吧？”妈妈关切的问。“没事没事！”我骄傲地回答。“好吧，妈妈一会就回家啊！”“拜拜！！”打完电话，我又接着看动画片。

过了半个小时，有人敲门，我在猫眼里看了看，哦，是爸爸和妈妈啊，我打开了门，摆了一个美女的造型，妈妈爸爸刚进门，嘴巴成了“O”型，爸爸和妈妈抱起我，问：“小妮子，你在家干啥呢？”“我画的不好看么？”他们苦笑着说：“好看，好看极了！”接着是我们的笑声……

想到这里，我不禁为我童年时的天真与幼稚而哈哈大笑。是呀！童年是五彩缤纷的，也是无忧无虑的。尽管童年已经离去，还值得我们去留恋。

趣事四年级作文 篇6

今天是星期六，我和妈妈一起打扫卫生，从中可发生了许多的趣事，那么大家就一起看一看吧！

我和妈妈分头工作，她扫地，我就抹桌子，开始干啦！妈妈拿起笤帚开始扫地，我就随便拿了一个抹布，擦了一会儿，我发现自己擦得很干净，我就找到妈妈，很高兴的对妈妈说：“妈妈，你看我擦的很干净吧！”妈妈说：“哎呀！宝贝你擦得的确是很干净，可是你用的是擦厠所的抹布呀！”我心想：什么，不可能吧。我的表情360度的大转变，从高兴到了失望，我的心情简直就是从天堂一下子就落到了地狱，哎！我只好哭丧着脸，只好回去从新再擦一遍。

还有，在妈妈扫完了地之后我就开始拖地了，原本因为从地板开始拖，最后再拖厠所，没有想到我却反过来拖了，拖完了之后，我又再一次找到妈妈看看我的劳动成果，没想到妈妈却说：“宝贝，你是不是先从厠所开始拖得呢？我心想，妈妈怎么知道的呢？而却先从厠所拖了又会怎么样呢？哎！不管了。于是我点了点头，用疑惑的眼神望着妈妈说：”是。“妈妈说：”宝贝，妈妈告诉你，应该先从地板拖呀！不是先从厠所拖。“我想：什么又搞错了，我今天是怎么了呢？

你们看，是不是很好玩呀，但我还有很多的趣事，而我又不能一一说完，那么我下次再说吧！

趣事四年级作文 篇7

我的童年有许许多多有趣的事，就像一个万花筒，今天就让我来转转这个万花筒吧！

有一次，我和爸爸去桂林的漓江玩，漓江的水清澈见底，低头就可以看到水底的石头和水草，我们相互泼水，玩得可开心了。

突然，有个阿姨问我：“你叫任航是吧？”我说：“是啊，怎么了？”“你下去游泳吗？”“我不懂游泳。”虽然我嘴上是这么说，可心已经在漓江的水里了。我催促着自己下水试一试。我小心翼翼地走到竹排边，突然，脚下一滑，没来得及抓住竹排就滑下水了。在水下看东西一切都很模糊，天也一样。我在水下一边被水呛，一边喝水，一边乱抓。费了九牛二虎之力，才抓住竹排，然后又吃力的爬上了竹排。我想：这下我终于知道这是什么滋味了。

上来之后，那位阿姨笑着问我：“好不好玩？”我答道：“一点都不好玩，我都喝了十几口水了，呸呸呸！”随后，我吐了几口水，然后整个竹排的人都笑了。我们玩得很开心，尤其是我。

这次去桂林我很开心，尤其是我一不留神掉进漓江这件事令我至今还忘不了，还让我明白了去旅游要小心，尤其是坐船要特别小心哦！大家一定要记牢。

趣事四年级作文 篇8

游泳，是我夏天里最喜欢做的事。去年暑假，我参加了小海豚游泳培训班，学会了蛙泳。今年，我希望能学会自由泳。游泳趣事

期盼已久的夏季终于来临，暑假的一天，外公带我去水南河游泳了。

我刚走到岸边，就迫不及待地往里跳，没想到，水太深了，我一时还没适应过来，被呛了好几口水，最后还是我连游带爬才回到岸上的。外公看着我这狼狈不堪的样子，情不自禁捧腹大笑起来。

我心想：有什么好笑的，看我的！我不甘示弱地再跳了一次，这次由于准备充分，我跳下水后，就很顺利地用蛙泳自如地游起来。

外公见我蛙泳游得不错，就开始教我自由泳。外公边示范，边教我说：“学习自由泳初学最好是学直臂，要领是空中移臂时是肩带动手，直臂摆过就行，但水下一定要划到水，双脚打水要有节奏，手脚要协调配合才行。”我按照外公教我的方法开始练习，但总觉得动作很生硬，划两下就不自觉改成蛙泳了，自由泳真难啊！我感到有些气馁，外公看到了，就在旁边一边鼓励我，一边纠正我的动作，要求我按照规范的动作进行打水、划臂。坚持练习了一阵，我觉得渐渐找到一点感觉了，动作轻松、自然多了，于是兴趣大增，继续练习，突然我感觉我的身体像木板一样飘了起来，我急忙用力地向前摆臂划水，双脚不断打水，竟然向前移动了，3米、5米……我成功了！我得意地向外公炫耀说：“哈哈，我会自由泳了！”没想到，话音刚落，我的身体又像石头一样沉了下去，我急忙用力划水，才没有呛着水。原来，游泳也不能分心啊。

接下来的一段时间，我天天勤加练习自由游，游泳技术大有进步，现在竟然可以与外公一比高低了。外公对我的进步赞赏有加，我心里美滋滋的。

学游泳，让我领略了“坚持”带来的成功喜悦，使我真正明白了：“世上无难事，只怕有心人”的道理。

趣事四年级作文 篇9

今天，我们到了乡村。

夜晚，乡村有数不尽的星星，还有几个小孩，拿着几个灯笼，好像在炫耀似的，用他光溜溜的脚在地上大摇大摆的走着。月亮跟星星谈心，好像在说，这里的景色多美丽。看，那几个老人，不再孤独了，因为他可以欣赏这里的景色，他还坐在椅子上乘凉，鸡，可爱极了，它像几个人那样，在这儿欣赏属于他自己的美丽王国。

可我，已经在那里享受我的好觉了，噶胡，噶胡……瞧，我在那里打呼噜呢。

早上，我姐姐静静地站在田野上，我马上跑到他的身边，跟他说，我们来摘菜吧。说完，我就往田里跑了，我看到这大大的白胡萝卜，这么甜美，飘着香味，是哪家乡的独特气味，我都留下了口水，我马上摘出来，灰溜溜的跑了，我姐姐到了瓜园，可见这瓜可真多呀，青瓜，黄瓜，南瓜……可多瓜了。我姐姐就随随便便的拿了一个青瓜，跑走了。我姐姐到了瓜园，可我就到了土豆园，我一看，惊讶极了，我说，今天是秋天，怎么没有土豆呢，好像有一颗土豆想跟我说话似的，马上被风吹得连根拔起，哦，这下我明白了，原来土豆长在地里，最后我还查了资料，土豆还被称为地下精灵呢。我拿起那颗土豆说道。

今天，我们玩的可真开心。

趣事四年级作文 篇10

星期天上午，我做完作业，便缠着家里人玩儿。我头一伸，眼珠一转，就大声宣布：“西方有‘愚人节’”，我们来搞个‘家庭愚人节’怎么样？”全家一致赞同。大家商定：今天谁被骗的最多，就是“愚王”。

于是，大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在书房里看书，爸爸在房间里看电视，妈妈进了厨房。

“康晨快来，赶紧来看《成龙历险记》啦！”一听自己最爱的电视上映了，我迫不及待地飞奔过去。没有想到，电视还在放广告呢！爸爸笑眯眯地说：“哈哈，你上当一次。”我郁闷得直跺脚。

过了一会儿，妈妈喊到：“你们快来呀，我把苹果切好了，有苹果吃咯！”我和爸爸争先恐后地往厨房跑。“苹果在哪里？苹果在哪里？”我和爸爸看着盘子上的胡萝卜，都吐了吐舌头。

“哥哥快来，你的电话，同学打来的。”“什么？我有同学的电话？”哥哥兴奋地跑过去，一看手机就抓过来，“喂，喂……咦？怎么没有声音呢！”

哈哈……又有人上当啦！快乐就这样传递着……

最后，妈妈成了“愚王”。“家庭愚人节”把我们乐坏了！