【热门】四年级叙事作文汇总五篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的四年级叙事作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级叙事作文 篇1

哎，真是无聊，我看着阅读作业发呆。除了做作业，还能干什么呢？想着，想着，我竟无意间看到了二副在书堆里的扑克牌，我从书堆里拿出它，把它放在书桌上。我看着它，想起了以前玩过的“24点”。

我高兴极了，终于不会太无聊了，我来到爸妈的房间，叫上了爸爸和妈妈，并一蹦一跳地带领着他们来到我的房间，告诉他们：“爸爸妈妈，一起来玩24点吧。妈妈，你来当裁判，我和爸爸来算24点。”

爸爸妈妈听了，点头表示同意。

开始了，我把不是阿拉伯数字的卡片放在了一边。然后将那些写有阿拉伯数字的卡片打乱顺序，放在了另一边。

我和爸爸各从牌堆里拿了两张牌，合起来是6，2，2，8。见到了我牌自动，我立即想了起来：要合成24，应该是4＊6或3＊8了吧！可这副牌里既有4，又有8，到底怎么回事呢？……哦，应该是6-2=4，8－……

“我知道了。”爸爸大喊，这可把我吓了一跳。

“是6-2=4，8-2=6，4＊6=24。这好简单，对我来说，简直是小菜一碟！”

“这一局，爸爸加一分，现在0:1。”妈妈做了手势。

“哼，我会冲上来的！”我很不服气，开门红被老爸抢了去，这让我很气愤。

……

终于，我的誓言变成了现实，我以5:3的分数超过了爸爸，这让我的心比喝了蜂蜜的时候还要甜，我开玩笑地对爸爸说：“这次开门红不灵喽！”

老爸揪了一下我的耳朵，我们都笑了。

以后，我一定好好利用“+ - ＊／”这四个符号，在下一次的“24点游戏”中以7:1嬴对手。

四年级叙事作文 篇2

今天，上体育课，老师让我们围着学校跑一圈，我想：我终于有机会跟我的对手赵艳敏比比跑步了。

老师一声令下，我们一群蜂似的冲出去，人人想得第一。我与赵艳敏跑得不相上下，我和她经过一个拐弯时，由于我跑的是内道，所以超过了她，我将她甩在了后面，我正得意着，但我一看后面没发现她。我想：她跑得那么慢，一定还在我后面了。可我一看前面，发现她正在离我有10米的地方拼命地跑着，一定她在我分心的时候跑过去了，我可不能就这样败给她，我要超过她。在离终点差不多还有15米的时候，我使出了吃奶的力气飞快地跑着，以惊人的速度得了男子第5名，并超过了她。“我胜利了！”我大叫道。

我感到无比的快乐，无比的自豪，感到了胜利的喜悦，并被指定参加明年运动会的运动员。

四年级叙事作文 篇3

我喜欢剪纸，物别喜欢剪窗花。我家楼下的玻璃上贴着两张圆形的'窗花，中间有个大大的福字、周围有人、稻谷、颜色鲜红，特别耀眼。

窗花是我国传统优秀的民间艺术。从清朝开始，人们就在新春佳节时，喜欢在窗户上贴上名式各样的窗花，有八角形的，有圆形的、有正方形的。窗花能烘托出喜庆的节日气氛，蕴含了人们对生活的美好向往。

一天，我在家里，准备做一个窗花送给妈妈。我先用圆规画一个圆圈，然后沿着圆的边剪下来，对折再对折，成了一个九十度的角，左边缘画上喜欢的图案，如三角形，剪下来打开一瞧！哇，好漂亮的窗花。我走到妈妈身边说：”妈妈，我把自己亲手做的窗花送给你。”妈妈说：“剪得好漂亮，但是你这个小棱形是用剪刀刻下来的吗？”我回答：“这并不困难，只要找到方法，就会很容易。”

明天我想剪一个八角形的窗花送给爸爸，对他说：“祝您健康快乐。”

四年级叙事作文 篇4

“呜呜，呜呜”在那山间的石隙中，流着一股细细的水流。那水流在石隙中静静地流着，淌着……

我常常听同学们介绍北辰山，说只要去了都会被它的超凡魅力所吸引。今年暑假，我去了趟北辰山，终于亲眼见识到了它那美丽的风姿。

北辰山位于厦门市同安区五显镇，总面积12.2平方公里。这里属低山丘林，花岗岩地貌，下游的竹坝水库，水面宽阔，岸线曲折。坐落在山麓的古刹“广利庙”是闽王王审知兄弟兵变起事的“竹林间”王公宫。历史上有许多文人雅客留下过许多诗词墨宝，如宋代的朱熹在石矶上提的“仙苑”二字，苍劲有力，古韵十足。

最景色宜人的地方要属十二龙潭啦！一条白玉带从山顶的石隙上倾泻而下，顺着岩石

发散开来，像一位美丽的仙女在水边梳洗着她那披肩长发，如真如幻。水流碰击石壁的一瞬间发出呜呜的响声，好像一位青春妙龄的少女在倾诉着千言万语。听起来如痴如醉。

我们来到了拜剑台，在这里流传着关于开闽王王审知的典故：唐朝末年，王审知与兄长参加王氏起义。头领王绪因教军无方，在北辰山的竹林前被他的手下刺死。大家把一把宝剑插在土里“拜剑推帅”，轮到王审知的时候，剑竟“三拜而三升”，显出了王者的异相。后来王审知果真成了闽王，统治了闽南29年。后人为了纪念他，便在此处建造了庙宇。

这美丽的北辰山的确是与众不同，历史源远流长，好像一幅神奇又美丽的画卷，令我流连忘返。

四年级叙事作文 篇5

“除夕到，真热闹，大人小孩都来到……”我哼着自己编的小调儿，一蹦一跳地上街去买鞭炮，那快乐与兴奋的心情真是无以言表，因为今年我又来到了外婆家过年。

外婆家住在一个古老的小镇上，古色古香的木式结构房与一条条老街小巷就是这里的特色。这里虽然比不上大都市的气派与繁华，但是因为它没有车水马龙的嘈杂与危险，得以让我们这些孩子像小鱼一般自由自在地穿梭在每一条街道。

很快我来到了一家鞭炮店，货架上各式各样的鞭炮应有尽有，让人眼花缭乱，我恨不得把每种鞭炮都试一遍：摔炮——安全又方便；“放屁虫”——震耳欲聋；“满天星”——应接不暇；冲天炮——高不可测……但我最情有独钟的却是那最不起眼的普通小鞭炮，别看他个头小、分量轻、价格又便宜，可它威力强大，还能“水陆空”三栖作战。

空袭——这是最常规的玩法：将鞭炮拿在手上，点燃导火索后扔向空中，于是“啪”的一声。有的鞭炮导火索比较短，那就得考验你的技术了，点燃导火索后得迅速扔向空中，否则搞不好就在你手中爆炸。每次碰到这种情况，我都跃跃欲试，可每次鞭炮在刚离开手指后“啪”的一声响都会让我心跳加速，后怕不已，真是又惊险又刺激！

“陆战”——这是我效仿了邻居家一个小孩的新玩法：将鞭炮埋在泥土里，露出导火索，点燃导火索后鞭炮爆炸并炸飞周边的一些小泥巴。不过很快我就进行了创新——“地雷战”——我将许多鞭炮里的火药倒在一堆，周边埋上一些泥土并穿上一根导火索，点燃后迅速逃到一边观看，只见“噗！噗！”炸起好几个小土丘，威力大增，惹得其他孩子羡慕不已。

再说“水战”倒是纯属偶然：一次，我无意间把鞭炮扔进了一只水缸里，“砰”，随着一声闷响，只见水花溅起一米多高，我欣喜若狂：啊哈，不愧是我最喜欢的鞭炮，在水里都能炸！我兴致高昂，一下子点燃了五枚鞭炮扔进水缸，“砰！砰！砰！砰！砰！咣——”咦，五个鞭炮有六响？我正纳闷着，突然发现水缸里的水好像少了许多，我绕到水缸后面一看：水缸裂了个大口，水正哗哗地向外流……“闯祸了！”我猛然意识到，真是乐极生悲，我开始后悔自己的忘乎所以！

不过，过年就是好，每个人都很快乐，正在准备年夜饭的大人们似乎快乐得都忘了生孩子们的气，每个人都特别宽容：“下次小心点，要注意安全！”过年真好，尤其是在外婆家过年，总能让我体验到城市里体验不到的乐趣！