麻雀四年级作文(15篇)

在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的麻雀四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

麻雀四年级作文1

一天放学后，小婷、小强在教室打扫卫生。突然一只小麻雀飞了进来，它有蓝色又发光的羽毛，水亮亮的小眼睛，真可爱！

小强看见小麻雀，就下狠心用扫把打了过去，还好小麻雀很机灵，没被打到。小婷生气地说：“那么可爱的小麻雀你还打它。”小强便和气地说：“你不觉得我的飞镖扫把很准很厉害吗？如果我打到了那只死麻雀，我们还能吃肉多好呀！”小婷生气地说：“还好你没打到它，不然它就死了。而且动物也是有选择生存的权利的。”小强便骗小婷说："不如我们把它抓住，然后再放小麻雀回家。”小婷平下心说：“好，那我们怎么抓住它呢？”小强立马说：“这点小事，小菜一碟。今天我买了个网，我们可以把虫子放在桌子上，然后把网放在上面，等它一来便一拉。”网做好之后，小麻雀飞了进来，他们就一拉，果真一抓一个准。小婷开心地说：“把它放了吧！”小强立马变心说：“你被我骗啦，哈哈！大傻瓜！而且我骗你和我一起抓才好把它抓住，我们还能野外烤麻雀。”小婷顿时火冒三丈：“小强你居然不守信用，还骗我和你一起抓麻雀，它还是个小生命啊！就是因为你这样伤害鸟儿，才使它们越来越少，你忍心吗？”小强羞愧地低下了头，把小麻雀放了。

每个人和动物都有选择生存的权利，你伤害它们的同时，也泯灭了自己的良心。人和动物都是大自然的一份子，都是地球母亲的孩子，我们要和谐共处，共创美好生活。

麻雀四年级作文2

今天我们班更是笑料百出，今天教室里竟飞进一只麻雀来，然后我们就开始赶走麻雀。

上午第一节刚上，老师还没来，我们就开始说话。我正和王璐瑶聊今天讲的课程，一只麻雀飞进了教室。我貌似是第一个看见的，并以迅雷不及掩耳的速度喊了一声“啊！麻雀飞进来啦！”然后大家都开始在教室里寻找麻雀，找到后，三位男生（除李春雨）就开始想尽办法赶走麻雀。

我们都用书挡在脑袋上，因为我们怕麻雀把便便拉在我们头上，嘿嘿！而李春雨更夸张，他居然用书包遮住脑袋，太牛了。麻雀在教室空中乱飞，三个男生就追着麻雀跑，只要一看见麻雀角落在哪儿，他们就踩着桌子、椅子去抓它，可麻雀总是能逃过他们的手掌心。

几分钟后，老师依旧没来，教室里已经鸡飞狗跳了，可麻雀还是没抓住，也没有飞出去。我们把门打开，麻雀站在门框上正准备飞出去，被他们一吓唬又飞回来了，唉！

老师来了之后，让我们别管它，让它在吧，然后，我们开始上课。上课的时候，我还是忍不住去留意麻雀的去向。当他再一次站在门框上，老师说：“它要是不飞出去就是笨蛋！”刚说完，麻雀便飞出去了，我们哄堂大笑。

希望麻雀能逃离人类的捕捉，飞向大自然！

麻雀四年级作文3

今天，我们去早锻炼时看见了一块"小石头"，正要踩上去却又收回了脚，因为那不是一块小石头，而是一只小麻雀。

我赶紧把大姨叫来，一起来观察这只小麻雀。这只小麻雀有气无力地眨着眼睛。它可能是因为学飞时摔下来，也可能是因为被石头夹去了。我们想把它抱起来，它挣扎着逃离，走动起来时身子向右倾斜，一拐一拐的，没一会，就向右摔去了，可能是右脚受伤了。

它耷拉着脑袋，好像很恐惧，又很伤心，弟弟摸它的时候，它就缩成一团，像一个毛茸茸的小球。我也摸了一下，它抖了抖，晃晃悠悠地站了起来，又倒了下去。弟弟把它捧了起来，我的手在下面接着。走了几步，我们要把它放下时，它跳了一下，跌到地上去了。

我害怕极了，怕它摔死了，但它没死，又坚强地站了起来，我怕它又摔去，就让大姨把它带回去，大姨同意了。

我们带着它去早锻炼，把它交给了正要回家的大姨父。

我们早锻炼回去时，发现它一动不动了，旁边还有一堆大便。我以为它睡着了，但过了两个小时，它还是一动不动，它死了。真的死了。它的羽毛不像刚才一样软绵绵了，它的脚不像刚才一样灵活了，它的身子不像刚才一样能敏捷活动了。它的眼睛还睁着，它一定希望像它的爸爸妈妈一样飞翔，在它临死的一刻，它昂首挺胸，双脚蹬地，做出了一个飞翔的动作。它是那么坚定，即使死了，但仍然向往飞翔！这使我非常震撼！

麻雀四年级作文4

昨天，我在路边看到了三只麻雀的混战，我没有想到麻雀之间也会有激烈的战争，便停下脚步，津津有味地观赏起来。

早上，我正走在上学路上。突然，路边好像有什么东西在叫，定睛一看，哦，原来是两麻雀在打架，它们一个伏在地上，另一个趴在它的身上，一口一口狠狠地啄着它，在地下的那个呢，也不甘示弱，用两只脚猛烈地凳着上面一个的肚子，我走到离它们不到一米远了，它们才反应过来，匆匆忙忙地飞起来，落在房顶上。过了一会儿，它们觉得没有危险了，就又开战，它们在房子顶上一跳下来，在空中扇动着翅膀，喙不时撞在一起，发出“唧唧唧”的声音，只见这只小鸟凌空一跳，翅膀向后猛地一扇，像一只离弦的箭一样，对着另一只麻雀疾速俯冲过去，尖尖的嘴巴想把敌人一下子置于死地，另一只麻雀聪明极了，它一闪身，差点让啄它的麻雀撞到地上。突然，又有一只麻雀加入了战斗，一会儿是这只打那只，把那只赶出去老远，一会儿又是两只联手，把另一只赶到树丛中，它们就这样一打来，一打去，最后输了的小鸟垂头丧气地飞走了，而赢家就高高兴兴地去找食了。

真是意想不到，原来小鸟的世界也有“战争”，我以后一定要好好学习，弄懂这些知识，加油！

麻雀四年级作文5

我们家楼下，是一块宽敞的水泥地，那里经常会被太阳照到，所以经常有一些特别害怕人的麻雀在楼下一边嬉戏，一边嘴里“叽叽喳喳”的叫着，好像在说：“哈哈，这里阳光真好啊，照的我浑身舒服死了。”

有时候，麻雀会在我们家窗户前“做客”一下，也会用尖尖的嘴使劲并且用力的啄两下窗户，好像在说：“干吗不开‘门’啊！像我这么尊贵的客人，能那么容易的请到么？哼……不理你了。”果然，麻雀“叽叽喳喳”的叫着离开了。

麻雀身上是全棕色的，还有一些黑黑的斑点，特别的怕人，可能是麻雀的耳朵是“顺风耳”吧，它背朝着我，我偷偷的往他的那边走，他都能敏捷的躲开，看来我要练就“无影走”才能抓住麻雀啊。我也有一个故事，是些麻雀的，大体上是说：一个人抓到了一只麻雀，然后这人用金笼子，银碗，就连食物都是经过精打细磨才弄出来的，可是麻雀对这些东西接近无视，只是“扑棱扑棱”的找出口，最后累死了，临死前，那个人问麻雀为什么不吃食物，麻雀回答说：“我们麻雀天生就是怕人的，如果我们家族有一只麻雀跟着人类了，那就是有损这个麻雀家族的名誉。”说完，麻雀就死了。

虽然麻雀很怕人，但我还是很喜欢它们。

麻雀四年级作文6

一天，我慢慢地走在路上，望着一轮红日渐渐落下，美极了！我累极了就随意把书包一放“怦”的一声，一只小麻雀飞了出来，我很惊讶怎么会有一只麻雀在我的房间呢？后来，我推断可能是无意飞去我的房间吧！雀不见了，我很焦虑，万一它被什么东西搞死，那我不就有杀害小动物或不爱护小动物的罪名了吗？我立马开始了保护小麻雀但不伤害小麻雀。

我回想了一下，小麻雀它到底在那啊？记起来了小麻雀跑到了爸妈的房间里。那天刚好天气很热我就开了空调，过了一会儿，小麻雀还是不见了它出来，我就不等它出来了。于是，我就看起了电视，正看得兴起的时候，突然传来了一阵阵麻雀叫的声音。后来，我就把电视关掉了，仔细听麻雀到底在哪儿。不过，话又说回来麻雀的声音真好听。然后，小麻雀不叫了，我想喝水就出来倒，没想到小麻雀在门后面。我拿起被单，生怕它咬到我，嗖，终于捉住了，我不假思索地把小麻雀放了！

我最后快乐地宣布“解放小麻雀行动圆满完成！”

麻雀四年级作文7

有一天，我在树林玩的时候发现了一只特别小的麻雀，它的妈妈不在旁边，它又飞不动，我把它带回家想照顾它和它玩。到了晚上该吃饭了，我就把手指伸过去，它就张了好大嘴等我喂，我想它是饿了。我就喂它饼干和米饭，还有水。

它的嘴巴尖尖，嘴角又一圈白白黄黄的唇缘，这是初生鸟的特征。毛灰灰麻麻的毛茸茸像个小毛球，眼睛黑黑圆圆的像两颗发光的豆子，高兴了还会唧唧叫，好可爱，我好喜欢它。吃完我喂的东西，它迈着两条小细脚走来走去，看上去无忧无虑的。晚了，它躲在角落里把头放在翅膀下面睡着了。我真高兴它能喜欢这里。

第二天，我吃完早餐回来发现，小毛球死了，躺在盒子里一动不动，我感到很难过也很疑惑，昨天还好好的怎么就死了呢？后来我让妈妈上网查了一下，说是这么小的鸟只能吃面包虫或者吃鸟妈妈胃里吐出来的东西，不能吃别的，否则会因为消化不良而死。真是好心办了坏事了，以后我再有这样的小鸟一定记得给它吃面包虫，并且少喂东西给它吃。

麻雀四年级作文8

中秋节那天，我在家看电视，忽然，从窗户外飞来了一只小巧玲珑的小麻雀，可能是我家的玻璃窗擦的太亮了，所以小麻雀以为前面没东西，到处撞窗户。

过了一会儿，小麻雀撞晕了掉了下来。

因为家里没人，我又天生胆子小，只好用毛巾把手缠了几圈，将麻雀拿了下来。

我用线把麻雀的脚栓住，一会儿掂着它，把它悬在空中，一会儿又把它放在床上。我喂它小米，它不吃，又喂它水它不喝。

我以为它累了，给它做了个家，自己玩去了。

不一会儿，妈妈回到家，看到了这只麻雀，语重心长的对我说：“快把麻雀放了，如果人家无缘无故把你的脚栓住，再把你关起来，不让你回家，你愿意吗？”

我被问得的'无言可答，赶紧把麻雀放了。我剪断了那根线，小心翼翼陌崖槿概踉谑种？看着它渐渐的飞远了，自由了。

后来我在床上拾到了它的一根尾毛，直到现在还保存着它，就算是我对它的纪念吧。

妈妈说的对，一个人是多么渴望自由啊，假如我没把小麻雀放了，恐怕它现在已被我折腾的半死不活了。

麻雀四年级作文9

在一个阳光明媚的夏天，我猛然发现了一个鸟窝，一时间我的脑海里闪出一个念头——养鸟。

于是我叫来了两个朋友，一个在上面掏小鸟，而我也在掏，一掏开鸟窝，我发现有六只小鸟依偎在一起，于是我就掏出了三只，给鸟妈妈留下了三只，因为我不想让它断子绝孙。

掏出来以后，我发现小鸟全身灰溜溜的，嘴角黄黄的，还有一个白白的肚子可爱极了。于是，我就找来一个箱子，箱子上都是小孔，我在箱子下面铺设了一层报纸，还放了一些鸟窝，但是我不知道为他们什么，我就从手机上查麻雀吃什么。

原来，嘴角还黄的小麻雀可以养，它们吃水果，蔬菜，玉米面糊糊，但必须是剁碎的。于是我就喂它们糊糊。刚开始它们也不吃，后来就吃了，我高兴极了。

第二天，我要去我姥姥家，在将近中午的时候，我就到了姥姥家。吃了午饭，就开始睡午觉了，睡完午觉后姥姥就捉住了一只小麻雀，姥姥说：回家跟你那三只小鸟放在一块吧。也许是出于我的善良，我就决定把小鸟放回大自然，那时，小鸟的妈妈来了，它叫着小鸟，可是姥姥见我不想要小鸟了，就把猫咪叫来了。鸟妈妈拼命的叫着，小猫一口就咬住了小鸟把它给吃了，鸟妈妈叫了一声，便伤心的离开了。我觉得我愧对鸟妈妈，如果不是我，他的孩子也不会死。

回到家后，我望着纸箱里的三只小鸟，他们也想回家，于是我将它放回了鸟窝。

只带今天，这件事也让我忘不了，直到现在我一看到麻雀，心里的感觉不是捕捉而是惭愧。

麻雀四年级作文10

说起麻雀，有人称之为“动物界的最后烈女”，很多人可能会惊讶“烈女”，这个体长约14厘米的小生命“语”不惊人，“貌”不出众，怎么可能是“烈女”？我却对这句话深有感触，因为我亲身经历过这样一件事。

有一天，姥爷兴奋地对我说：“看闹闹，我给你抓了一只小麻雀！”我高兴地一蹦三尺高，只见一只小得可怜、刚学飞的小麻雀站在姥爷手上，柔软的羽毛上有着褐色的麻点，嫩黄色的小嘴一张一合，惊恐地不停叫“叽！叽！叽！叽！”我把他放在手心里，它的一双小爪子颤魏魏地焦躁抓撕挠着，用可怜的眼神看着我，又用希望的眼神看看窗外，它尽力用“叽叽喳喳”的叫声赢得我的同情，把它放走，但过了一会儿，它失望了，可它并没有放弃，绝食，这就是它的回答，当我把一些香香的小米放到它面前时，它根本头也不回。

一天过去了，它变得安静了，旁边的食物一动不动，也许是它没有力气再叫了，妈妈说：把它放了吧！闹闹，没有人能养活麻雀，麻雀跟饲养的命运无缘！

当时我觉得麻雀是应该对人类俯首帖耳的，因为它太依赖我们人类了，麻雀是吃谷类的嘛！而现在，我改变对麻雀的看法，也许麻雀在鸟类世界里并不出众，但它却在以生命捍卫着自由活泼的天性，麻雀坚守的不仅仅是尊严，更是天性，它们不可能背叛自己的天空，“不自由，吾宁死”。

面对弱小无助却又倔强坚定的麻雀，我充满了敬畏，我把它捧起，张开双手，它力不从心却飞上了天空。

麻雀四年级作文11

我家门前有一棵大柳树，柳树上有一个鸟窝，窝里住着两只可爱的小麻雀。它们每天早晨都“叽叽”地叫着外出寻找食物，而傍晚时，又会“叽叽”地在枝头歌唱。

可是，有一天早晨，我发现麻雀没有外出寻食，而傍晚时又没有在枝头“唱歌”。第二天一早，我便爬到树上探了个究竟，原来啊，有一只麻雀下蛋了，这会儿，两只麻雀正在窝里孵蛋呢！我不想打扰它们，便轻轻地滑下了树。过了几天，我听见树上有许多麻雀的叫声，就忍不住又爬上树去看了一下，原来蛋已经被大鸟孵成小鸟了。刚出生的小鸟很可爱，但是唯一美中不足的是它们的身上还挂着血丝。我本准备捉一只小鸟回去玩玩，可是我一松手就从树上掉了下来，唉！真是害“人”终害己啊。从此我再也没有捉小鸟的念头了。又过了一个月，小鸟们已经会飞了，我每天都可以看到它们那活泼的身影。

随着小麻雀们逐渐地长大，麻雀窝容不下这么多的麻雀了。于是我便和爸爸商量做一个既大又宽敞的木头窝给它们住。说动手就丢动，我和爸爸找来几块木板，钉成足可以容下十几只麻雀的窝，然后我们又找了许多干草铺在了窝里，最后我们将鸟窝挂在了树上。

从此以后，它们在我们做的窝里繁衍生息，每天早晨，又“叽叽”地外出寻食，傍晚“叽叽”地歌唱，还和我们全家成了好朋友。

麻雀四年级作文12

我就像是房后屋檐下的一只平凡的麻雀，但是，麻雀虽小，五脏具全啊！

可能自打我一出生就得到了麻雀的真传——活泼好动，叽叽喳喳。俗话说：江山易改，禀性难移。不知立了多少志，到头来，似乎都灰飞烟灭了。唉，这可怪不得我呀，千里马长有，而伯乐不常有嘛，这么个才女，就这样被埋没了，啊，似乎有人提醒我，应该是才鸟，怎么听着像菜鸟哪！（就当是不喜欢吃菜的鸟吧）嗯，说道鸟，说道雀，几乎认识我的人，对我其它的优点，大多争论不休，意见不一，但对我的麻雀性子却是空前的团结，绝对的一致，可能他们都有过同样的遭遇吧，都被我排山倒海过，都被我河东怒吼过，有了共同语言了。

我很赞成一段话天使分为快乐天使，幸运天使，可爱天使，希望天使等等，但，大多数孩子一般只会遇到一位天使——天天支使你的老妈！但，对老妈来说，孩子未生之前令人肚子痛，生了之后令人头痛。太经典了！我和老妈之间大大小小的战争足够写几部武侠小说了，但结果总是那么千篇一律：一只被打残了的麻雀口吐白沫。哼，姜虽然是老的辣，但本人朋友千千万万，但，这不是摧残祖国花朵吗？这话还没说完，一句可你是鸟呀！让我七壳生烟，口吐鲜血，不禁感叹：交友不慎哪！

我这只麻雀呀！

麻雀四年级作文13

我是一只可爱的小麻雀，过着幸福快乐的生活。我爱爸爸因为他很帅，我爱妈妈因为她很美，我爱我自己因为我很可爱，总之我爱我所有的家人。

我是一只山麻雀，没去过大城市，听说大城市里有好多新鲜玩意儿。逛逛城市是我最大的愿望。但是大城市里非常危险，因为城里有许多捉鸟的人。饭馆的人把鸟做成一道道菜给人们吃，听了真是让鸟毛骨耸然。但我还是要去，因为不入虎穴焉得虎子。我一定要去，我的想法得到了老爸的同意。

于是我向城市飞去，老爸在后边喊：“儿子，到城市小心点，千万别吃亏！”我听后心想：“老爸，你叫那么大声想让我死呀！”不过老爸见过世面，他的话该听。对了，“亏”是虾米（什么）东西?鸟吃了会被人杀了吗?不过我是一只可爱的小鸟，一定有人慧眼识真鸟，不会伤害我的。

我用每分钟一千米的速度飞行。飞了一夜，我看见下面有四个轮子的东东在地上跑来跑去，我的第六感觉确定这里就是城市。我狂喜，我真想用头往墙上碰来表示我的兴奋.

这时，我感到肚子饿了。我忽然发现地面有一把米，就决定飞下去填饱肚子。我刚吃了几口，突然“啪”的一声，我被一颗绿豆大小的东西打中了，胸口一阵阵的剧痛。我感到自己真的要死了。

简评：好像没有写完啊！

麻雀四年级作文14

叽叽，叽叽叽！是谁在叫？我诧异地抬起头，放下笔，从椅子上下来，往声音传来的方向走去：叽叽，叽叽叽！是谁在叫？我越发好奇，声音越来越响。咦？我怎么走到阳台上来了？我转过身来，刚想走回去，发现阳台上有一窝麻雀。我自言自语道：啥时候空调管道上有一窝麻雀啦？说完，我把妈妈叫来，妈妈也很惊讶，可她又不得不承认她看见了。

暑假里，我每天都会在空调外机上放一些米粒，这样它就会来吃了。第一天，我在距它两三米的地方看着它。它先在巢穴旁边，瞪着玛瑙似的小眼睛，警惕地探视着四方，犹如一位正在巡逻的侦查员。确认没有危险了后，再飞到空调外机上。起先它很小心，后来，它见我不去伤害它，于是放心了，大口大口地吃起来。后来，我每天接近它一点，一天，两天，三天，四天，五天，现在，我把脸贴在窗户上它也不怕了。就这样，我和它成为了好朋友。当做作业时，它都来陪伴我。有时候，有一些难题，只要看一看麻雀就会了。

可是好景不长，有一天，我看见麻雀看了我几眼竟钻进了空调外机，好像在说：朋友，对不起，我不能出来陪你了。这可不是好景不长，好景不长还在后头呢！过了几天，老爸突然说：天气太冷了，我们要开暖空调了！我一听，连连阻止道：不要，里面有麻雀一家！

小朋友们，你们有什么好一点儿的方法能让麻雀一家不要住在空调外机里，就尽管提出来吧！

麻雀四年级作文15

麻雀有人爱日夜忙碌的燕子，有人爱搏击风雨的苍鹰，而我却喜欢机灵可爱的小麻雀。小麻雀长着一双乌黑雪亮的眼睛，还有一个嫩黄色的尖尖小嘴。它的头上有一撮烟色的翎毛，就像戴着一块方头巾。它的背上还有一块深褐的斑。当它停歇在树枝上时，那由三根棕色的毛组成的尾巴总是上下左右不停地摆来摆去，小眼睛也东张西望，好像在寻找着什么。有的麻雀的脖子上还有一些绿色或深蓝色的，比较醒目，颜色虽不鲜艳但很好看。麻雀的叫声并不出众，和大多数鸟儿一样，都是“叽叽”地啼叫。有时两只麻雀一唱一和，仿佛在聊天；有时十几只麻雀你一言我一语，声音短促，仿佛在召开紧急会议；还有时它们一起叫起来，各有各的节奏，好像在合唱一支美妙的歌。每次听到小麻雀的啼叫声，我便会作出各种猜测，编织出各种有趣的故事来。小麻雀还会用动作表达情绪呢。高兴时便头动尾巴摇；生气急躁时，全身的毛都会竖起来。我喜欢小麻雀可爱小巧的样子，还喜欢它们丰富的叫声，更喜欢它们神气活现的表情。