精选四年级叙事作文十篇

在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的四年级叙事作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级叙事作文 篇1

吃完晚饭，爸爸妈妈带我去海边捉螃蟹。

我拿着手电筒在沙滩上照来照去，希望能找到螃蟹。终于，我在水凹发现了一只小螃蟹。小螃蟹见到电光，东逃西窜。我迅速拿起网兜，慢慢的靠近它，猛地一罩，就把它罩住了。我开心的跳了起来，大喊：“爸爸，我捉到螃蟹了，我捉到螃蟹了”。

我继续搜寻，忽然觉得脚下踩到了什么东西，低头一看，呀！一只特大号的螃蟹。我兴奋极了，挥舞着手电筒大叫：“妈妈，爸爸，快来，一只大的”。爸爸一边跑一边说：“用电筒照着，别让它跑了”。我赶紧用电筒跟踪，只见螃蟹昂起头，张开两个大钳子，左挥一下，右摆一下，好像在说：“别过来，小心我用钳子夹你”。我才不管三七二十一了，马上用网罩住它。

“罩是罩住了，那你怎么把它放进桶里呢？”爸爸疑惑地问。

我一想：对呀！那钳子要是夹一下疼死了。

有了！我拿来小铲子，放在网下逗它，螃蟹感觉有东西，立刻用钳子夹住铲子不放，我发现它上当了，就把它连同小铲子一起丢进了桶里。

“哈哈，终于抓住你了。”

爸爸夸奖我：“你的方法很好哦，遇到困难就得这样不用怕，在保证安全的前提下想办法解决。”

捉螃蟹真有趣呀！

四年级叙事作文 篇2

小雨淅淅沥沥地下着，我不小心把一本书掉到地上，粘上了泥水，变得脏级了。回到家里我遗憾地把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说∶“没关系，妈妈来帮你洗一下。”我听了大吃一惊，连忙问道：“妈妈，书怎么能洗呢？”妈妈笑眯眯地说：“不会洗坏的，我自有办法。”我听了半信半疑。

只见妈妈拿来一支干净的毛笔，蘸上水，就往书上脏的地方涂。真奇怪，脏的地方马上变干净了，那些细泥沙都沾到毛笔上去了。我高兴地说：“洗好了，妈妈真厉害！”可妈妈说：“还没好，如果就这样停手的话，湿的地方干了以后会皱起来的。我忙问：“那还要干嘛呢？”“很简单，用电熨斗烫一下就不会皱了。”妈妈说。我连忙帮妈妈拿来熨斗，妈妈插好电熨斗，用电熨斗在湿的地方压了几下，湿的地方马上变干变白，跟以前一模一样了。

拿着洗好的书，我心悦诚服地问：“妈妈你真棒，这么神奇的洗书方法你是怎么知道的？”妈妈笑着说：“还不是从书上看的。”我心想：怪不得妈妈这么爱看书，原来书上还有这么多实用又有趣的知识呀。我一定要向妈妈学习，多从书上学两手绝活儿。

四年级叙事作文 篇3

今天，我和爸爸有幸来到了西藏。在飞机上待了3小时，终于到了西藏。一下飞机，就冷得我直发抖……还好多带了几件衣服……等了一会儿，龙龙哥哥就来接我们啦～在车上，我看到了高大而雄伟的雪山！上面全是雪！云朵们都围在雪山的半山腰，哇！路边有好多的雪，白茫茫的。这儿真是冰天雪地啊！……

突然，我发现了一件奇妙的事：西藏的道路很窄，而且，走了半天，也没有一个交警；到是有许多牦牛，和香猪。为什么呢？听龙龙哥哥解释：西藏这儿，地广人稀。道路这麽长，肯定需要很多交警，所以不行；那为什么是这些动物呢？因为啊，这些动物都是野生的，没有人去管他们。有的时候，看见他们是要减速的！不然可要赔好多万呢！还有啊，这里的狗不能吃！一旦被藏民发现，你又要赔好多！我们游山遍水，该吃午饭的时间啦！想要真的体验西藏的人民风情，就得去藏民家做客。藏民可是很热情的！你坐车，也许也能交上一位朋友呢！而且还是熟人！

我们来到了藏民家：哇塞！这个藏民家，就像别墅诶！内部像古代皇上的宫廷的壁纸一样！完全和我们的房子不一样！很整齐，还有各种美食：饼干啊，什么炸的条啊……样样都有！藏民很友好，请我们别客气，尽管吃。酥油茶很好喝：闻起来像奶茶，淡淡的，香香的；喝起来有点点甜，很不错！还有青稞酒，淡淡的，散发着浓浓的酒香。我喝了一点，有点酒的味道，但不是很浓（小提示：如果要喝青稞酒，必须3口喝完哦～这个是规矩。）。上菜啦！先上来的是青稞饼：看起来不错，挺香；吃起来微苦。但还是不错呢～又来了牦牛土豆汤，恩……保持了原汁原味，和鲜美……吃完了饭，藏民又给了我们奶渣，甜甜的，脆脆的，硬硬的，不错！和藏民们相处很好，当然，菜也好吃……嘻嘻……下午，回到宾馆，吃过晚饭，这一天就过去咯！西藏，一个好玩而美丽的地方。

四年级叙事作文 篇4

“哆、来、咪、发、唆、啦、西”是谁在吹笛子？哈哈，猜不出来吧！告诉你，就是我！厉害吧！我可学了三天才会的。吹笛子看似简单，其实里面要有很多技巧的，还要勤学苦练，接下来，我就说一说吧！

我刚去学的时候，我使出吃奶的力气用力吹，脸胀得红得似一个熟透的西红柿，没吹一会儿，就头晕目眩的，还差点晕倒。后来老师告诉我，一是我没找准吹孔，二是我没放好气，吹得太用力了。回去之后，我按老师的指导勤加练习，果然，我头晕的“毛病”就消失的无影无踪了。

第二天，我在老师那里一下子就吹出了响亮的声音，老师还夸奖了我，我的心里比吃了蜜还甜。接着，老师开始教我吹“哆、来、咪、发、唆、啦、西”，我认真记下老师所讲的手指按法。回到家，我又努力地按老师的指导不断地练习着。

功夫不负有心人，第三天，我可以在老师那里熟练地吹出“哆、来、咪、发、唆、啦、西”，那时，我一边不禁开心地雀跃，一边大喊：“我成功了！万岁！”

如今，我已经开始学吹曲子了。在学习吹笛子的过程中，我悟出了一些道理：不管做任何事，都要有耐心、有决心和要勤学苦练，这样才能做好一件事。所以，我一定要努力，在这个暑假里，更上一层楼。

四年级叙事作文 篇5

雏鹰总要离开鸟巢，振翅高飞，轮船总要离开港口，扬帆远航。六年如流水，这时，让我想起那一件事。

小明是我小学生活中最好的朋友，一天，我拿出新买的钢笔出来，突然，小明一不小心把我钢笔的笔尖弄断了。争执中，小明又它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的语文书，用九一撕，一张张纸片像变花一样落下来。这时，小明用力打了我一个耳光就走了。我越想越生气，恨不得和他打一顿。

第二天，：我刚要走进教室，这时小明也正从教室里出来，只听他“哼”一声，就怒气冲冲地走了。我想，有什么了不起的，最好他发生许多倒霉的事。

第一节课上课的时候，老师检查昨晚的作业，巧好，小明的作业没有完成，老师严历地批评他一顿，我心里兴奋地想：活该，看你还和我作对不？

中午放学时间到了，因他没完成作被老师罚站在教室门口，，这时，我走到他面前，对他说：“活该，弄破了我的钢笔不赔，”只见他默不作声地低着头，理也不理睬我。我生气极了，就怒气中中地走了。

几天后的一个早晨，我刚到教室就

看到我的学习台上有一支新的钢笔和一张小小的纸条。这支钢笔的样子和小明弄破我那支钢笔一模一样。再拆开那张小纸条一看，只见上面写着：“对不起，我不小心弄破你的钢笔，我现在赔回给你。”这时，我不知所措。放学后，我意匆匆地来到书店，买了一本新书。中午上学后，我见到小明，意忙把书赔给本明。就这样，我们又开始友好相处了。

每当想起这件事的时候，我觉得真不应该。从中我又悔出一个道理：朋友间应要学会宽容。

四年级叙事作文 篇6

转眼就到“十一”，又要放七天长假了。听到这个消息，我们高兴得几乎都要跳起来了。哦！放假了！呵呵！

放假了，我和院子里的小朋友们天天都在一块玩游戏。一天晚上，聂佳禹、雷佳俊、李书升、黄汶和我一起去狮象桥玩，桥边审计局门前的两头石狮子寂寞地蹲视着我们，就让它们看着我们玩吧！

我们经过讨论之后，决定玩一个背人撞架的游戏。聂佳禹背黄文为一队，雷佳俊背李书升为另一队，我呢，一个淑女，当然只能坐在石狮子的背上来当裁判了。

看，聂佳禹他们一队首先准备好了，等雷佳俊他们队一声：“OK”，我马上宣布：“比赛正式开始！”话音刚落，双方都迫不及待地冲向对方。

我荣幸地当上了这次比赛的解说员：“看！聂佳禹一队首先发起进攻，他们使出了'必胜绝招'。他把黄汶的两只腿集中在一边背上，黄汶伸手向对方发起了猛烈进攻！唉，雷佳俊一队只有到处逃跑的份。注意！聂佳禹一队追上了雷佳俊一队，好，要击落李书升了，啊！李书升的脚落地，聂佳禹一队获胜！”

聂佳禹气喘吁吁地说：“哎呀！……这黄汶的攻击力……不错，防御力……也还行，可……就是太重了。”话刚说完，雷佳俊马上接口：“这李书升别的都没有黄汶好，可是他轻多了。要不，咱们换一个攻击手再来比一场？”

“不……不，算了吧！……你想累死我啊！”聂佳禹一边说，一边把自己的头摇得像拨浪鼓一样。

“哈哈……”我们都沉浸在一片欢声笑语当中，包括那对石狮子。

四年级叙事作文 篇7

暑假最让我难忘的，还是在浙江台州的捕鱼经历。

来到了海上，吹着海风，看到船上许多的工具，想到那香喷喷的鱼虾，我的心情格外舒畅。不一会儿，网被几个大人撒入了海中，我们的捕鱼大业开始了！只听得发动机的突突声，尾随我们船后海鸥的叫声，加上大海的歌声，真是无比悦耳。船尾盘旋的海鸥渐渐多了起来，向海面俯冲一下，几朵水花溅了起来，它们又接着重复这种动作。咦，有一只海鸥嘴里多出了一个灰不溜秋的东西。定睛一看，哎呀，是条可怜的小鱼呀！

海鸥们又接连捕到了几条鱼。我想：“如果鱼被那些海鸥吃光了，那我们还吃什么呀？”于是，我挥舞着拳头，对着海鸥大吼：“你们这些海鸥，还不快把我们的鱼放下，不然我饶不了你们！”大人们看到我这幅滑稽的样子，笑得前仰后合。海鸥们看到我这样子，吓得四散奔逃。看来，吼吼还是有点效果的。

咦，大人们好像要收网了。我仔细盯着今天的收获：许多青色的螃蟹在网里横行霸道，些许小虾挪动着触角，一条巨大的橙色魟鱼尽力地想翻身。

半小时后，我们围坐在一家餐馆里，看着红红的螃蟹，吃着鲜美的鱼虾，我的心中充满了自豪，毕竟这是我们亲手打上来的鱼虾螃蟹啊！

四年级叙事作文 篇8

这个星期六，全班同学都与它们的.父母去亲子游，倒霉的我与梁梓诚、水方桌、张洋和搞怪的林恺业要去航模比赛，你们说没什么呀？哪里，亲子游可以做很多事，(具体我不知道，要问别的同学）。虽然蛮可惜的，他们那天可能很high，但是航模比赛也有它·的耀人之处。

一大早，我就来到了学校，看到等巴士的同学和家长，我那个本来就有点惋惜的心，又再次加重了。我本来以为这次我一定是最早来，可我来到时，队员全都来了.........有的在打篮球，有的还在把弄他们的手机·。“喂，梁潼！”呆坐在楼梯里的黄宇洋说道，他这么一说，全部队员都看向了我，包括在打篮球的林恺业和张洋。“诶，梁潼你来啦？“”恩，张洋你这么早啊！“”早？现在都.....都七点五十了·，要走了，还早？“张洋刚说完，没一秒老师果然就叫我们上车，但....上的是林恺业妈妈的车。

一上车，水方桌就拿走了我的手机，噼里啪啦地玩了起来，旁边的张洋也看着，就连坐在前排的林恺业都看着，看来手机是很稀罕的。

不知过了多久，我们来到了目的地——凯茵三鑫。早上，是飞机的项目，到了中午，才到我们航海。首先是快艇，因为缺了一个人，就让林恺业上了，无独有偶，那个奇葩的林恺业竟拿了第一！过了很久，到我们小学组的风帆了，不知道为什么，老师还紧张过我呢·。第一轮·，林恺业一开始被推了出去，但又被一个选手撞了回来，至于是不是我，我就不知道了，因为我是第一个绕过黄球的，然后我顺着风扇吹的地方，打开帆，一下”飞“了过去，绕过了第二个紫球，向第三个球奋力的进发，林恺业也尾随我的身后。绕过第三个球后，我的船就逆风行，可是，经过我一番的努力，拿了第一！

喝，真喜庆·，第一啊！但是，裁判说不算，得重来，但是不要紧，靠实力·。

比赛又重新开始，这次，我们个个人都鼓足了全身的力气。一开始，我便落了下风，在第一个黄球处，一位选手，一下就”飚“了出去，到第二个球那里，那风帆却停了下来，我趁这个机会一下超过了他，拿了第一，又是一个第一。

亲子游谁然可惜，但是，航模比赛，却给了我一个大惊喜！

四年级叙事作文 篇9

还有十分钟就要期末考试了，到了“是骡子是马，拉出来溜溜”的时候了。

我捅了小明一下，说：“你预习的怎么样了？”他带着一脸的坏笑拍了拍书包最外面的夹层说：“全靠它了。”糟糕这小子想作弊。小明他其实头脑还不错，但是就是不爱学习，所以考试大多都是临时抱佛脚。并且，这次他爸爸放了狠话：如果小明考得好，就送他一辆崭新的山地自行车，相反，如果考得不好，就送他一道好菜——竹笋炒肉。所以想到了作弊这一招。

不行啊，学校对这次考试十分重视，考前还说过作弊的处罚条例，小明这次可是顶风作案啊，万一……在大庭广众之下揭穿他？不行，我还要不要这个朋友。有了，嘿嘿，这样就行了。

接下来发生的事情极具戏剧性。小明从书包里拿出一张资料（其实我把它调换成了白纸）。放在课桌上，突然，一个高大威猛的监场老师出现在小明课桌前。小明看了一眼资料，脸顿时煞白煞白的，不过很快又转悲为喜。小明对监场老师说：“这，这是我的草稿纸。”

考完试后，小明立刻跑过来说：“真是奇了怪了，好好的一张资料怎么变成了白纸了？难道是你小子？”我以为他要打我，我就立刻想要跑走，不过他一把抓住我说：谢谢你，不然我那时候可就惨了，那监场老师……

小明这次作弊没做成，没有挨到罚，我真心替他高兴。

四年级叙事作文 篇10

当我打开记忆仓库时，出现在我眼前的是一幕幕快乐的画面，是一声声开心的欢乐，这就是我无忧无虑的童年。可是，前几天，发生了一件让我深受教育的事情。

那天英语课，老师拿着书本走后，我走到讲台上，发现椅子后面有一个像辫子似的东西。于是，好奇的我把它拾起来，心想：这个东西可能是个辫子，把它带回家去玩。于是，我把它放进书包，继续玩去了。

过了一会儿，英语老师匆匆地来到我们班，焦急地对同学们说：“同学们，请问你们有没有看到我的u盘？”话音刚落，我一愣：u盘？是那个像辫子的东西吗？于是我对老师说：“u盘在我书包里！”同学们听了，全班哗然。同桌冠霆马上拿起我的书包，在空中上下来回摇动，书包里所有东西都“噼呖啪啦地掉到地上，始终没有找到u盘。我急得东张西望，忽然，我发现u盘竟然掉在桌子底下。我捡起它，交还给了余老师。

下午，夕阳余辉照进了课室，班主任找到我了解情况，我才得知u盘坏了，我心中十分愧疚，没想到我的行为令到老师的“财富”丢了。老师的教学资料就是财富呀，我很对不起余老师。我为我的举动感到懊悔，老师一直教我们拾金不昧，而我却把小玩意儿放进书包，我越想越对不起教过我的老师和爸爸妈妈。

回到家，妈妈得知了这件事，严历地批评了我：“u盘坏了可以买，但里面的知识是永远买不到的。”妈妈的这番话久久在我脑海回荡着。