有关四年级记事作文八篇

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的四年级记事作文8篇，欢迎阅读与收藏。

四年级记事作文 篇1

农历八月十七那天早晨，我怀着激动的心情，跟粉妈妈风尘仆仆地来到海宁盐官镇观看钱塘大潮。

中午12时，我们来到了长长的大堤上。看那大扛，水天一色，苍苍茫茫。再向江口望去，那里的江道像一个大晰叭，头大身子小。此时的江面风平浪静。我们焦急地等待粉大翔的到来。12时11分，忽然，传来一阵“翻喇侧侧”的声音，像在下雨，我十分惊奇，又非常疑惑，连忙向“甫叭口”看去，只见在水夭相接的地方出现了一条银白色的线。那白线慢慢地、慢住地变长、变粗，过了一二分钟就把江水拦接截断了，像一条玉龙领住了江面。啊，潮水冲进喇叭口了！

忽然，那条“玉龙”被斩成了好几段，不断住前推进，一会儿又汇合在一起，潮头以迅雷不及掩耳之势冲人喇叭口已有一公里了。我拿起一只望远镜，对着潮头看：那大潮犹如千军万马，奔腾而来；又像俄虎群狼，咆哮而至。大潮掀起的浪涛足有几米高，夹带着泥沙像一堵水墙，汹涌澎湃。顷刻间，轰轰隆隆，潮又似千声鸣谷，万雷惊润，气势壮观极了！

潮水的速度真惊人，转限之间，离我站的大堤只有三十几米了。此刻，那“玉龙”扭动着身子呈S形向前挺进，“轰轰轰”它口吐着白色的泡沫，势不可挡。忽然，一声屏居，“玉龙”像发了疯似地腾云驾雾，翻滚狂吼，向我们扑来。刹那间，那浪峰冲到了我眼前，其势像要吞没整条大堤。接着，它又很快地向西面飞奔而去，波拥壮阔直指杭州。不一会儿，白色的巨龙已经消逝在灰色的天幕中了。

“啊，多么雄伟！”我呆呆地望着江面，在心中惊呼。

潮水过后，水流湍急。我完全被海宁潮的气势所惊呆，难怪古往今来有那么多诗人为它赞叹不绝！

四年级记事作文 篇2

今天，我和我的同学李祥祺去街心公园打雪仗。

我们来到街心公园，开始了第一步——找基地。只见李祥祺像一阵风似的跑到了最占优势的一座桥上，害的我只好找一个鸟不拉屎的，不好瞄准的地方。

战斗开始，我们马上制造雪球，因为桥上的雪很松，所以李祥祺一下子就造出许多雪球，但我就惨了，因为我这边的雪都被人踩过了，所以只好带着手套在我的基地挖雪。突然一个巨大的白影子飞了过来，“咚”的一声，我被李祥祺打了一个“爆头”；我也不甘示弱，捧起李祥祺刚打来的雪，趁着他哈哈大笑的时候，让他吃了一大口爽心“冰淇淋”。李祥祺急了，他捧着一大捧雪从桥上冲了下来，气急败坏的朝我走来，暴跳如雷的将雪扣到我的头上，我一下子就长了一个雪人头，李祥祺哈哈大笑起来，我手忙脚乱的把头上的雪往下打，雪花落在我的脖子里，哎呀那真叫一个凉啊！

今天和雪做了朋友，我们玩的开心极了。

四年级记事作文 篇3

这个国庆节我过得很高兴！因为我和我们班同学一起露营、滑雪，妈妈还带我去了自然博物馆、宋城。不过，我最感兴趣的是露营和滑雪。

一、露营

中秋节那天我们坐船到大鹿岛上露营。我们在篮球场上搭起了七个帐篷，我家的帐篷最大，可以躺两个小孩两个大人。大家在各自的帐篷里钻来钻去，一会儿在这个帐篷里闹，一会儿又到那个帐篷里玩，象一群小鸟叽叽喳喳！

晚上，一轮明月升上来了，我们在球场上用一百根荧光棒拼成中秋节快乐几个大字，还拼出几个花纹呢。在月光下，这几个字看上去五颜六色、流光溢彩，漂亮极了！大人们都夸我们摆得漂亮呢。大家在这几个字前拍了照片呢，照好了大家又用荧光棒做跳绳跳荧光绳！

露营的晚上真好玩！

二、滑雪

滑雪是我最想玩的运动，十月一日，我终于和小伙伴们去滑雪了。我们去的.是绍兴侨波滑雪场。进去我们先换了滑雪服，再把重重的滑雪鞋穿上，然后教练叫大家排好队一个个进去。开门时虽然有点冷，不过到了里面就不冷了。

教练先教我们做准备动作，然后再教我们怎么穿脱雪板，再教我们怎么滑，怎么刹车，然后我们就一个一个地开始滑了。

刚开始滑的时候，我们不熟练，好几个都摔倒了。我好害怕哦！想不到我掌握得很好，从高高的雪坡滑下来，一次都没摔倒过。我玩得很起劲，可是滑雪太费力气了，我们只滑了二个小时就回去了。

我还想再去滑雪呢！

四年级记事作文 篇4

生活中总有许多事让人觉得快乐，尤其是如果能够自己动手做，更能让人乐在其中，快乐一整天。

每个星期六，是我们回外婆家的日子，这一天我们总是会到山上走走。不过，天公不作美，今天竟然下起大雨，正当大家无聊的发慌之时，妈妈提议动手做创意馒头，我们高兴的动手准备面粉和器具。

柔细的面粉再加入水的调和后，变成黏黏稠稠的面糊，再加入面粉和发粉，不断搓揉后，就变成一团可爱的面团。我们为单调的面团分别加入巧克力粉、草莓粉、咖啡粉和绿茶粉，接着就为面团创造出不同的造形。大家边捏边笑，捏出了小老鼠、猪头、汽车、兔子、甲虫…等外观的馒头，各式各样的造形和颜色，让馒头看起来好吃极了！

在经过一段时间发酵后，外婆帮我们把馒头蒸熟。香喷喷的馒头端上桌，我们迫不及待的争着看自己精心制作的作品，虽然形状和未蒸熟前有点不一样，但是还是觉得很漂亮，大家都舍不得拿来吃呢！最后大家还是一同分享这桌丰富的馒头大餐，我真高兴自己也能动手玩创意，并且和家人一同分享，这种感觉真好，这真是一件快乐的事。

四年级记事作文 篇5

在我的心目中，我爸爸是个守信的人。因为从小到大，爸爸从未对我失信过。可是，就在昨天，爸爸却失信于我，而我，却并未因他失信就认为他是个失信的人，反而对他更加敬重了。事情还得从头说起。

上周末在家时我和爸爸就商量好了，让他星期五下午来学校接我，我的好朋友小红想认识下我口中的帅老爸。星期五下午放学，我和小红站在校门口等我爸爸到来，可是从四点一直等到五点，直到小红爸爸催促小红走，也不见我爸爸的影子，最后我只好自己赶车回家。我对爸爸真是失望极了！

回到家，我以为爸爸在家里。可是，我找遍屋子，也不见我的老爸，他在哪里呢？直到晚上10点的时候，我爸才风尘仆仆的回到了家。我还未来得及问爸爸为什么不来接我，爸爸就直向我道歉，说让她心爱的女儿受委曲了。原来，因为单位上临时有很重要的事情，爸爸的确脱不开身。

你说，对这样公而忘私的失信老爸，我是不是应该更加敬重呢？但我还是想他以后不再有这样的突发事件。

四年级记事作文 篇6

我的家乡在黑龙江省，在那里有一条美丽的江——松花江。我爱松花江，因为它一年四季都是美丽的，迷人的。

春天到了，江水的冰融化了，两岸的柳树吐出了新芽。有很多人都在江边的沙滩上放风筝，只见那飞舞的风筝好像一只只美丽的蝴蝶，在天空中自由地飞翔。在看看远处，一只“大章鱼”风筝缓缓地飞向高空，飞过树梢，飞过白云，飞向那蔚蓝的天空。

夏天就更美丽了，河堤绿树成荫，游船一条挨着一条，太阳岛的风景映在那清澈的江水里。每当端午节的时候,那里就人山人海,非常热闹

秋天到了，一片片金黄色的树叶飘落江中，宛如一条条渔船在飘荡。凉风习习，河面上泛起一圈圈鱼鳞一样的花纹。黄昏时的太阳不知什么时候已经悄悄地移到西面，将天边的云彩映红，倒映在江中，这是一幅多么美丽的图画呀！

冬天的松花江也不寂寞，好多小孩子在江上滑冰。哈尔滨著名的冰灯用的冰就是从松花江里采来的。

我爱我的家乡黑龙江,更爱那里一年四季都美丽迷人的松花江!

四年级记事作文 篇7

星期五的下午，天气晴朗，高高的蓝天上飘着几朵白云。鸟儿在校园里飞来飞去，唧唧喳喳地叫个不停。同学们也像一群欢快的鸟儿，在校园里蹦着跳着，愉快地歌唱。要问大家今天为什么这么高兴？那就是今天下午要进行我校春季田径运动会最后一个项目——接力比赛。

铃声一响，各班运动员迅速集合。先从一年级开始，别看一年级同学年龄小，个子矮，跑得可真快！一年级比赛刚结束，二年级紧随其后。在一阵阵的欢笑声中，二年级的同学也分出了输赢。轮到我们四年级了，大家早就作好了充分准备，决心要为班级争光。我们班十二个参赛选手分两组站好后，老师对我们说：“不要紧张，拿好接力棒就快跑。”第一个起跑的是周文杰。枪一响，他就飞快地冲了出去。大概是视力的原因，他没跑几步就踉跄了一下，差点摔倒。我想：不好，我班要落后了。只见周文杰很镇定地继续使劲往前跑，并顺利地把接力棒交给了下一个队员。队员们一个接一个努力地跑着。快轮到我了，我心里一阵紧张，可是，我马上又镇定下来，小心地接过接力棒，抓紧它拼命往前跑。听到老师和同学们喊着：“加油！加油！”我脚下生风，跑得更快了。跑完50米时，我迅速地把接力棒传给下一个队员。最后，我们班终于跑在别班前面，获得了第一名。

这场比赛真有趣！真精彩！

四年级记事作文 篇8

星期天上午作文班的尹老师组织我们玩了一个叫“掌声的魔力”的游戏。

尹老师先让一名同学到教室外面去，然后把一枚红心藏到教室里的一个人身上，藏好后让教室外面的同学进来找红心。教室里的同学一起鼓掌，找红心的同学可根据大家鼓掌声音的大小来判断红心所在的位置——掌声小，说明红心距离找心人远；掌声大，说明红心距离找心人近。

游戏开始了，尹老师选出一位同学作为找心的“探索者”到教室外等候，然后把红心藏在一名同学的书包里。“探索者”进来了，我们开始鼓掌，当他走近藏心者的时候，我们都兴奋得使劲鼓掌，“就是他！”探索者指着他找到的藏心者说，尹老师说：“对了！奖励你一张贴画！”大家热情高涨，都把手举得高高的，纷纷喊道：“老师选我吧！”最后一次我被选中当“探索者”出了教室，在焦急地等待中我猜想“这次谁是藏心者呢？我一定要找到他！”“张天一进来吧！”尹老师叫道，我迫不及待地进到教室，从墙边一排开始寻找，大家的掌声稀稀拉拉的，看来藏心者不在这里。我继续往前走，走到教室中间靠后的地方，掌声变得异常强烈，藏心者一定就在附近，我巡视周围，锁定目标，十分肯定地说：“就在他这儿！”“哎呀！”大家发出了惋惜的声音，看来不是他，可他旁边没有其他同学了，会是谁呢？尹老师笑咪咪地从那位同学后面坐着的家长手里拿出了红心，哇！原来在这里！真是没有想到啊！我摸着后脑勺，遗憾地回到座位上。

游戏结束了，大家都意犹未尽。我懂得了这样一个道理：想问题不能局限在一个小圈圈里，只有把所有可能的情况都想到了，才能做出正确的选择。