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四年级困难作文八篇

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在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的四年级困难作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级困难作文八篇

四年级困难作文 篇1

困难是人生必经的障碍,只有两个“人”能联合起来打败它,他们就是“自信”和“勇敢”。

小的时候,我看见别人在院子里打羽毛球,只见球飞快地在空中旋转着,另一个人见球来了快速地拿着球拍打过去,我觉得非常好玩,便哭着要妈妈给我买羽毛球拍,好不容易妈妈答应了,我才破涕为笑。球买来后,我就和妈妈在院子里打了起来,可我连发了十几个球,球却连拍子也挨不着边,急得我全身直冒汗,渐渐地,我失去了自信。妈妈好像猜透了我的心思,拍拍我的脑袋,微笑着说:“不要灰心,妈妈小时侯打球的样子比你还不如,心急吃不了热豆腐,来,我们一步一步地来。”就这样,在妈妈耐心地帮助下,我鼓起勇气,拿起球拍“呼呼—”地打了起来……

以后,一有时间,我就和妈妈拿起羽毛球互相切磋,有时来回几十也不落下,我高兴得不亦乐乎,看着我的羽毛球水平突飞猛进,妈妈也别提有多高兴,这可是我的汗水换来的呀!

直到今天,我受到了许多困难的打击,可我每次都用“自信”和“勇敢”这两个助手打败了他们。我胜利了!

四年级困难作文 篇2

这周,是我们开学的第一周,我们刚刚步入初三,刚刚接触理化,有一些东西还弄不明白,但是,老师一语点醒梦中人,让我明白了,一个道理。上了初三,我们们在原来的基础上又加了理化,这是我们现在面临的一个困难,因为理化我们以前从来都没有接触过,所以,我们没一开始学起来可能有一些不明白,就比如说我们们现在物理学的运动与静止中,怎样找参照物是一个难题。

在当时学的时候,我也弄不懂这一个问题,开始,我遇到这个问题后很是烦躁,越想越不明白,越想越糊涂,急的我没办法,只好先上下一节课,而就是在这堂生物课上,从方老师的一个举例中,我明白了一个道理。

在这节课上,一开始,老师就给我们讲了个登山的例子,就是在爬山的时候,我们爬到了半截腰上,突然有一些巨大的石头从山上滚落下来,我们应该怎么办。当时我听了后第一反应就是往下跑,我正在犹豫中,这时,老师叫了一个同学起来回答,那个同学说应该往上走,因为如果往下走的话,巨石砸下来到地下的时候,会把自己掩埋在巨石下。

我听后豁然开朗,登山就像是学习,我们现在正处在半截腰上,这些难题就像是这巨石,现在,我们只有一直往前走才能战胜困难,取得胜利。下课后,我又拿出了物理书,静下心来,好好的读了读课本,研究了一下做过的题,终于,功夫不负有心人,我终于把这个问题给突破了。通过这件事,我明白了一个道理,就是,遇到困难要勇敢的去面对,不能逃避。

四年级困难作文 篇3

每个人的一生中,走的路不可能总是平坦,都一定会遇到各式各样的困难:胆小、粗心、懒惰、自卑……。它们就像一只只拦路虎,气势汹汹地向我们扑过来。当我们遇到这些困难时,一定要勇敢的面对它们,想办法战胜、克服,因为战胜了它们就等于战胜了自己。

升入初中后,我觉得自己变得了懒惰了许多。只要数学作业上遇到了有些难的题目,我就觉得十分恼火,便空着不做。老师上课说的知识似懂非懂,也鱼目混珠,草草了事。种瓜得瓜,种豆得豆,面对我这种不认真的数学学习态度,数学成绩也让我吃到了苦头,我考了79!下课后,我连忙给自己立下了两个学习勤奋目标:采纳李老师说的不会做的题目不能空着,实在做不出的要去请教同学或老师;对于老师上课的内容一定要听懂,解透,没听明白下课要去问老师。经过了几个礼拜的坚持,我终于收获了喜悦,数学成级提高了16分!

通过这次全新的改变,我也知道了懒惰无益。于是,我也开始帮着妈妈做做一些力所能及的家务事,例如:洗洗碗,扫扫地,叠叠被子之类的。同时,也帮助同学们做一些小事,争取让勤奋进入我的世界。

每一个人都有自己的缺点,但这并不可怕,只要尽自己所能,不懈地努力,就能克服困难,尝到成功的喜悦!

四年级困难作文 篇4

今天,爸爸问我:“果果,在你以后的人生道路上,会遇到许多困难,你会不会害怕?有没有信心战胜它们?”我说:“困难,其实并不可怕。只要有信心,就一定能够战胜它。”说到这里,小学六年级第一学期的一件事浮现在我眼前。当时,我的语文成绩在班上并不那么优秀,很少上90分,总在82-88分之间徘徊。期末考试时,因为语文成绩不太理想而降低了总分,所以没有进入前10名。当时我十分着急,语文老师多次找我谈话:“你的.语文成绩不那么优秀,有没有想过是什么原因?是不是没有复习?”我低着头一语不发,其实老师误会我了。我每天都预习、复习到深夜10点才睡,可是为什么成绩提不高呢?

这个问题就像一座大山,压在我心里,使我喘不过气来,整天无精打采的。妈妈看出了我的心思,语重心长地对我说:“孩子,其实语文并不难学,关键的是要把课文弄懂、弄透,课前预习,课后复习,不懂就问。只要你尽了力,用了功,成绩一定会有所提高的。妈妈相信你能战胜困难。”听了妈妈的一番话,我对妈妈说:“我知道了。我一定会战胜它。”

从那一刻起,我决定要提高语文成绩,超越班上的同学。于是,我比平时更加认真,更加努力学习。课前我预习一遍又一遍,把练习题也做了,课文内容也熟透了;课堂上,老师提问,我都积极举手发言,做好笔记;课后把老师在课堂上讲过的重点内容全复习一遍,并把老师布置的作业认真完成,还看课外书,并积累名言警句。

我一复一日地实行计划,终于,到了期末考试。我满怀信心地走进考场,又满怀信心地走出考场。结果,功夫不负有心人,我的语文得了96分!我兴奋极了,并不是因为分数高,而是因为我有了战胜困难的信心、决心、恒心!

困难,我终于战胜了你!

四年级困难作文 篇5

有人说:困难是一条难以跨越的鸿沟,一座难以翻越的高山,而我却认为:困难其实只是一条浅浅的小溪,一座小小的沙丘。

那么,当我们遭遇困难的时候,我们怎样才能顺利地从困境中走出来,从而获得心灵上的宁静与必然呢?

迈过困难那道坎,我们需要沉着冷静。

良好的心态是成功的一半,有着沉着冷静的头脑,我们可以更清晰地洞察事物的本质,从而制定出切实可行的方案来处理问题,如果而对困难,手忙脚乱,不知所措,我们不仅无法看清问题,还有可使问题变得更加复杂。

迈过困难那道坎,我们需要坚持不懈的毅力。

越是面对困难的问题,越要有坚持不懈的毅力,只有坚持,我们才有可能战胜困难走向成功,因为坚持,居里夫人才在艰难的条件下继续自己的事业,因为坚持,张海迪才能克服常人难以忍受的痛苦,走向人生的成功,因为坚持,我们才能在百年人遇的特大洪水面前临危不惧,取得了抗洪斗争的伟大胜利,因为坚持,我们才能解决生活中的每一个困难,面对难题,我们只有坚持问老师,问同学,我们才能获得更多的知识。

迈过困难那道坎,我们还要善于运用智慧。

要想解决问题,很重要的一点就是要善于利用外界有利的条件,自己的力量或许很小,但我们可以合理地利用他人的力量,花儿不会自己传粉,它可以利用蜂蝶的帮助,犀牛无法自己的除去身上的寄生虫,它可以利用小鸟的帮助,那么,当我们有了自己无法解决的问题时,我们同样也可以利用他人的帮助。

在困难的潮水袭来时,要以冷静作船,以坚持不懈的毅作浆,以智慧作帆,不断地增强自身的能力,那你一定会在人生的潮流中不断前进,到达成功的彼岸。

四年级困难作文 篇6

在舞蹈房里,没有天生就会舞蹈的,舞蹈房里,只有那些勤学苦练的小精灵们,和一个这样的我……

窗外雨声淅沥,窗内歌声环绕,那个最瘦的女孩,就是我,老师说:“今天做平板撑,五分钟起步。”老师说完,我皱了皱眉,抖了抖头发,嘴巴里小声嘀咕:“怎么办,我坚持不住啊,算了,这也是最后一个环节了,要拼就拼一把!”我要证明我不是闲着没事干的,说完我把脚掌贴到墙角上,手臂和地面垂直,形成了一个九十度的角,直到老师报时间报到四分钟的时候,我实在坚持不住了,整个身体贴了一会儿地面,老师的目光就立马转移到我身上,老师用恶狼般的眼睛盯了我一下之后,就大声吼道:“有一位同学身体贴着地面了,再加一分钟的平板撑。”我身边的两位同学一脸吃惊,差点没哭出来,而我的嘴里还在念叨:“好,真是一个敬业的“好”老师!”时间一分一秒的流逝,过了许久,“魔鬼课堂”终于下课了。

回到家中,我就开始练习起来,我信心十足地说:“五分钟,倒计时开始!”前三分钟我还算标准,可是到了第四分钟的时候,酸、痛马上布满了全身上下,脸上的汗珠不停地顺着脸颊滚落到地面上,我用尽自己全部的力量撑到五分钟,撑到五分钟的时候,酸、痛仿佛渐渐消失了,可能是因为全身已经麻木了吧,就这样,我撑了六分钟、七分钟、八……我站了起来,此刻,我感觉到的不是酸和痛,而是克服困难后成功的喜悦,后来,我再也不怕做平板撑了。

仰望天空,我笑着说道:“困难,我不怕你啦!”

四年级困难作文 篇7

今天我读了一本书,《爱的故事》。

这本书讲的是有着一头金色的头发,十二岁的姬赛小姑娘,她性情好,功课好,钢琴弹的也好,爱说笑话。如果她的亲生父亲在她五岁的时候没有自杀的话,那姬赛就是天底下最幸福的女孩了。

梧罗是姬赛的表哥,戴眼镜、斗眼、爱看漫画、爱交朋友、爱打抱不平,而且是个讲故事的高手。可是一天清晨,他的妈妈却突然失踪了。

梧罗和姬赛的人生,从他们俩住在外婆家的那一天起,就变的和以前一点也不一样了,他们却克服了连大人都头疼的问题,。在寻找真相的过程中,姬赛终于有勇气面对爸爸自杀的事实,结束了她的噩梦,而梧罗也因为了解了妈妈失踪的原因,而变得坚强、大度、成了全校的“风云人物”。

我觉得梧罗很坚强,因为他的妈妈失踪,自己也斗眼,但是他从来不自卑,还活的很快乐。姬赛虽然没有了爸爸还能坚强地生活,他俩从不幸中走了出来。

我要向他们学习,学习他们面对困难的勇气。做个积极向上、勇敢开朗的孩子。

四年级困难作文 篇8

记得二年级上学期的期末考前一天,我一直不知道语文第十四课的生字要怎么写。我去问爸爸,爸爸说:“不会写就自己想办法去解决。”我想要去查课本、写作业、自修和查辞典。我就按照我的方式来做。期末考当天我还是很紧张、害怕,可是考完发下考卷之后我居然考了满分,真是开心啊!原来,努力的解决困难,成功之后,心情会是欣喜若狂的!

二升三的暑假我去学游泳。我从一只旱鸭子,不会游开始学。一开始学打水、憋气……等。我觉得很害怕、紧张。可是妈妈鼓励我把游泳学好,以后才不会怕水,生命也更有一层保障,所以我也就努力的克服了困难,终于变成海底蛟龙,说到要去游泳,我就如鱼得水,快乐得不得了!

我以前因为晚上比较晚睡觉,所以早上都比较晚到学校;因为比较晚到学校,所以早餐都在学校吃。我现在已经改过了,现在的我打败了懒惰虫,都早睡早起,也打败了夜猫子。我觉得自己好棒!

因为我体能比较差,所以我要多跑步、跳绳……等。爸爸说:“吃完饭后,去公园散步对消化效果比较好。”所以,我常常饭后到公园散步。

我回想我小时候,当我遇到困难,我第一个想到的是我爸爸、妈妈。现在我长大了,要靠自己找寻方法,不可以老是依靠别人,因为当别人不帮我的时候,我该怎么办?所以,靠自己想办法,遇到困难,才不会紧张、害怕,也可以勇敢面对困难挑战,把困难打得落花流水,叫失败逃之夭夭,叫胜利永远站在我这边。