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【精品】四年级困难作文汇总八篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级困难作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】四年级困难作文汇总八篇

四年级困难作文 篇1

人生不可能永远都是一帆风顺,你越怕面对困难,它就会缠你缠的越紧,以至于像个跟屁虫似的,在你的后面绕圈,既然无法逃避,那我们就微笑地面对它吧!

去年的冬天里,我记得家人都有事出去了,就我一人在家,因为我得去参加数学补习班,所以就我一个人在家,但我的衣服却不知道什么时候破了个大洞。穿这件衣服去会被同学笑话的,哎呀,急死人了!

我着急的像热锅上的蚂蚁,就在我不知道该怎么办时,突然瞧见妈妈的针线盒。我一拍脑袋:“真笨!没人给我补,自己来呗。”

说着就拿起针线开始工作,我学妈妈以前补衣服时的样子,也搬来椅子,拿起衣服,打开针线盒!可是,该从哪儿下手呢?我苦苦地思索着,真比奥数题还难解呀!对了,先找根张着大嘴巴的针,再挑选一条跟衣服颜色相近的线,穿好。动手了,哎呀,真是出师不利,第一针就被扎到手指,宛始刀割一般疼,可我并不哭,只是翻箱倒柜地找创口贴。贴好伤口,继续作战,这回有点儿经验,小心一点,一针一针缝……成功了!虽说有点儿粗糙,但还看得过去。

正高兴着的时候,我的闹钟响了,才知道我快迟到了,于是还没来得及收拾就跑出门了。

人生的道路上绊脚石很多,我们要学会把它变成我们成长的垫脚石,遇到困难,微笑着泰然处之。

面对困难,一笑而过是一种乐观自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气。笑对困难,一切就没那么难了。

四年级困难作文 篇2

遇到困难和挫折时你勇敢了吗?

那天我骑自行车去奶奶家,先穿过一条公路,前面是一条路面不平的羊肠小道,我毫不犹豫的走上了这条路。谁知那路凹凸不平,在小石子的为难下,我骑在自行车上颠来颠去,车子把也不听使唤,扭来扭去,真让人惊心胆战,我生怕自行车翻倒在地,这时一不留神,没看见前面有个不大不小的石子,我惊慌失措,想躲一下,结果路太窄,我的车把没掌握好,我重重的摔到了一个草窝里,手机也丢了,我非常的生气,沮丧极了。心想:再也不走这条路了。

几天后,一个朋友来约我出去玩,我犹犹豫豫地说:“让我想想,待会儿给你打电话。”

我对妈妈说:“在那路途中会走那条道,我可不想再摔一次。”妈妈听了乐观地说:“你去吧,过去属于死神,未来属于自己,勇敢点,难道不能避开那些障碍?别那么固执。”说完用手点我的头。我冲她做了个鬼脸,嘟着嘴说;:“不去,不去,我就不去。”妈妈笑着说;:“你舅当然不去。你看你,嘴上都能挂个茶壶了,你不去算了,希望你没有遗憾。”

又过了一天,朋友兴高采烈地来找我,一脸惋惜地对我说:“你这次不去亏大了,我们出去这一下午,有人请客喝奶茶。有人请客吃披萨,风景是那么美,心情是那么舒畅。”我一听,心里既懊悔又失落。披萨可是我最喜欢吃的了,关键是我光想着路不好把困难扩大了,其实勇敢一点困难不值一提,还能收获更美好的东西。

过去的已不能改变,未来掌握在自己手中,做事不要太耿耿于怀,要学会去面对。

四年级困难作文 篇3

同学们,你们有“没有选择困难症呢”?“选择困难症”,顾名思义,就是选择的时候有点困难,我就是一个例子。

今天放学回家后我在写作业,爸爸问“今天晚上想吃啥?”“有啥呀?”“有芸豆和菜花。”“额……”

这时,在我脑子里出现了两个小天使,它们都穿着洁白的裙子,头上戴着美丽的光圈,手上握着魔法棒。突然,站在我左边的小天使说话了,“主人,我觉着今晚上吃菜花吧。菜花又有营养还好吃。”右边的小天使也不甘示弱,“难道芸豆就没有营养了,主人还是吃芸豆吧。”

“你……怎么了……”

“好了,不要再吵了,真是的,烦死了!”

这时,爸爸叫我吃饭了。

我特别想知道今晚吃什么——芸豆。怎么样,你猜对了吗?

其实很多人都有所谓的“选择困难症”。养成这个习惯很不好,时间久了,会使人在遇到事情时,拿不定主意,做事优柔寡断。这应该算是一个缺点,有了缺点应该及时改正喽。

希望大家做一个远离“选择困难症”,遇到事情冷静当机立断的人!

四年级困难作文 篇4

以前,我总是让困难绑住自己,可从那时起,我不怕困难了。

那次,我在学校功课做的有点慢,没多少时间练琴,而且那几首曲子很难,我就是抓不准节奏。等钢琴老师来了,我这一曲不熟,那一曲不会,就连练习曲都弹得磕磕巴巴的。老师问:“丫丫,怎么没练好啊?”我小声地说:“这个太难了。”老师语重心长地说:“丫丫,天下无难事,只怕有心人,只要你用心去练,就一定能练成,想想那些著名的音乐家,那个不是苦练才成功的?”我听了,惭愧地点点头,决心要把这几首钢琴曲练好。于是星期六、星期天,我一有时间就跳上琴凳,认真地弹起钢琴,连弟弟叫我出去玩都不去。在学校,我也很快做好作业,挤出时间去琴房全神贯注地练习。慢慢的,原来不熟的'曲子练熟了,原本不会的曲子学会了。

星期五,老师又来了,这次我流利的把所有曲子弹给老师听。老师边听边点头,弹完后,老师笑着说:“嗯,很好,继续努力!”我也开心地笑了。

从这件事里,我懂得了:做什么事都不要怕困难,只要努力去做,就一定能行!

四年级困难作文 篇5

在我们生活中,会遇到许许多多的“挫折”、“磨炼”、“风浪”,如果你敢于面对它,那么你就会克服种种困难。

我也曾是这样,我记得在一年级的暑假里,我去上笛子课。当我拿上笛子准备吹奏时,声音却像被一股魔力扼杀在喉咙深处,怎么也发不出来。手指不是按错这个孔,就是按不住那个孔,弄得我十分糊涂而又尴尬。我分不清哪个是哪个音,还时不时把音吹爆了,别人都说难听死了。“世上无难事,只怕有心人。”我鼓励自己:只要用心多加练习,一定能够吹得很完美,能够让别人赞叹。

慢慢地,我努力调整。我吸取了上次的教训,我先将手指应该按哪个音记在了心里,又将气尽量吹小一点,防止吹爆音。我试吹了起来,虽然我还是吹得有点磕磕巴巴,但我仍坚持着认真练习,直到手指上留下了深深的红印。

在经历了一遍一遍艰难的练习之后,如今笛子在我手里,随着我手指的变换,在空中接二连三地划过一道道、一条条优美的弧线,弹奏的乐曲使人感到像是走进了音乐的大会堂,使人陶醉其中。当我吹完时,我看见了老师和善的笑脸,同学们赞叹的眼神,爸爸妈妈开心的笑容,“功夫不负有心人”,我终于学会了怎样吹笛子了。

每件事都不可能一帆风顺,失败了其实并不可怕,最重要的是在失败中提取经验,吸取教训,在下一次失败中获得成功。

四年级困难作文 篇6

以前,当我遇到困难的时候,我总是想要逃避,有时会哭。记得我刚开始学英语的时候,那些讨厌的单字和看了让我头痛的句型,真的给我很大的压力。

还好那时候,每次上完英语课回家,妈妈都会陪我一起学习,还会找一些幽默的方法帮忙我记忆,鼓励我前进,让我现在对于英语,一点都不害怕了,反而在妈妈的陪伴下,我觉得学习英语越来越有趣。从学英语开始,妈妈教我遇到困难,要勇敢面对。所以,现在只要遇到困难,我都会想起妈妈对我的鼓励,勇敢面对困难,面对它、解决它。

当我遇到困难的时候,就会用头脑去想我要做什么,若是作业不会写,我就请爸爸妈妈教我。

如果我在学校遇到困难的时候,就会请老师帮我。像是今天早上有一只像蚯蚓的毛毛虫在我衣服上,我吓得惊声尖叫,老师知道了,就拿卫生只把它抓下,我就安心了。还有一次,同学没经过我的同意翻我的书包,我立刻告诉老师,老师就问那个翻我书包的同学,然后那个同学就被老师罚站。

所以,当我们遇到困难的时候,爸爸妈妈和老师都会帮忙我们,我们只要去告诉爸妈和老师,可以和他们商量,讨论解决的方法,困难很快就可以解决了。

四年级困难作文 篇7

每个人都有面对困难的时候,人们有时有一点点困难,不动脑筋,就放弃了。

可是我不同,我就说我和弟弟做题这件事吧。

我做题的速度比弟弟慢,弟弟做到一道难题,我也做到那道题,弟弟不动脑子,放弃了,走出去玩了,我一直想这道题。

终于,我想出了解题方法,很快做完了这道题。一会妈妈过来看我们的题。

妈妈把我们叫了过来,对我竖起了大拇指。

有困难不要放弃,要坚持到最后。

四年级困难作文 篇8

每个人都有自已要克服的困难,我也有我自已克服过的困难事情,让我告诉你吧。

在我八岁的时候,我非常害怕打雷和闪电,所以,我也很害怕下大雨,因为雨下得越大,更有可能会有打雷和闪电,到那个时候,我就会躲进被窝里,吓得不敢出来。

那天晚上又下雨了,我又像以前一样,躲在被窝里不出来,不管妈妈怎么说,我都不出来,妈妈想了想,对我说:“宝贝,你觉得打雷很可怕,是吗?”我点了点头,“那你要克服困难,勇敢一点,你听,打雷的声音,也没什么可怕了,对吧?你再看看,闪电也是很美的,你应该学会欣赏,而不是像一只胆小的猫一样,躲躲闪闪。”我听了,也不怎么害怕了,和妈妈一起欣赏了起来。

经过这件事,我懂得了克服一件事不难,只要你克服了,你才会觉得一点也不难,就像我一样,这样才能变勇敢。